Frases não expandidas, nuvens flutuam no céu. Versão de teste do trabalho de controle de rotina
Teste (variante do teste atual)
O tópico e o momento coincidem com o tópico e o momento do teste atual)
Opção I
1. Marque com “x” a característica correta da frase: “Quantos poemas e canções o povo russo compôs sobre a beleza da bétula!”
2. Marque “x” em todas as frases de incentivo.
5. Você já esteve na floresta no inverno?
1. Nuvens estão flutuando no céu.
2. O sol se pôs.
3. Adoro ver o pôr do sol.
4. Um riacho claro está balbuciando.
5. O céu escureceu.
4. Marque a base da frase com um “x”: “No outono, os estorninhos se reúnem em numerosos bandos”.
1. reunir-se em bandos
2. estorninhos se reúnem
3. estorninhos em bandos
4. indo no outono
5. em numerosos bandos
5. Marque “x” todas as circunstâncias da frase: “À noite nos divertimos brincando com a galera na rua.”.
1. jogado
2. à noite
3. com os caras
4. divertido
5. na rua
6. Marque com “x” todos os acréscimos na frase: “Durante a aula, as crianças desenharam animais da floresta”.
1. na aula
2 crianças
3. desenhou
4. animais
5. floresta
7. Marque “x” em todas as questões da circunstância.
1. o quê?
2. onde?
3. o que fazer?
4. como?
5. de quem?
8. Marque com “x” todas as definições da frase: “A luminária ficava na mesa do meu pai”.
1. no pai
2. mais cedo
3. ficou
4. por escrito
5. na mesa
1. amanhã
2. rapidamente
3. colorido
4. na aldeia
5. rápido
10. Marque com “x” todas as palavras que podem ser usadas para continuar a frase: “A definição significa”.
1. sinal de um objeto
2. duração da ação
3. ação do item
4. razão para agir
5. assunto
11. Marque “x” qual membro da frase é a palavra carvalho na frase: “O boleto cresceu sob o velho carvalho”.
1. assunto
2. predicado
3. definição
4. circunstância
5. assunto
_________ ========= ~~~~~~~~ __ . __ . __ . ___ .
Opção II
1. Marque com “x” a característica correta da frase: “Cuide da beleza e da riqueza da floresta!”
1. exclamação de incentivo
2. incentivo não exclamativo
3. narrativa não exclamativa
4. exclamação narrativa
5. exclamação interrogativa
2. Marque todas as frases declarativas com um “x”.
1. Que morangos maduros crescem na colina!
2. Saia para a clareira da floresta pela manhã e observe o sol através das gotas de orvalho.
3. O sol se pôs atrás do topo do abeto.
4. Conheça o inverno - inverno!
5. Você já esteve na floresta no inverno?
3. Marque “x” em todas as frases não utilizadas.
1. Navios dourados estão navegando.
2. A primavera chegará em breve.
3. As andorinhas voltaram.
4. Uma música tocando soa.
5. A brisa está soprando.
4. Marque o radical da frase com um “x”: “Grandes gotas de orvalho brilham na grama brilhante”.
1. grandes gotas de orvalho
2. na grama brilhante
3. brilho na grama
4. gotas de orvalho brilham
5. gotas de orvalho na grama
5. Marque com “x” todas as circunstâncias da frase: “Quando eu era criança, muitas vezes nadava no banco de areia”.
1. nadou
2. na infância
3. nas águas rasas
4. na areia
5. frequentemente
6. Marque com “x” todos os acréscimos na frase: “As crianças ouvem contos de fadas antes de dormir”.
1. antes de dormir
2. contos de fadas
3. ouça
4. crianças
5. mágico
7. Marque “x” todas as questões para a definição.
1. para quê?
2. como?
3. de quem?
4. de onde?
5. qual?
8. Marque com “x” todas as definições da frase: “Murzik adorava dormir na cadeira velha da avó”.
1. Murzik
2. no antigo
3. em uma cadeira
4. na casa da vovó
5. dormir
9. Marque “x” todas as palavras que podem ser circunstâncias na frase.
1. cor
2. no céu
3. alto
4. ensolarado
5. à noite
10. Marque com “x” todas as palavras que podem ser usadas para continuar a frase: “A circunstância significa”.
1. sinal de um objeto
2. local de ação
3. ação do item
4. razão para agir
5. assunto
11. Marque “x” qual parte da frase é a palavra lírios do vale na frase: “Em maio, florescem lírios perfumados do vale”.
1. assunto
2. predicado
3. definição
4. circunstância
5. adição
12. Marque com “x” a frase que corresponde ao diagrama:
__ . __ . __ . ___ . =========== ~~~~~~~~~ __________ .
1. Sinos roxos balançam ao vento.
2. O perfumado chá de salgueiro floresce sob as árvores.
3. As margaridas florescem nos gramados das florestas.
4. Saímos para uma grande clareira.
5. Borboletas alegres circulam pela clareira.
Teste sobre o tema “Proposta”
Eu - opção
Quantos poemas e canções o povo russo compôs sobre a beleza da bétula!
d) perguntasubstantivo, exclamação
2. Marque todas as ofertas de incentivo.
d) Conheça inverno-inverno!
e) Você já esteve na floresta no inverno?
a) Nuvens estão flutuando no céu.
b) O sol se pôs.
c) Gosto de ver o pôr do sol.
d) Um riacho claro está balbuciando.
e) O céu escureceu.
