身体文化における 2 番目の主要な健康グループ。 体育の授業への入学

必須科目の一つ 学校のカリキュラム体育です。 フルに必要です 身体的発達子供たち。 授業中など机に座って体を動かさないことが多いお子様の健康維持に役立つアイテムです。 ほとんどの健康な子供にとって、体育は完全に安全ですが、学童の特定のグループでは体育を行うことが推奨されていません。 特定のタイプ身体活動。 したがって、学校に通うすべての子供たちは小児科医による必須の検査を受け、そこで体育のために特定の医療グループに割り当てられる場合があります。

分離の原則

主に医師が必要とする保健グループと体育訪問のための医療グループを混同しないでください。 健康グループは乳児期に決定され、子供の成長に応じて調整できます。 体育の医療グループは通常、入学前に決定され、毎年確認または反論が必要です。 ほとんどの学校では、教師は特別な医療グループの意味を正確に判断できず、そのような子供たちの授業が運動療法とどのように異なるのかも知りません。 ただし、治療体育は専門の医師のみが実施しますが、特別なグループの子供たちに対する通常の体育授業は、最適なトレーニング方法を選択できる教師によって行われます。

初めは小学生全員 学年、またはその直前に、既往歴に応じて、基本、準備、特別の 3 つのグループに分けられます。 配布を行う医師は、体の健康状態と機能状態を考慮に入れます。 特別なグループについての質問が提起された場合、医師は診断を下し、身体の機能活動の障害の程度を示さなければなりません。 学校体育における保健班について、もう少し詳しく説明してみましょう。

メイングループ

したがって、体育のための主要な医療グループには、既存の病気が運動モードをまったく制限しない場合、第 1 の健康グループに属する子供たちと、第 2 の健康グループの一定数の代表者が含まれます。 そのような学童は、健康と身体の発達に偏差がないことを特徴としています。 彼らは年齢に見合った優れた機能状態と体力を持っています。 また、主な健康グループには、軽度の、主に機能的な異常がある子供たちも含まれます。 同時に、そのような学童は身体の発達と身体訓練の点で他の生徒とまったく変わりません。

このような子供たちは、体育の授業を行うことができます。 略さずに、教育プログラムに対応し、個別の体力トレーニングに関するテストも受けられます。 さらに、そのような学童は、スポーツセクションやクラブなどに参加したり、スポーツに参加したりすることができます。 いろいろな種類競技会、運動会など。

準備グループ

このグループには、身体的発達の遅れ、体力の欠如、または健康状態に軽度の異常がある子供が含まれます。 これらは 2 番目の健康グループの代表者です。

そのような学童に対する体育の特別な目標は、体力のレベルを正常まで高めることです。

健康状態の低下は、さまざまな病気の後の残存現象として記録されることがよくあります。 急性型、慢性疾患の段階への移行中も同様です。 また、この状況は次の場合にも観察されます。 慢性的な形態補償段階の病気。 そのような学童は、特定の制限と特別な方法論的規則に従う必要があり、また、強度の高い身体活動の重要な規範を実行する必要はありません。

特別グループ

このグループには、健康状態を考慮した別のプログラムに従って授業が必要な学童が含まれます。 ただし、そのような子供たちは体育を完全に免除される必要はありませんが、これはよく行われます。 このグループの学童は特に適切に組織された身体活動を必要とします。

特別グループには、一時的または永続的な健康上の問題を抱える子供たちが含まれる場合があり、これらの子供たちは教師の指導の下、通常の学校の専門プログラムに従って体育コースに参加することが強く推奨されます。 このような学童にはサブグループ A があります。

さらに、特別なグループには、非常に深刻な健康上の問題を抱えている子供たちが含まれています。 このような子供たちは、さまざまな種類の身体活動の量と強度を大幅に制限する必要があります。 彼らはサブグループBに属します。この場合、体育の授業は教師だけでなく資格のある医師の監督の下で行われるべきです。 ほとんどの場合、このようなイベントは、個別のプログラムに従って診療所、特別な診療所、または教育機関で行われます。

健康診断と教育的テストが実施された後、あるグループから別のグループへの移動はかなり可能です。 ほとんどの場合、これは四半期、学期、または学年度の終わりに可能になります。

初心者は混乱しやすい 医学用語。 パニックは誤解から生まれます。 しかし、パニックに陥るのではなく、状況を理解することがはるかに良いです。 たとえば、子供が健康診断を受け、カードに「健康グループ 3」という奇妙な記載があるのを見たとしましょう。 子供に何か問題があるのでしょうか？ 彼には助けが必要ですか? これは一体何を意味するのでしょうか？ それを理解してみましょう。

