Tópicos de projetos ambientais. Projeto ambiental Tema: “Somos amigos da natureza, não precisamos de lixo

A influência de fatores climáticos e meteorológicos no funcionamento do corpo de estudantes do início da adolescência da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Cães vadios no ambiente urbano de Yekaterinburg ou cidades regionais e um perigo para a saúde humana.
Árvores coletoras de poeira, sua importância na melhoria da saúde ambiente na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região.
Estudo de fatores ambientais em condições de microzonalidade inclinada de paisagens agrícolas a partir do exemplo das montanhas Uktus.
Análise da qualidade da água e do estado das estruturas de captação de água em Yekaterinburg ou cidades da região de Sverdlovsk (exemplo específico).
Monitoramento de fonte água potável abastecimento de água não centralizado na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região.
Estudando as propriedades fitoncidas de plantas verdes na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região
Contagem de aves invernantes: aspecto ambiental (Participação no programa de contagem de aves invernantes "Eurasian Christmas Count").
Métodos para estudar o estado ecológico do rio Iset ou Patrushikha, lago. Shartash, outros reservatórios da região e sua utilização na avaliação do impacto antrópico (reservatório específico).
Comparação da capacidade de limpeza do ecossistema fluvial do Rio Iset, Rio Patrushikha ou outros rios da região (um exemplo específico).
Dente-de-leão medicinal (Taraxacum officinale Wigg) como indicador de poluição ambiental na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região.
Percepção do ambiente visual e sua influência no bem-estar humano (em exemplo específico).
Monumento natural, histórico-cultural e natural "Tendas de Pedra" ou outros monumentos naturais da região de Sverdlovsk (um exemplo específico).
Características comparativas vegetação de monumentos naturais paisagísticos "Parque Florestal Shartashsky" e "Parque Florestal Uktussky" ou outros parques florestais da cidade (exemplos específicos).
Avaliação do estado do ar ambiente nas áreas de Yekaterinburg ou outras cidades da região usando o método de indicação de líquen (área específica).
A influência do impacto antrópico no crescimento e frutificação dos pinheiros silvestres no Parque Kharitonovsky ou outros parques da cidade e região (parque específico).
O papel da propaganda no aumento da motivação para proteger o meio ambiente usando o exemplo da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk e seu impacto na saúde humana.
Estudos de mudança ecológica desenvolvimento físico alunos do primeiro ano da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Resíduos domésticos e problemas de sua eliminação nos distritos de Yekaterinburg ou cidades regionais (um exemplo específico).
Avaliação do estado dos espaços verdes nas áreas de Yekaterinburg ou cidades regionais e o impacto na saúde humana (um exemplo específico).
Fauna de lepidópteros diurnos nas áreas de Yekaterinburg ou cidades regionais.
Estudo da situação demográfica na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região (um exemplo específico).
Avaliação da capacidade recreativa de um parque florestal ou área protegida na região de Sverdlovsk (área específica).
Como sobreviver a um monumento na cidade de Yekaterinburg ou em cidades da região (um exemplo específico).
Vídeo ecologia do vale dos rios Iset ou Patrushikha e outros rios da região.
Dinâmica da avifauna de algumas áreas florestais da região de Sverdlovsk (área específica) e impacto da carga antrópica.
Aspectos práticos interações entre pessoas e pássaros na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região.
Fatores que afetam o desempenho e a fadiga em processo educacional na Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Monitoramento de radiação em Yekaterinburg ou cidades regionais.
A influência dos fatores ambientais ambientais na saúde dos estudantes da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
O problema do nosso tempo “A tuberculose é a fronteira entre a vida e a morte”.
Características comparativas da situação ambiental na área dos edifícios 1 e 2 da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
A influência do ambiente urbano no estado das plantas (a exemplo do estudo do crescimento e desenvolvimento dos brotos lilases).
Composição de espécies e abundância de aves aquáticas e semi-aquáticas durante o período de migração de outono na foz do rio Patrushikha.
Composição de espécies e abundância de aves aquáticas e semi-aquáticas durante o período de migração de outono na lagoa do Parque Kharitonovsky.
Poluição sonora no edifício 2 da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Limpeza adequada (exemplo específico).
Análise comparativa de métodos biológicos de avaliação da qualidade do ar utilizando líquenes.
Estudo do Livro Vermelho e objetos fitocenóticos raros de um parque florestal ou área protegida da região de Sverdlovsk (um exemplo específico).
Algumas características do desenvolvimento físico e da função hemodinâmica do coração em alunos do 1º e 2º ano da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Estudar a dieta caseira de estudantes da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk para identificar ingredientes geneticamente modificados nela.
Estudar a dieta caseira de alunos da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk para identificar aditivos alimentares prejudiciais.
Monitoramento do estado ecológico dos sistemas ecológicos em Yekaterinburg ou cidades regionais (exemplos específicos).
Pesquisa de plantas raras e protegidas na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região.
Norma diária consumo de nutrientes por estudantes da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Dieta para estudantes da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk
Avaliação do estado ecológico do ar no território da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Justificativa ecológica do vídeo para o desconforto da interface dos sistemas operacionais modernos.
Análise comparativa Plantas de interior salas de aula - nº 216, 316 como fator de melhoria do microclima instalações fechadas.
Estudo do estado ecológico do Parque Kharitonovsky ou Parque de Cultura e Recreação que leva seu nome. Maiakovski.
