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学士号と専門学位および修士号、大学院および準専門家の学位との違いは何ですか? 学士、修士、スペシャリスト: 何を選択するか。

考慮されるかどうかの問題高等教育学士号は多くの志願者にとって関心事です。さらに、ロシア連邦の法律がこの質問に対して明確に前向きな答えを与えているという事実にもかかわらず、実際には、最初は労働活動多くの学士は、学士号を不完全な高等教育の証明書とみなす人事専門家からの拒否に直面する可能性があります。この記事では、ロシアにおける学士号と専門士号および修士号がどのように異なるのかを見ていきます。

U 目次：

ロシアおよび世界の法律の学士号

伝統的にソ連およびソ連崩壊後教育制度高等教育の学位は専門家という 1 つだけでした。ソ連崩壊後も、学士号の概念が導入される1996年までロシアではこのような制度が使われていた。その後、採用に伴い、ロシア連邦ボローニャの教育制度の主な規定に加え、2003 年以降、修士号とそれに対応する高等教育も導入されました。

西洋諸国ではこの瞬間ほとんどどこでも、一般的な高等教育の学位は学士号と修士号の 2 つだけです。同時に、これらのトレーニングオプションには基本的な基本的な分割があり、宣言され、実際に適用されます。したがって、学士教育は学生にその後の就職のための実践的な専門スキルを提供することを目的としていますが、修士教育はまず第一に卒業生のその後の科学活動の目標を追求します。ロシアでは、この区分はそれほど厳密に表現されておらず、実際にはさまざまな原則に従って解釈されています。

現在、学士号取得者を含む高等教育の問題は、2012 年 12 月 29 日の連邦法第 273 号の規定によって検討されています。特に、この法律の規定によれば、学士教育は明らかに高等教育とみなされ、関連するすべての法的影響を伴います。これらの影響の主なものは、高等教育を必要とする欠員に直接雇用される可能性があることです。

注記

法律では学士号が高等教育として明確に定義されているため、学士号を取得しても不完全な高等教育を受けていることを理由に雇用を拒否することは完全に違法です。不完全または不完全な高等教育とは、高等教育機関で少なくとも 1 つの学習コースを修了したという確認された事実を伴う卒業証書の欠如のみを意味します。

専門教育、学士教育、修士教育の違い

学士、スペシャリスト、修士の主な違いの 1 つは、学習期間です。はい、法律で定められています最低条件関連する高等教育の学位ごとに。つまり:

学士 - 4 年間の学習。
スペシャリスト – 5 年間のトレーニング。
修士 - 過去に学位を取得し、少なくとも 1 年間勉強したこと。

重要な事実

これらの制限は、教育プログラムの最低期間に関連しています。場合によっては、学士課程の勉強が 4 年以上続くこともあります。スペシャリストやマスターも同様です。ほとんどの場合、延長されたトレーニング期間は医療分野で使用されます。

ただし、他にも違いがあります。特に、学士号を取得しても、その後大学院に入学する権利はありません。ただし、学士号を取得すると、あらゆる権利専門家としての訓練を受けずに修士課程に入学する場合。さらに、学士は修士課程および同様の専門分野の他の大学に入学する権利を有します。これには、学業を終えて卒業証書を受け取った数年後も含まれます。

重要な事実

ロシアの専門学位は年々限定的な教育プログラムになってきています。特に、立法レベルでのその保存は、国家および国家の安全保障にとって戦略的に重要な分野にのみ提供されます。同時に、実際にはほとんどの分野での専門家の養成を中止する大学が増えています。

学士、専門家、修士のもう 1 つの大きな違いは、論文を書いて弁論する必要がないことです。学士と専門家は卒業論文のみを発表します。同時に、修士課程を事実上修了したことの証明となるのが修士論文の弁論です。論文との違い論文それは、そのような研究の実際的な有用性を厳密に表現し、これまで科学で考慮されていなかった新しい問題を明らかにすることで表現されるべきである。