「健康グループ」の概念

出生時に小児科医は赤ちゃんを検査し、健康状態を総合的に評価します。 それぞれの赤ちゃんには特定のグループが割り当てられます。 この用語自体は条件付きです。 これには、一般的なものを説明する一連の多くの特性が含まれています。 生理的状態健康。

合計 5 つの健康グループがあります。 ローマ数字またはアラビア数字で指定されます。 保健省は、健康グループを割り当てる手順を決定する特別な「未成年者の健康状態の包括的な評価に関する指示」を​​作成しました。 医師はこれらの指示に従って行動し、17歳に達するまでの小児と青少年を診察します。 状態の評価は次のとおりです。 この瞬間つまり検査時です。 その中で 急性疾患過去の病気は考慮されず、慢性化した病気のみが対象となります。

健康グループ 3 には誰が含まれますか?

子供の健康グループ 3 は、子供が増悪の可能性のある慢性疾患を患っていることを意味します。 しかし、寛解中です。 グループ 3 は臓器機能の維持または代償を特徴としますが、場合によっては悪化により一時的な障害が引き起こされます。 これには、身体障害や怪我（手術）の結果を抱えた子供たちも含まれますが、その程度によっては通常の学校で学び、肉体労働に従事することが可能です。

子供の健康グループ 3 は、過剰なまたは正常な身長を下回る子供や青少年も含まれる、正常な身体的発達を意味します。 神経系そして 精神的発達このグループの代表者は一般に正常ですが、場合によっては子供たちがこれらの基準からわずかに遅れていることがあります。

親が「健康グループ」という概念に出会ったとき

子どもに、健康だけでなく生命全般に脅威となる明らかな生理学的異常および/または心理的異常がある場合、両親は直ちにその状態について通知されます。 これは、健康グループ 4 と 5 の子供に適用されます。 医師は、グループ 1、2、および 3 の子供たちについては、強い懸念を抱いていない可能性があります (グループ 1 の子供たちは完全に健康で、グループ 2 の子供たちはスポーツやスポーツをすることに制限はありません)。 肉体労働）。 また、心配がないため、医療記録に健康グループを記録した医師は、そのことを両親に伝えるのを忘れる可能性があります。 これはかなり頻繁に起こります。

子どもたちは生まれた時から健康グループ3に属しているにもかかわらず、多くの親はそのことさえ知らないことが分かりました。 登録時に健康診断を受ける際には、子供の健康グループに注意を払います。 幼稚園。 ほとんどの場合、これは2〜3年で起こります。 子供が就学前教育機関に通っていなかった場合、学校に登録したり、スポーツセクションのクラスの証明書を受け取ったりするときに、その情報が保護者の目に留まる可能性があります。

しかし、慢性的な問題が頻繁に悪化する場合、注意深い親であってもそれらに気づかないわけにはいきません。

健康グループ 3 に分類される疾患の例

子供の健康グループ 3 が何を意味するかを理解したい親は、これがいわゆるリスク グループであることを理解する必要があります。 このグループには、明らかな病状や身体的発達の逸脱を持つ子供たちが含まれています。 ほとんどの場合、その代表者は次の慢性診断を受けています。

• 胃炎;
• 喘息;
• 増加 鼻咽頭扁桃(アデノイド);
• 血液中のヘモグロビンの欠乏（貧血）。
• 腎臓病;
• 慢性型の気管支炎。
• 言語障害（吃音）。
• 初期、横方向または縦方向の扁平足。
• アレルギーなど。

これは、子供がグループ 3 に分類される可能性のある病気のおおよそのリストです。

子供の健康グループは変更できますか?

健康グループ 3 には、強制的な医師の監督下に置かれる子供が含まれます。 病気の進行状況に応じて、異なる間隔で診察を予定します。 子供や青少年が通過した場合 必要な治療、その後病気は現れなくなります 長い間期間が満了するもの 調剤観察患者の診察後、医師はその子供を健康グループ 3 から健康グループ 2 に移すことができます。 これは、医師が慢性疾患は解消され、子供は現在健康であるという結論に達したことを意味します。