Características ecológicas do sistema hídrico do parque florestal Shartash (um exemplo específico) e o impacto na saúde.
Características ecológicas dos reservatórios da região de Sverdlovsk e seu impacto na saúde (um exemplo específico).
O envelhecimento da população da região de Sverdlovsk como um problema ambiental.
Dinâmica do estado ecológico do Parque de Cultura e Recreação que leva seu nome. Maiakovski.
A utilização de microfertilizantes como forma eficaz de eliminação do lixo doméstico (em local específico).
Previsão dos níveis de poluição águas superficiais Região de Sverdlovsk.
Usando o método de bioindicação para avaliar a condição ar atmosférico parcelas da cidade de Yekaterinburg.
Análise da água potável em Yekaterinburg e seu impacto na saúde.
Passaporte ecológico do parque florestal de Yekaterinburg ou cidades da região (exemplo específico).
Dependência da incidência de ARVI e gripe em escolares do conteúdo da dieta alimentar ácido ascórbico(vitamina C).
Medidas biotécnicas para a conservação das espécies vegetais do Livro Vermelho no território de um parque florestal ou reserva natural em Yekaterinburg ou cidades regionais (um exemplo específico).
Avaliação do estado do ecossistema do Lago Shartash ou rios e lagos das cidades e assentamentosáreas.
O mistério da água que bebemos.
Influência Vários tipos preparo do solo por suas propriedades agronômicas.
Estudo do estado ecológico do rio Iset, Patrushikha ou rios e lagos da região.
Violação comportamento alimentar pessoa sob a influência de fatores sócio-psicológicos.
Fatores ambientais sócio-psicológicos e seu impacto na saúde dos estudantes da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Determinação do coeficiente de agressividade do ambiente de vídeo circundante em Yekaterinburg ou cidades regionais.
Determinação das características ecológicas dos prados da região de Sverdlovsk pela cobertura vegetal (exemplos específicos).
Influência fator antropogênico no ecossistema de prados na região de Sverdlovsk.
Avaliação do impacto do ruído das aeronaves na área adjacente ao Aeroporto de Koltsovo.
O problema do alcoolismo por cerveja entre estudantes da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Telefone celular: prós e contras (com base no exemplo de alunos da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk).
Determinação da poluição sonora no território da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Suplementos nutricionais"prós e contras".
Aditivos alimentares de categoria E para a saúde humana.
Avaliação da intensidade do fluxo de tráfego e seu impacto no estado do ar atmosférico na área de produtos de concreto armado ou outras áreas da cidade e região.
Dinâmica da abundância e biomassa da minhoca (Limbricus terrestris) em ecossistemas naturais e antropogênicos (usando o exemplo da área suburbana da cidade de Yekaterinburg ou cidades da região).
Determinação de nitratos em produtos agrícolas.
Dependência das espécies e composição quantitativa das aves do grau de carga recreativa dos parques florestais naturais e parques da cidade de Yekaterinburg em período de inverno.
Estudar o impacto de uma rodovia na segurança ambiental a partir do exemplo de uma área de concreto armado ou de outras áreas da cidade e região.
"A roupa verde da minha rua."
O impacto do transporte ferroviário na saúde humana (utilizando exemplos específicos).
Estudo da iluminação das salas de aula da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Potencial ecológico do método de fotografia da vida selvagem em áreas da cidade de Yekaterinburg e cidades regionais.
Potencial ecológico do método de desenho de objetos da natureza viva em áreas da cidade de Yekaterinburg e cidades da região.
Conduta análise comparativa parques ou parques florestais nos distritos de Yekaterinburg e cidades regionais, fotografando objetos da vida selvagem.
Projeto paisagístico do território da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Ecologia de animais sem-teto em Yekaterinburg e cidades regionais.
Estudo do estado ecológico das nascentes da cidade de Yekaterinburg e das cidades da região e território adjacente (através de um exemplo específico).
Desenvolvimento de nascentes e arredores nas proximidades da cidade de Yekaterinburg e das cidades da região (usando um exemplo específico).
Monitoramento da qualidade da água encanada na cidade de Yekaterinburg.
A influência do grau de poluição ambiental na indicadores fisiológicos algumas espécies de árvores da cidade de Yekaterinburg e das cidades da região.
Nitratos em produtos vegetais (usando exemplos específicos).
Peculiaridades da percepção dos riscos ambientais em condições de crise económica.
Estudar o problema da poluição do ambiente urbano por resíduos domésticos (usando o exemplo da cidade de Yekaterinburg e das cidades da região).
Dependência de convulsão asma brônquica da poluição atmosférica industrial na cidade de Yekaterinburg e nas cidades da região.
Minha visão sobre o problema dos animais abandonados na cidade de Yekaterinburg ou nas cidades da região e as formas de resolvê-lo.
Avaliação do estado do ambiente visual da cidade de Yekaterinburg e das cidades da região.
A influência das condições da urbanizada Yekaterinburg no estado do sistema cardiovascular estudantes.
Desempenho mental e adaptações fisiológicas dos alunos ao sistema de formação profissional da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Vitamina C na dieta da população indígena e visitante de Yekaterinburg.
Estudar o efeito das emissões veiculares no crescimento linear dos pinheiros na cidade de Yekaterinburg ou em cidades da região.
Estudo do ambiente ecológico de uma instalação residencial (através de um exemplo específico).
Influência fatores externos para germinação de sementes (usando o exemplo de sementes de flores).
A influência do vício em informática no desempenho dos alunos da Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk.
Estudo da influência do ambiente visual na saúde humana na cidade de Yekaterinburg ou cidades da região.
Estudo das atitudes de estudantes universitários em relação ao tabagismo e efeitos nocivos produtos do tabaco em organismos vivos (na Faculdade Médica Regional de Sverdlovsk).
Avaliação da sustentabilidade de árvores e arbustos em espaços verdes em áreas residenciais da cidade de Yekaterinburg ou cidades da região.
Linden como bioindicador de poluição ambiental em Yekaterinburg e cidades regionais.