学士号を取得した仕事を見つける - 起こり得る問題

実際、ロシアでは、上で述べたように、一部の雇用主は高等教育が不完全であることを理由に学士の雇用を拒否している。 4 年間の学士号では、専門家や修士号と比較して、必要な実践的なスキルが提供されないと考えられています。ただし、この行為は違法です。ロシアの学士号は高等教育とみなされ、完全かつ完全なものと見なされます。したがって、高等教育や学士号の欠如が雇用拒否の理由である場合、この拒否は法廷で異議を申し立てることができます。

注記

上記の状況で採用拒否に異議を申し立てる機会は、欠員の要件に専門分野における高等教育の有無のみが記載されている場合、および拒否の文言に要件の不遵守が含まれている場合にのみ存在します。そうした教育の存在。

さらに、個々の雇用主は、欠員の要件に修士号または専門家の学位の有無を明確に示すことができます。この行為は完全に合法であり、雇用主はそのような要件に基づいて責任を負うことはできません。実際、今日では学士教育の「劣等性」についての誤解は広まりつつありませんが、場合によっては人事の専門家の間で誤解が生じています。

0 毎年、まるで予定通りかのように新卒者が学校を卒業し、前の世代と同じように、彼らはどこに行くべきか、就職すべきか、あるいは数年間休むべきか、という問題に直面します。最後の 2 つのオプションですべてが明らかであれば、最初のオプションにはいくつかの驚きが伴います。結局のところ、2011 年以降、賢明な指導者のおかげで、高等教育は「修士課程」と「修士課程」に分割されました。 学士号"..
ただし、続行する前に、ランダムなトピックに関する興味深い記事をさらにいくつか読むことをお勧めします。たとえば、「コーシャ食品」を意味する「Impresses」という言葉をどう理解するか、「理由はまったくない」という意味です。センチメンタリティとは何ですか？など
それでは続けましょう バチェラーってどういう意味ですか？? この言葉は西ヨーロッパの言語から来ており、例えばフランス語では高等学校の試験に合格した人を意味し、英語では第一学位の名称です。

学士- これは自己実現と素晴らしいキャリアの構築を目指して努力する若いスペシャリストです。悲しいことに、親のコネやお金がなければ誰もが成功できるわけではありません

学士- これは不完全な高等教育の結果として4年間の学習であり、修士課程でさらに2年間働く必要があります

学士- 必要な高等教育プログラムを修了した人に与えられる資格または学位です。

西に " 学士号この教育制度は 1999 年に登場し、ボローニャでの会議で採択されました。この宣言には特別な基準が明記されており、2003 年にロシアもそれに加わりました。

「バチェラー」という言葉の意味

最初のバージョン。ヴァズマーの辞書を開くと、長い間勝利と成功の象徴であった月桂樹の葉でマークされた「桂冠」という言葉との関連性がわかります。ただし、この場合は「bacca と laureatas」から来ており、最初の単語は「ベリー」、2 番目の単語は「月桂樹」と翻訳できます。

第 2 バージョン。他の言語学者は、この用語の由来は次のとおりだと考えています。英語で「ナイト・バチェラー」、「騎士の独身者」と訳せます。この表現は、主君に従属し、負担を強いられる騎士を意味しました。ミリタリーサービス。「騎士独身者」に分類される者は、騎士の階級の中で最下位に属します。これらは通常、本物の騎士になりたい若い地主でした。

3番目のバージョン。 2 番目のバージョンで話した若い地主は、ラテン語で「バキュラム」を意味する棒術の訓練を受けていました。当時の剣は非常に高価な武器であり、誰もがそれを買えるわけではありませんでした。しかもこの若者は入学したばかりだったので、大人の生活、そして計画と欲望に満ちていた、そしてそれらの暗黒時代にはそれは「独身者」という言葉の同義語になりました。

卒業学士高等教育の卒業証書を手にし、修士課程に進みたい場合は、学習を完了した後、その修了を確認する別の卒業証書を受け取ることになります。勉強に慣れていて、就職を急いでいない人は、大学院に入学して、候補者と博士号の学位を守ることができます。