ほとんどの場合、年齢とともに、子供たちはアレルギー、貧血、アデノイド、腎盂腎炎をなんとか取り除くことができます。

スポーツ活動

子供の健康グループ3が参加を許可しているという事実にもかかわらず 普通学校、体育やスポーツには限界があります。 まず、スポーツに関する質問を見てみましょう。

• グループ 3 の子供については、運動をウェイトリフティング、パワーリフティング (パワーリフティング)、またはケトルベルリフティングなどの筋力スポーツに限定することが推奨されます。
• ボクシング、レスリング、フィギュアスケート、体操、アルペンスキーなどのトラウマを引き起こすスポーツに参加することは望ましくありません。
• 湿度の高い場所や低い場所、山間部や湿地などで子供たちが長時間過ごす必要があるスポーツを行うのは危険です。

お子様の健康を改善したい場合は、保護者は必ず専門家に相談してください。 常識を働かせることも重要です。人気や状況の流行ではなく、子供の能力に基づいてスポーツを選択する必要があります。

子供の健康グループ 3。 学校での体育

可用性 慢性疾患子供の場合は、たとえ寛解していても、通常の体育の授業に出席することが禁忌であることを示しています。 そのような子供たちは体育の準備グループに割り当てられます。

学校での体育は大きく分けて次の3種類に分かれます。

• 基本的、完全に健康な子供向け。
• 軽微な問題を抱えた子供のための準備用。
• 特別な、重度の障害のある子供たちのため、または 完全な解放授業から。

準備グループでは、子供たちは特別なカリキュラムに従います。 医師の許可に従って軽い基準をクリアしています。 教師はスポーツの成績よりも、学習意欲と理論的知識を評価します。

児童健康グループ 3 (準備) では、ウォームアップ、軽いランニング、体操用スティックを使った一連の一般的な強化運動、簡単な障害物コース、ボールを使った運動、屋外ゲームが可能です。 さらに、成績を得るために、子供たちはレポートを作成したり、スポーツのトピックについてプレゼンテーションを行ったり、エッセイを書いたり、その他の割り当てられた課題を完了したりすることができます。

親としてどう振る舞うか

乳児または十代の若者が健康グループ 3 に分類された場合、親は医師に追加の相談を受けることが役立ちます。 小児科医は指示を与えるだけでなく、推奨することもできます。 最高のスペシャリストお子様の問題の分野に取り組んでいます。 時間を無駄にすることを恐れず、提案された検査をすべて受けて、医師がどのような異常を記録したかを正確に調べてください。 健康診断の時間通りに到着し、推奨事項に従ってください。 お子様に対する潜在的なリスクについてできるだけ多くの情報を入手し、それらを回避する方法を学びましょう。

私たちは、子どもにとって健康グループ 3 が何を意味するかをすでに決定しています。 これはパニックになる理由ではありませんが、より慎重な注意が必要です。 多くの慢性疾患は治療可能です。つまり、お子様はそれらを取り除くことができます。 しかし、問題への取り組み方が間違っていたり、問題が無視されたりすると、状態が悪化し、子どもは健康グループ 3 から健康グループ 4 に移送される可能性があります。

徹底した調査。 その際、エピクリシス期間中の子供の健康状態が評価され、その後、赤ちゃんのさらなる完全な発育に向けて専門家からの推奨事項が示されます。

識別オン 初期段階さまざまな病気と子供の健康の改善、その目的は慢性疾患の形成を防ぐことです。

小児科医は、専門家によるすべての検査を考慮して、健康グループを決定します。

子供の健康状態を評価するには、いくつかの基準があります。

1 基準 - 個体発生の初期に逸脱が観察されるかどうか。

2番目の基準 - 身体的な発達。

3 基準 - 神経精神的発達。

4番目の基準 - さまざまな痛みの要因に対する体の抵抗力。

5番目の基準 - 臓器とシステムの状態。

6 基準 - ありますか 慢性疾患先天性疾患とか。

したがって、健康グループの決定は上記の基準に基づいて行われます。 したがって、子供は健康グループ 2 を持ちます。 これはどういう意味ですか？

健康グループ 2 の特徴

健康グループとは、子供の健康状態とさまざまな病気に対する素因、さらには先天性疾患の有無にすぎないことを理解する必要があります。 健康グループ 2 には、軽度の健康上の問題を抱えている子供が含まれます。 病気になりやすい傾向があります。たとえば、急性呼吸器感染症が存在する可能性があります。 過剰な体重もしくはアレルギーの可能性。

健康グループ 2 は新生児に最も多く発生します。 なぜなら、現状では、母親が何の病気に罹っていなくても、完全に健康な子供は生まれないからです。 特定の健康グループに対する人の態度は、生涯を通じて確立されるだけでなく、生涯にわたって伴います。