A educação e a educação ambiental são um problema extremamente urgente do nosso tempo. Afinal, uma atitude descuidada e até cruel com a natureza sempre começa com a falta de educação e educação ambiental. Os projetos educacionais, de pesquisa e criativos apresentados nesta seção são concebidos para preencher essas lacunas, ensinar as crianças a amar e compreender a natureza e formar as bases de uma cultura ecológica nas crianças.

Os temas dos projetos são variados: desde o estudo de representantes brilhantes da flora e da fauna até o cultivo independente de plantas e o monitoramento sistemático de seu crescimento. Cultivamos nas crianças bons sentimentos, curiosidade e percepção estética associada à beleza da natureza; a capacidade de perceber suas impressões no trabalho.

Os projetos ambientais são uma abordagem integrada para educar pessoas ecologicamente cultas.

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Projeto criativo para formar os alicerces da cultura ecológica Instituição de ensino pré-escolar orçamentária municipal, centro de desenvolvimento infantil, creche de primeira categoria nº 59 "Gourmand" Com. Kuleshovka, distrito de Azov, região de Rostov Criativo projeto em lançar as bases cultura ecológica"Visitando uma fada Ecologia"Criativo...

Não negligencie sua saúde bebê: mesmo que esteja tudo bem, vale a pena ter esse tapete em casa como forma preventiva de manter a saúde em excelente estado. Afinal, todo mundo sabe que uma pessoa possui vários pontos no pé, que podem ser influenciados regularmente...