ロシアの学部教育の歴史について

今では、このような教育制度が存在したことを知る人はほとんどいません。ロシア帝国 18世紀以来。当時、候補者とマスターの間には明確な区別がありました。」について 候補者」、これらは高等教育機関を優秀な成績で卒業した学生です。若者が教育を続けたいという願望を表明した場合、修士課程に登録する必要がありました。修士試験の準備には少なくとも4年かかりました。修士課程への入学に必要な知識のレベルは、ヨーロッパの哲学博士に相当します。現代の教育システムでは、同様のシステムがかなり前から存在していました。他の学位と同様に、この制度は 20 世紀初頭にのみ廃止されましたが、このテーマは非常に興味深いものであり、1934 年には科学者間の階層構造が確立されました。再び停止し、卵頭間の健全な競争につながりました。

好奇心旺盛な一部の国民や学生の保護者は、 学士号本格的な高等教育とみなされるでしょうか？ここでの答えは明確で明確になるでしょう - おそらく!
学士号を取得している場合、この段階でプロセスは完全に完了し、卒業証書は有効になります。

バチェラーとマスターの違いは何ですか?

原則として、ここでの違いは、狭い範囲に焦点を当てた理論的知識のレベルにあります。まず第一に、学士は特定の職業で使用されるべき特定の実践的なスキルを「磨かれます」。学士号とは異なり、修士号は学生を科学的側面と理論的仮説にさらに深く没入させます。

この短い記事を読んだ後、あなたは学びました バチェラーってどういう意味ですか？、修士号との違いについて説明します。

過去 15 年間、変化の風が多くの人々を押し流しました。安定したコンセプトロシアの空間で。ソビエトの高等教育は非常に優れており、理解しやすかったが、徐々に衰退し、現在では構築することが困難になっている新しいシステム。私たちは学士号と修士号という新しい名前に徐々に慣れてきています。

ちょっとした歴史

ロシアの学生にとって、すべては 1996 年に始まりました。大学では二段階の研修制度が導入されました。このイノベーションの目的は、ボローニャのプロセスに参加することでした - 任意団体ヨーロッパ諸国の高等教育制度は、その時点で約 20 年に達していました。

欧州規格に参加するプロセスは、ロシアがボローニャ宣言に署名した 2003 年に法的に正式に制定されました。そして2011年の初め以来、ロシアの高等教育では2レベル制が主流となっている。

公平を期すために、2010 年より前に入学した学生にはまだ「認定専門医」の学位を取得する機会があると言わざるを得ません。これは学士と修士の中間のレベルです。しかし今日、科学の花崗岩の岩を登るシステムは次のとおりです。

学士;
マスター。

学士と修士の違いは何ですか

私たちの耳には聞き慣れないこの 2 つの言葉は、大学卒業生の準備の程度を意味します。学士と修士の違いを理解するには、これら 2 つのレベルでのトレーニングの目標を知る必要があります。

学士号 - 実践的なスペシャリストの準備

学校を卒業した後、若者は学士号プログラムに入学します。これが高等教育の始まりです。 2年間勉強した後、彼らはそれぞれ不完全な高等教育の卒業証書を受け取ることができます。つまり、高等専門教育の第 1 段階の半分を修了したことを示す卒業証書が発行されます。その量と内容は、この卒業証書の付録に示されています。

しかし、そこで立ち止まる人はほとんどいません。さらに 2 つのトレーニングコースの学習を続け、最終認定に合格すると、学士号を取得できます。この時点までに、あなたは一般教養科学だけでなく、専門分野や専門的実践も完了しています。この卒業証書は、完全かつ完了した高等教育の証明書です。職業教育。あなたには、高等教育を受けていることが資格要件に含まれるポジションに応募する権利があります。