グループ 2 に割り当てられた子供たちには、さらに 2 つのサブグループがあります。

2-A は、病気を発症する生物学的、遺伝的、社会的要因を持っているが、他の基準によれば健康である子供たちです。

遺伝的要因とは、血縁者に以下のような人がいるということです。 さまざまな病気、世代から世代へと受け継ぐことができます。 例えば、 糖尿病、心臓病、アレルギーなど。

生物学的要因は、母親の妊娠と出産中に発生した逸脱です。 速いですか、それともその逆ですか? 長時間労働, 帝王切開、羊水のない胎児の長期存在、胎盤の病理、 間違った場所果物など。

に 社会的要因喫煙、親のアルコール依存症、親の危険な仕事、母親の慢性疾患、早すぎる、または 妊娠後期。 性的に感染する可能性のある感染症の存在、母親の早産または流産の脅威。 栄養不良妊娠中および一般的な体制の違反。

2-B は、形態的および 機能の変更。 このサブグループに属する新生児は、生後数日または数時間で何らかの病気にかかり、産科病院を退院した後も何らかの異常を抱えています。 そのような赤ちゃんは、病気になったり、体質異常やその他の健康異常を抱えたりすることがよくあります。

産科病院からの退院時に、リスクグループが示され、それによって判断して、小児科医は観察、検査の計画を作成し、予防措置（硬化、ワクチン接種）を実行する必要があります。 必要に応じて、薬物治療が処方されます。

サブグループ 2-B に属する子供は、最長 3 か月間自宅で監視されなければなりません。

では、健康グループ 2 とは何ですか?また、子供はどのように分類できるのでしょうか? 若い頃そして未就学児は彼女に？

子供の健康状態を判断するために使用できる逸脱は数多くあります。

多胎妊娠。

未熟とは後期、未熟のことです。

中枢神経系の損傷。

1度の萎縮症。

子宮内の感染症。

低出生体重児。

出生体重超過（4kg以上）。

くる病の初期、第 1 度くる病とその後遺症。

憲法に異常が存在する。

影響を与える変更 心血管系の、 変化 血圧、 脈。

呼吸器疾患を含む頻繁な疾患。

胃腸の機能障害 - 食欲不振、腹痛など。

子供のグループ 2 の健康状態は、すべての逸脱が医療記録に存在する必要があるという指標ではまだありません。 1 つまたはいくつかだけで十分です。 健康グループは、最も深刻な逸脱に基づいて決定されます。

すべての親は、自分の子供がどの健康グループに属しているかを簡単に確認できます。 町の医者ならどこでもこの情報を持っていますし、看護師でも説明してもらえます。 結局のところ、子供の健康グループは医学的な秘密ではありません。

児童養護施設の子どもたちの健康観察

2歳からのお子様に関する情報。 保健医療は児童養護施設の看護師によって提供されなければなりません。 子供がこのグループに属している場合、体育の授業中に、そのような子供のために特別に設計された一連の演習が提供されます。 彼らの負荷はもっと低いはずです。 しかし、だからといってスポーツをまったくやめるわけではありません。 子供が健康グループ 2 に該当する場合、そのような子供には理学療法クラスが処方されることがよくあります。

さらに、このグループに属する子供に対する医学的監督も必要です。 発症リスクが高い可能性があるため、 さまざまな病態。 子供の健康状態を評価できる主な方法は、医師が実施する予防検査です。

3 歳から 17 歳までの子供の健康グループを決定するアルゴリズムもあります。 子どもたちは次のように検査されます。

3歳時（幼稚園入園前）

5歳半または6歳（小学校入学の1年前）。

8歳、学校1年生終了時。

10歳、子供が中学校に入学するとき。

14〜15歳のとき。

検査の結果、子供の健康指標がロシア連邦保健省によって特定された疾患のクラスおよびグループに関連している場合、その子供は特定の健康グループに割り当てられます。

保健２班の子どもたちの体育授業

体育の授業を学童の健康を損なうことなく効果的に実施するために、後者は3つのグループ（基礎、準備、特別）のいずれかに分類されます。 この区分は、学年末に小児科医またはセラピストによって行われますが、専門家は次の学年度が始まる前の再検査を経て最終的な判断を下します。

子供が体育で健康グループ 2 を持っている場合、彼は準備医療グループに属します。 これらは実質的に健康な子供たちですが、特定の逸脱があり、身体的に準備が不十分です。 学童は勉強することができますが、必要な運動スキルや能力を徐々に習得することが条件となります。 身体活動の量が観察され、禁忌の運動は除外されます。