Projetos ambientais - Projeto ambiental no grupo escolar preparatório “Outono”

Publicação “Projeto ambiental em grupo escolar preparatório...” Relevância do projeto: Prático, atividades de pesquisa V condições naturais, o que por sua vez promove o desenvolvimento da curiosidade. Uma das definições de curiosidade no Dicionário de Ciências Sociais...

Biblioteca de imagens "MAAM-pictures"

Projeto “Trilha Ecológica” A nossa instituição criou todas as condições para o desenvolvimento harmonioso das crianças. antes idade escolar. Grande atenção é dada Educação ambiental. Um de as condições mais importantes a formação de ideias ambientais é a observação direta de objetos e fenômenos em...

“Horta na janela” Finalidade. Formação de ideias ecológicas infantis sobre as hortaliças em processo de cultivo a partir de sementes. Objetivos: 1. Apresentar a história do pepino, da ervilha, da cebola, etc. 2. Ampliar e sistematizar o conhecimento das crianças sobre as hortaliças: estrutura, benefícios, cuidados...

Projeto ambiental “Conservação da natureza. O lixo é o inimigo do planeta" PASSAPORTE DO PROJETO Tipo de projeto: informativo e de pesquisa Baseado no conteúdo: crianças e conservação da natureza Participantes do projeto: crianças (5-6 anos) – professores – pais Baseado no número de participantes: coletivo Baseado na duração do projeto: longo- semestre (ano letivo 2017-2018)...

Projetos ambientais - Projeto ecológico “Fundo Marinho”

O objetivo do projeto: criar condições para a educação da cultura ambiental e o desenvolvimento das capacidades cognitivas e criativas das crianças no processo de implementação do projeto criativo “Mundo do Mar”. Objetivo do projeto infantil: Apresentar a vida às crianças criaturas marinhas e a importância do mar na vida das pessoas....

Tipo de projeto: Pesquisa, grupo criativo, com envolvimento dos pais Participantes do projeto de curto prazo Crianças do grupo intermediário, professores do grupo, pais. A duração do projeto é de 4 semanas (17/03 – 11/04/2017) Relevância do projeto A criança é...

A ecologia ocupa um lugar especial entre os problemas globais mundo moderno, tendo caráter transnacional e interestadual.

A questão da relação entre as pessoas e a natureza sempre foi aguda, porém, com o advento do terceiro milênio, surgiram contradições na cadeia “indivíduo - sociedade - natureza circundante"chegaram ao máximo.

Nas últimas décadas, as discussões mais acaloradas entre cientistas, o público, organizações mundiais e governos ocorreram tendo como pano de fundo a relação entre a humanidade e a natureza. países diferentes.

Os temas dos trabalhos de investigação em ecologia estão relacionados com os problemas que existem na realidade moderna, isto inclui tudo.

Poluição oceânica

Hoje em dia, muitas substâncias nocivas entram no oceano: plásticos, petróleo, pesticidas, resíduos químicos e industriais, o que afecta negativamente a existência da fauna marinha. A partir disso fica claro que está diretamente relacionado à atividade humana, ou seja, antropogênico.

Danos significativos ao oceano são causados por:

A lavagem de navios-tanque resulta no lançamento anual de 8 a 20 barris de petróleo em suas águas. Este valor não leva em consideração acidentes ocorridos durante o transporte marítimo de petróleo. A película de óleo resultante bloqueia o acesso do oxigênio à água, causando a extinção do plâncton e dos peixes.
Metais pesados entrando na água. Os mais nocivos são o cromo, o chumbo, o mercúrio, o níquel, o cádmio e o cobre. Segundo as estatísticas, cerca de 50.000 destes metais são descarregados apenas nas águas do Mar do Norte todos os anos.
entrada de águas residuais com alto teor de agrotóxicos - aldrina, dieldrina e endrina, que podem se depositar nos tecidos dos organismos vivos.
O cloreto de tributilestanho (TBT), encontrado, tem um efeito prejudicial na vida marinha. ampla aplicação para pintura de quilhas de navios - como proteção contra incrustações superficiais por algas e conchas. Os cientistas provaram que esta substância impede a reprodução de um dos crustáceos - o trompetista.
Durante anos recentes As águas oceânicas têm sido cada vez mais utilizadas para a implantação de armas de mísseis nucleares e para o enterramento de substâncias radioactivas, o que também tem consequências negativas.