修士号 - 科学的研究に焦点を当てる

さらに科学の頂点を極めたい、研究したいなら教育活動大学では修士課程への入学が必要です。修士号は、科学活動にさらに従事したり、大学で教えたりしたい、またはその機会を持つ学生に必要です。

しかし今日、統計によると、大学で4年間学んだ後、さらに勉強したいと考えている人は、全体の約25〜30％です。総数学生。その説明は私たちの生活の現実の中に求められるべきです。すべての学生が勉強を続ける余裕があるわけではありません。

もう一つの欠点は、彼らが独身者を雇うことを好むことです。オフィスワークそれ以上は必要ありません。人は情報を扱い、文書を処理し、チームで働くことができなければなりません。つまり、会社の有能で有能な従業員になることです。そして、ここでは特別な科学的活動は必要ありません。これが、ほとんどの学生が基礎知識を得るために 4 つのコースを費やすことを好む理由です。実務の経験そして自分のキャリアについて真剣に考えてください。

修士課程への登録を妨げる要因が他にもいくつかあります。

入学時に再試験を受ける必要がある。出身大学であっても、あなたは再び志願者として、他の大学の志願者と同等であることに気づきます。
の上無料の教育修士課程に入学することは、最初の段階を修得する場合よりもさらに困難です。応募者の約3分の1が試験に合格します。ただし、入学を希望する人のために、有料のトレーニングがあります。
修士の初任給が学士よりも高いのは事実であると考えられます。これは特に海外の研究（例えば、米国やカナダ）で確認されています。詳細については、別の資料「修士および学士の給与統計」を参照してください。

2 レベルのトレーニングの長所と短所

大学教育レベルの新しいシステムはまだオープンスペースに根付いていない旧ソ連そして理解に多くの困難を引き起こします。人事担当者が、新しく任命された専門家の準備レベルを判断するのが難しい場合があります。しかも、二人ともアンケートに記入する際に「高等教育」と書きます。上の世代は、第一レベルの卒業生を「中退者」である可能性が高いと認識しています。さらに、法学、経済学、学士号が明らかに勝ち点にならない分野もあります。ハイテク。最初の段階は専門学校と同等視されることもあります（昔ながらの人事担当者によると）。

しかし、利点もあります。大企業は第一レベルの新卒者をより迅速に採用します。特に独自の人材育成システムを持っている組織はそうだ。結局のところ、教え直すよりも教える方が簡単です。そして、大学で教育の実践を習得した人の訓練を終えるのははるかに簡単です。4年間の訓練により、すぐに学習できるスキルが得られます。

そして、彼は修士号よりも実践に重点を置いています。実際、修士課程での研究を続けるうちに、実践的な活動よりも科学的および理論的な活動に向けた方向性が生まれます。

学生が科学活動に従事することを夢見ている場合は、それを推進してください科学技術の進歩研究室で、あるいはその後学生を教えることになると、修士号がなければやっていけません。

ただし、勉強を続けるために登録する前に、大学が修士号を発行するライセンスを持っているかどうか、およびその有効期間を確認する必要があります。修士号を取得した年にライセンスが期限切れになることはお勧めできません。人生にはあらゆることが起こります…

学士号 - 学士号- ボローニャ制度を持つ国々における高等教育の第一段階。人々が高等教育について話すとき、ほとんどの場合、学士号を意味します。修士課程および博士課程の研究は通常、大学院または大学院と呼ばれます( 大学院生）教育。
学士号は、特定の専門分野で高等教育を受けたい学校卒業生を対象に設計されています。学士号は勉強時間によって決まります。通常、これらは教育単位 (ECTS) で測定され、国によって異なりますが、1 単位は 25 ～ 30 時間の学習時間に相当します。学士号を取得するには、全学習期間で 180 ～ 240 ECTS を獲得する必要があります。学士号取得には 3 ～ 4 年かかりますが、医学と法律の専門分野の場合は 5 ～ 6 年間かかります。

学士号の種類

学士号にはいくつかの種類があります。大学のウェブサイトでは、教育プログラム名の横に、BA、BSc、BAS、BFA などの略語が記載されている場合があります。学部の学位の種類を示します。