お子様が健康グループ 2 に該当する場合、クラス内でテスト課題を完了したり、テストに参加したりすることは禁止されています。 スポーツイベント。 しかし、専門家は強く推奨します 追加のクラス家庭や学校での体育。

健康グループ 2 の学童向けのタスク:

健康の強化と改善。

身体的発達の改善;

重要な運動スキル、資質、能力を習得する。

身体活動に対する身体の適応を改善します。

身体を硬化させ、病気に対する抵抗力を高めます。

継続的な体育への関心の形成、意欲的な資質の発達。

健康的なライフスタイルに対する前向きな姿勢を育みます。

既存の病気を考慮して、子供の体の状態に有益な効果をもたらす一連の運動を習得する。

コンプライアンス 正しいモード休息と仕事、衛生状態、十分な栄養。

結論

したがって、子供の健康グループ 2 は死刑宣告ではありません。 彼を劣っているとか、末期の病気だと考えるべきではありません。 子どもがこのグループに属しているということは、細心の注意を払う必要があり、不快な結果を避けるために子どもの健康状態を常に監視する必要があることを意味します。

この健康グループの子供たちは通常の生活を送り、他の子供たちと何ら変わりはありません。

参考文献のディレクトリ 病気休暇体育免除証明書 086y証明書 095y証明書 医師の診断書 就学証明書 大学の証明書 大学の病気証明書 運転免許証

学童にとって最も人気のある証明書は、体育の授業の出席を免除する書類です。 健康上の問題を抱えている学生はこの文書を受け取ることができます。 場合によっては、親が怪我の可能性を避けるために、子供の体育の授業への参加を制限したいと考えることがあります。

このような書類を受け取れば十分です 難しいプロセス。 体育の証明書を購入する方がはるかに有益です。 お子様を特別なグループに登録することも可能です。 これは、彼が重篤な医学的病状を患っている場合に行うことができます。

体育団体の種類

現在、いくつかの体育団体が活動しています。 それぞれに独自の特徴があります。 体育団体次のカテゴリに分類されます。

• 主要;
• 準備的;
• 特別な「A」;
• 特別な「B」。

主要なグループには、重大な健康上の問題を抱えていない子供たちが含まれます。 その名前から、重大な病状のない健康な学童や学生を対象としたものであることは明らかです。 で このグループ医学的制限がないすべての子供を登録します。 実際、それは「標準」とみなされます。

で 準備グループ学童を登録する 小さな問題健康な方、または元々体力が弱い方。 主治医は子供にそれを使用することを勧めることができます。 医師は学生の外来カードに適切な記入をしなければなりません。 学生を準備グループに登録するために、KEC の結論を得る必要はありません。 この問題を解決するには、カードに特定のエントリを入力する必要があります。

原則として、子供を準備グループに入れるための証明書は地元の小児科医によって発行されます。 それは主治医の推奨に基づいています。 診断を明確に述べることが重要です。 準備グループへの参加を推奨する期間を明示する必要があります。 また、子供を具体的に何から守る必要があるのか​​を示す必要もあります。 例えば、アウトドアアクティビティ、プールに行くことなどです。

重大な医学的病状を持つ学生のために特別なグループが作成されます。 子に証明書を参照させるための証明書は、KEC を通じてのみ取得できます。 学生をそのようなグループに送るための基礎となる適応症のリストには、心臓、血管、排泄系などの病気が含まれています。

学生を特別なグループの体育トレーニングに送るには、外来カードに対応するエントリが必要です。 証明書は通常の体育の免除と同じ方法で発行されます。 期限を示します。 1 年を超えることはできません。

特別グループ「A」は、慢性疾患を患い、補償が必要な状態にある学童を対象としています。 教訓 身体鍛錬他の学生とは別に行動します。 したがって、生徒は出席をやめます 一般的なレッスン他の生徒たちと一緒に。 ただし、別の時間には体育のクラスに参加する予定です。

さまざまなクラスの学生がこのようなグループで勉強します。 重度の病状を有する生徒が多数いる場合は、年齢カテゴリーごとに別のレッスンが開催されます。 生徒数が少ない場合は、該当する生徒全員を対象に体育の授業が直ちに開催されます。 強い問題健康について。 特別グループ「A」の生徒は基準を満たしていません。 また、競技会にも参加できません。