Hoje, a proteção das águas oceânicas é um dos problemas mais urgentes de toda a humanidade. Em 1982, durante a Conferência da ONU, os participantes adotaram a Convenção sobre o Direito do Mar, que introduziu uma série de restrições ao uso das águas do Oceano Mundial.

Assim, proteger os seus recursos e combater a poluição tornou-se de particular importância.

Os Estados Unidos, Canadá, Japão, Índia, Europa e outros países lançam anualmente satélites para coletar dados de sensoriamento remoto.

As capacidades de resolução precisa de tais dispositivos estão aumentando constantemente; além disso, o conjunto de parâmetros que caracterizam o estado está se expandindo ambiente externo, medido a partir do espaço. A América e a Agência Espacial Europeia estão a abrir cada vez mais o acesso aos dados de satélite; O número de especialistas envolvidos no desenvolvimento e implementação de novos projetos internacionais não para de crescer.

Aquecimento global no Ártico

O problema do aquecimento global no Árctico está a ocorrer a uma velocidade catastrófica. As consequências poderão ser o desaparecimento dos habitats de verão dos ursos polares e um aumento crítico do nível do mar no planeta.

Tal avaliação do mundo das Alterações Climáticas feito por membros de uma equipe internacional de cientistas climáticos. O alerta emitido pelos cientistas poderá influenciar os Estados Unidos e vários outros países industrializados a reduzir as emissões provenientes da queima de combustíveis fósseis.

O relatório de um estudo que visa estudar os efeitos do aquecimento global no Ártico afirma:

O derretimento das geleiras, que contêm enormes quantidades de água fresca, pode provocar um aumento do nível do mar em 7 metros ao longo de várias centenas de anos. De acordo com cálculos de especialistas, em nosso século, devido à ultrapassagem da temperatura limite no Ártico, pode ocorrer derretimento prolongado da camada de gelo.
As temperaturas do Ártico estão a aumentar duas vezes mais rapidamente que no resto do planeta. Nos últimos 50 anos, a temperatura média no inverno em Chukotka, oeste do Canadá e Alasca aumentou 3,5 ºС. No próximo século, esse número poderá chegar a 6,5 ºС.
A área de gelo localizada no Oceano Ártico está diminuindo drasticamente. Nos últimos 30 anos, a sua área diminuiu 20%; até ao final deste século a sua área poderá ser reduzida em mais 10-50%. Há uma opinião de que até 2040 o gelo do Ártico poderá desaparecer completamente.

Cada uma das mudanças acima pode contribuir para a aceleração. Influxo de água doce em oceano Atlântico pode levar a mudanças nas correntes oceânicas planetárias, que, por sua vez, irão perturbar condições climáticas, fenómenos meteorológicos e concentração de peixes e outros recursos de vida marinha.

Este estudo foi realizado durante um período de 4,5 anos; O cliente foi o Conselho do Ártico e o Comitê Internacional de Ciência do Ártico. Os membros do Conselho incluem altos funcionários dos Estados Unidos, Canadá, Finlândia, Dinamarca, Suécia, Noruega, Islândia, Rússia e líderes de organizações indígenas na região do Ártico. 300 cientistas de centros de pesquisa polares de todo o mundo participam do trabalho.

As mudanças que afectam todos os aspectos da vida da população do Árctico estão agora a ser observadas e previstas - Agricultura, padrões de transporte e estilos de vida, bem como a fauna local - por exemplo, muitas espécies raras de aves migratórias podem perder os seus locais de reprodução.

O problema do descarte de resíduos alimentares

Nos últimos dez anos, o problema da minimização e reciclagem de resíduos atraiu a atenção de muitos sectores económicos. Contudo, entre outros desperdícios, o desperdício alimentar recebe menos atenção do que outros. Durante muitas décadas, enormes volumes de culturas colhidas em vários países em desenvolvimento não se tornaram produtos saudáveis nutrição.
A situação está a tornar-se cada vez mais grave devido ao facto de estes países prestarem assistência mínima para resolver o problema.

De acordo com um estudo realizado pelo PNUMA (Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente), mais de 50% de todos os alimentos produzidos hoje são perdidos, desperdiçados ou desperdiçados devido a esquema eficaz cadeia alimentar em restaurantes e supermercados.

Este facto foi confirmado por outro estudo encomendado pela NRA (associação nacional de restaurantes) - como se constatou, nos restaurantes britânicos, 65% dos resíduos alimentares são deitados fora durante a cozedura e apenas cerca de 30% permanecem nos pratos.