文学士 (BA)。 BA 学位は人文科学の分野で授与されます。例外は英国です。この国では、すべての分野で学士号が授与されます。文学士プログラムは 3 年または 4 年間続きます。大多数ではヨーロッパ諸国学士号を取得するには3年かかりますが、米国とカナダでは4年間勉強する必要があります。 BA 教育プログラムの主な特徴は、理論的知識の習得に重点を置いている点です。
理学士 (BSc)。 BAとは異なり、理学士プログラムでの教育には、理論的内容を習得するだけでなく、研究実践も含まれます。 BSc の学位は、主に自然科学、コンピューターサイエンス、数学で授与されます。しかし、それは次の場所でも見つけることができます社会科学そして心理学 - この場合、人文科学の理論的内容は強力な自然科学の基盤によってサポートされます。たとえば、心理学の理学士号を取得するには、基礎理論の導入に加えて、生物学、化学、さらにはコンピューターサイエンスの学習も含まれます。学士課程および学士課程の勉強は 3 ～ 4 年かかります。
工学士 (BEng)。 BEng の学位は技術分野で授与されます。 BEng プログラムは完了までに 3 ～ 5 年かかります。一部の国では、この学位は学士号に相当します。技術科学の学士号との主な違いは、関連分野での実務とその後の雇用に重点が置かれていることです。工業系学部の卒業生のほとんどは、専門分野での仕事をすぐに見つけます。修士課程で勉強を続ける場合は、専門的な活動と並行してこれを行うことになります。
美術学士 (BFA)。 BFA は、ビジュアルおよび舞台芸術の分野で授与されます。学習プロセスで主に重点を置くのは、芸術的スキルを習得することです。科学分野はるかに少ない範囲で教えられました。研修プログラムは4年間続きます。この学位は国によって異なる名前が付いている場合があります。BFA は米国とカナダで一般的ですが、多くの国ではこの学位はクリエイティブ芸術学士 (BCA) と呼ばれています。

最も人気のある学士号

人気	名前	英語での名前	略語	続き年
10.40 %	理学士	理学士	理学士	3-4
8.83 %	文学士号	文学士号	B.A.	3-4
6.37 %	経営管理の学士号	経営管理の学士号	B.B.A.、B.B.A.	3-4
4.31 %	基礎工学学士	工学士	工学士	3-5
2.55 %	教育学士	教育学士	ベッド	3-4
1.71 %	法学士	法律の学士	法学士	3-4
1.26 %	看護学士	看護学士	BN、BSN、BScN、看護学士	3-4
1.22 %	コンピューターサイエンスの学士	コンピューターサイエンスの学士	BCompSc、BCS、BS CS	3-4
1.12 %	医学学士	医学学士	BM、BMed	5-6

入場料

学士プログラムへの入学に必要な最低限の書類パッケージには以下が含まれます。

中等教育の証明書。
言語テストの結果。

国や大学自体によっては、次のことも要求される場合があります。

同時に熟練度をテストするテスト (TestAS や SAT など) の結果外国語および申請者の主題知識。
ポートフォリオ (クリエイティブな専門分野向け)。

大学に書類を提出する前に、申請者の証明書が留学先の国の中等教育の資格と同等であるかどうかを確認する必要があります。ドイツ、チェコ共和国、日本などの国では、ロシアの証明書では放課後に大学に入学することができません。この場合、申請者は以下のいずれかの選択肢に頼ることができます。

ロシアの大学で数年間学ぶ。
申請者が入学を予定している外国の大学、または州の教育センター（例えば、 ストゥディエンカレグドイツ語に）;
申請者の知識の遵守を確認する鼻孔試験に合格すること学校教育外国。

大学での志願者の選択は、証明書の成績平均 (GPA) または成績に基づいて行われます。入学試験。試験の形式は国によって異なります。試験は筆記、テスト、または面接の場合があります。