特別グループ「B」は、慢性疾患や一時的な健康上の制限がある学生を対象としています。 これには、病気の寛解期または悪化から回復中の子供たちが含まれます。 実は特別Bグループは体育の授業が免除されている。 生徒は彼女と一緒に授業に出席しなければなりません 理学療法医療施設でも自宅でも。 グループ「B」の子供を識別する証明書は、少なくとも年に 1 回更新する必要があります。

レシート 医療文書常に重大な官僚的プロセスと関連しています。 子供を特別なグループに割り当てる証明書を取得するという状況を解決するには、多くの役所を通過する必要があります。 最も簡単な方法は、このドキュメントを購入することです。 このアプローチは最も単純かつ合理的です。 証明書を購入すると、お子様を体育に適したグループにすぐに割り当てることができます。

健康を増進し、生徒の体の調和のとれた発達を促進するには、各生徒に完全かつ包括的な（質的および量的な観点から）教育を提供する必要があります。 モーターモード。 この問題の解決策は正しい選択にかかっています 医療グループ特定の生徒のため、あらゆる手段を積極的に活用する 体育若者の健康増進を目的としています。

健康状態に応じたグループ分け運動中に治癒効果が得られるという事実により、 体育トレーニングの活動、形式、方法が体の個々の特性にどの程度対応しているかによって異なりますが、健康状態に一定の逸脱がある子供（十代の若者、人々）の体には次のようなニーズがあることを考慮する価値があります。 運動活動健康な学童の体に劣らず、多くの場合それ以上ですが、これは質的に異なる身体活動であるはずです。

要因どの影響を与えるか子供の健康レベルについて:

• 両親の健康状態。
• 母親の妊娠と出産の特徴。
• 赤ちゃんの発達の特徴。
• 家族の家庭微気候。
• 子供の体育の条件。
• レクリエーションの性質と条件。
• 生活および教育活動の衛生的かつ衛生的な状態。

もし 遺伝性疾患子どもの誕生時に怪我がなかった場合、赤ちゃんの健康レベルに影響を与えるのは赤ちゃんの発達特性です。

病理学的逸脱とその程度は子供の年齢によって異なります。 2 ～ 4 歳の小児では、主に機能障害が見られますが、正常に戻ることが可能です。 慢性疾患は後から発症します（主に 学年）、4〜7歳までに発症することがよくあります（胃腸管、鼻咽頭疾患、悪い姿勢、皮膚疾患など）。

児童や青少年の個々の特性を考慮して、体育の授業中に以下の基準に従って健康グループに分けることが一般的に認められています。

1. 本体システムの機能の程度。
2. 慢性疾患の有無。
3. 悪影響に対する耐性の程度。
4. 身体的発達の調和の程度。
5. 身体的発達のレベル。

健康評価基準に従って、合計で 5 つの健康グループが区別されます。

1. 慢性疾患を持たない健康な人、身体的発達は年齢に応じたもの。
2. 健康状態に逸脱がない、または若干の逸脱があり、身体的発達が不十分である。
3. 体調が良く、十分な労働能力がある慢性疾患患者、または身体活動を制限する必要がある一時的な健康上の問題を抱えている子供。
4. 慢性疾患を患い、頻繁に病気になりパフォーマンスが低下する患者。
5. 専門病院で診察を受ける慢性疾患の患者。

学校に入学する際には、他の書類の中でも特に、将来の学生の健康状態に関する診断書（彼が所属する医療グループを示す）を提出することが期待されています。 通常、適切な健康状態にある子供たちは一般教育機関で学びます。 身体的発達、 レベル 体力に分かれています 3つの医療健康グループ: 1) 主要, 2) 準備的なそして3) 特別.

主な医療グループ –これらは慢性疾患を持たない健康な子供たちであり、年齢に応じた身体的発達をしています（グループ 1 と同じ）。

P準備的なそして私医学そして私グループあ– これらは、健康状態に異常はない（またはわずかな異常がある）が、身体的発達が不十分な子供たちです（2番目のグループと一致します）。

特別医療グループ– これらは逸脱を持った子供たちです 正常な状態健康で限界がある 身体活動(第 3 グループと一致し、場合によっては第 4 グループと一致します)。

第5健康グループに属する病気の子供は、通常、特別な病院で観察されます。

各グループのクラスには、組織と方法論の両方で独自の特徴があります (表 1.1 を参照)。 障害のある子どもを育てる際にこれらの推奨事項を遵守することは、授業の効果を高め、改善に貢献します。 身体的発達小学生たち。

表1.1。 さまざまな健康グループに属する学生の身体活動に対する組織的および方法論的な推奨事項 y A