A Together Against Waste será fundada em 74 países ao redor do mundo, com grupos de especialistas da indústria trabalhando juntos para abordar a questão da redução do desperdício de alimentos. Ao unir consumidores e parceiros num esforço para minimizar o desperdício, o movimento pretende desenvolver maneiras eficazes reduzindo a perda de alimentos e a gestão de resíduos em todo o mundo.

A importância de realizar pesquisas internacionais na área de ecologia

As tarefas de monitoramento do estado da natureza em escala planetária contêm muitos critérios. Uma das principais questões é a determinação da influência máxima permitida da população na Terra, em particular na sua.

Um exemplo de projeto moderno de monitoramento global é o sistema EOS nos Estados Unidos. Este é um programa de longo prazo projetado para 15 anos e tem caráter científico. O trabalho é realizado com base em dados recebidos de três satélites, atendidos pelo sistema orbital, para estudar detalhadamente o estado da ecologia do planeta.

Pesquisa na escola

Em nosso país, cientificamente artigos de pesquisa os estudos ambientais começam na escola, apresentando assim as crianças aos problemas mundiais. A partir das classes júnior para alunos em currículo escolar trabalho educacional e de pesquisa incluído.

1 comentário

Realmente, problemas ecológicos(infelizmente) poucas pessoas se importam. Mais atenção deveria ser dada ao estudo de formas de reduzir o impacto negativo da atividade humana.

Apresentação de Poster. Projeto prático: “Acreditamos que a aldeia ficará limpa!”

clube ecológico de amigos da vida selvagem WWF "Pesquisador", escola secundária MAOU Molchanovskaya No. 1, região de Tomsk.
Gestor de projeto: Olga Vladimirovna Perkovskaya, chefe do centro de educação e educação ambiental da escola.

Descrição do material.
O material de apresentação do pôster poderá ser utilizado por associações ambientalistas, grupos de voluntários, professores-organizadores e qualquer pessoa interessada na limpeza de seus assentamentos.
Alvo: melhoria das condições ecológicas da aldeia de Molchanova.
Tarefas:
1. No dia 15 de setembro, participe da Ação Mundial “Nós faremos isso!” e limpar a costa do rio Ob de detritos.
2. No dia 5 de junho, Dia do Ecologista, retire o lixo das beiras da rodovia.
problema ambiental, a solução na qual os participantes do projeto trabalharam:
poluição das ruas com lixo, litoral o rio Ob e a área recreativa da aldeia de Molchanovo.

Principais resultados do projeto
No dia 15 de setembro, ecologistas da MAOU "Escola Secundária Molchanovskaya No. 1" organizaram a ação "Nós faremos isso!" e alunos do 7º e 8º anos, junto com seus pais e professores, foram até a margem do rio Ob para limpar o lixo. 31 pessoas. Área limpa de entulhos: 150 metros (Fotos 1 e 2).
No dia 5 de junho, Dia do Ecologista, foram desobstruídas as bermas de uma área de 900 metros ao longo da rodovia. Foram recolhidos 41 sacos de lixo (fotos 3 e 4).
No Dia da Proteção Ambiental, rapazes do acampamento militar retiraram o lixo ao longo da estrada e próximo ao Lago Tokovoe, a cerca de 1.400 metros de distância. 50 sacos de lixo recolhidos. Os rapazes do campo de trabalhos forçados da primeira escola recolheram
56 sacos de folhas e lixo (foto 5).
Os parceiros do projeto foram:
1. A administração do assentamento rural Molchanovsky forneceu um veículo de coleta de lixo aos locais de protesto.
2. O grupo de trabalho do Departamento de Recursos Naturais e Proteção Ambiental da Região de Tomsk para a realização da ação no dia 5 de junho aprovou a composição dos participantes e o território para retirada do lixo da aldeia.
3. A administração da MAOU “Escola Secundária Molchanovskaya No. 1” disponibilizou um autocarro para transportar os participantes até aos locais de acção.
4. Campo de trabalho da escola nº 1.
5. Representantes dos acampamentos de saúde de verão da escola nº 1 e da escola nº 2.
6. Acampamento militar para jovens da região. Eles estavam em treinamento militar na Escola Secundária Molchanovskaya nº 1.
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