学習過程

もちろん、各国には独自の特別な学習環境があり、それが留学生の好みに合うかどうかはわかりません。それにもかかわらず、2 つの主な傾向が確認できます。教育プロセス。 1 つ目は学生の自由を最大限に高めることです。学生は自分で科目（3 つまたは 4 つの必修科目を除く）と教師を選択し、自分のスケジュールを作成します。これは、たとえば、イギリス、ノルウェー、イタリアの教育機関で見られます。 2 番目の傾向はさらに多くのことを表していますクラシックバージョントレーニング。ほぼすべての科目が必修であり、大学が提供する選択科目はわずかです。学生は教師の選定やカリキュラムの作成には関与しません。このアプローチは、ポーランド、日本、韓国などの多くの国で一般的です。
多くの大学は、学生に 2 つの学士号を同時に勉強する機会を提供しています (ダブルディグリープログラムまたは 共同学位)、卒業時に 2 つの学士号 (たとえば、教育技術科学の学士号) を取得できるようになります。

教育費

授業料は異なります。 THE 2016ランキングによると、親愛なる国々ディプロマの目的地は、米国、英国、オーストラリア、香港です。予算教育はハンガリー、インド、その他の国で受けることができます。フランス、ドイツ、スウェーデンなど一部の国では、外国人であっても高等教育は完全に無料です（学生は入学金のみ約150ユーロを支払います）。
申請者には奨学金を受け取る機会があり、多くの場合、訓練だけでなく、その国での生活費もカバーされます。政府は学生に経済的援助を与えることができます。公的機関あるいは大学そのものでさえも。また、米国やノルウェーなど一部の国では、政府のローンで学ぶことができ、その後（通常は卒業後数年で）返済する必要があります。

学士号取得後の展望

キャリアを築き始めるには学士号があれば十分です。多くの国では、学生は学習の最終年に大企業でのインターンシップを受講します。インターンシップは 2 週間から 1 学期続くこともあり、学生に必要な就業経験を与え、卒業後の就職に役立ちます。ただし、どこにでも例外はあります。たとえば、

現在、一般に受け入れられているロシアの高等教育システムでは、卒業生は学士、専門家、修士に分かれています。これら 3 つの学術タイトルには顕著な違いがあることがわかりました。それは主にトレーニング期間にあります。

学生はちょうど5年間勉強することが一般的に認められています。これは大学院の専門家に関係します。学士の場合、在学期間はわずか 4 年です。修士は高等教育機関で6年間勉強しなければなりません。

すべての専門分野で学習期間を選択できるわけではなく、それに応じて学位も選択できます。選択した大学で興味のある専門分野に対してどのような研修方法を選択できるかを知るには、学部長室に問い合わせる必要があります。そこでは、興味のあるすべての質問を自分で見つけることができます。

教育機関に入学する際、学生は学習期間とその焦点をすぐに決定する必要はありません。最終的な決定は第 4 コースの終了時に行う必要があります。この時点で、学生は学士号を取得して卒業するか、大学で学び続けることができます。学生が専門家になるために勉強したい場合は、さらに1年間勉強することができます。彼が修士になりたければ、出身大学の壁の中でさらに2年間過ごさなければならない。

学士、修士、専門家の知識の質と特異性

学士は高等教育を受けた人とみなされることはできません。おそらく、学士号を取得することは、高等教育が不完全なものに相当するでしょう。それにも関わらず、学士号を取得してそこで学業を終えることを好む学生もいます。

スペシャリストとは、高等教育を修了した人のことです。彼は専門分野にいますが、その知識は実行するには十分ではありません科学的研究。スペシャリストの研修期間は修士号よりも短いですが、知識の質は同等です。そのような卒業生は生産現場で働くのに適しています。修士課程で得た知識は、科学分野でのさらなる研究に役立ちます。修士課程修了者は原則として大学院に進学します。

修士号は外国に入学するときに役立ちます教育機関。他の多くの州の法律に従って、修士号の修了のみが高等教育としてカウントされます。