No outono, os estorninhos se reúnem em numerosos bandos.
a) reunir-se em bandos
b) estorninhos se reúnem
c) estorninhos em bandos
d) reunir no outono
d) em numerosos bandos
À noite nos divertimos brincando com a galera na rua.
a) jogado
b) à noite
c) com os caras
e) divertido
d) na rua
Durante a aula, as crianças desenharam animais da floresta.
a) na aula
b) crianças
c) desenhou
e) animais
e) floresta
7. Marque todas as questões sobre a circunstância.
E o que?
b) onde?
c) o que fazer?
e) como?
d) de quem?
A luminária ficava na mesa do meu pai.
a) do papai
b) antes
c) ficou
e) escrito
d) na mesa
e amanhã
b) rapidamente
c) colorido
d) na aldeia
e) rápido
10. Marque todas as palavras que podem ser usadas para continuar a frase.
A definição significa...
a) um sinal de um objeto
b) duração da ação
c) a ação do objeto
d) motivo da ação
e) assunto
Multar.
Minha irmã é boa em desenhar paisagens.
um assunto
b) predicado
c) definição
d) circunstância
d) adição
b) Ervas perfumadas florescem sob as árvores.
d) Saímos para uma grande clareira.
a) O trevo floresce magnificamente no prado.
b) Os pássaros da floresta têm filhotes.
c) Em julho, a floresta cheira a frutas vermelhas e cogumelos.
d) As framboesas cresciam densamente na floresta.
e) Bagas perfumadas agarradas aos galhos finos.
A)
b)
V)
G)
e)
Primeiro nome, ultimo nome_____________________________
Teste sobre o tema “Proposta”
II – opção
1. Marque a característica correta da proposta.
Cuide da beleza e da riqueza da floresta!
a) motivador, exclamativo
b) motivador, não exclamativo
c) narrativo, não exclamativo
d) narrativo, exclamativo
d) interrogativo, exclamativo
2. Marque todas as sentenças declarativas.
a) Que morangos maduros crescem na colina!
b) Saia para a clareira da floresta pela manhã e olhe através do orvalho para o sol.
c) O sol se pôs atrás do topo do abeto.
d) Conheça inverno-inverno!
e) Você já esteve na floresta no inverno?
3. Marque todas as propostas não utilizadas.
a) Barcos dourados estão navegando.
b) A primavera chegará em breve.
c) As andorinhas voltaram.
d) Uma música tocando soa.
d) A brisa está soprando.
4. Marque a base da frase.
Grandes gotas de orvalho brilham na grama brilhante.
a) grandes gotas de orvalho
b) na grama brilhante
c) brilho na grama
d) gotas de orvalho brilham
d) gotas de orvalho na grama
5. Marque todas as circunstâncias da frase.
Quando criança, muitas vezes nadei no banco de areia.
a) nadou
b) na infância
c) em águas rasas
d) arenoso
d) frequentemente
6. Marque todos os acréscimos na frase.
As crianças ouvem contos de fadas antes de dormir.
a) antes de dormir
b) contos de fadas
c) ouvir
e) crianças
e) mágico
7. Marque todas as questões para definição.
e para quê?
b) como?
c) de quem?
e) onde?
d) qual?
8. Marque todas as definições da frase.
Murzik adorava dormir na velha cadeira da avó.
a) Murzik
audacioso
c) (na) cadeira
d) da vovó
e) dormir
9. Marque todas as palavras que podem ser circunstâncias na frase.
a) colorido
b) no céu
nuvem
e) ensolarado
d) à noite
10. Marque todas as palavras que podem ser usadas para continuar a frase
A circunstância significa...
a) um sinal de um objeto
b) local de ação
c) a ação do objeto
d) de quem é esse assunto?
e) assunto
11. Marque em qual parte da frase a palavra pertence na primavera.
Na primavera, os perfumados lírios do vale florescem.
um assunto
b) predicado
c) definição
d) circunstância
d) adição
12. Marque a frase que corresponde ao diagrama:
a) Sinos roxos balançam ao vento.
b) O chá perfumado de erva-cidreira cresce à beira da estrada.
c) As margaridas florescem nos gramados da floresta.
d) A clareira parece um tapete colorido.
e) Borboletas alegres circulam pela clareira.
13. Marque todas as frases que foram desmontadas incorretamente em membros.
a) Dentes-de-leão floresceram em amplos prados.
b) Os dentes-de-leão parecem pequenos sóis.
c) Durante o dia, exponha as cabeças dos dentes-de-leão ao sol.
d) À noite as flores enrolam as pétalas.
e) À noite, os dentes-de-leão dormem profundamente.
14. Marque o diagrama para o qual você não consegue encontrar uma frase.
A)
b)
V)
G)
e)
Teste atual
Opção I
A grama seca ficou branca com a geada.
As poças estavam cobertas de gelo fino.
À noite, o céu clareou.
Adorávamos brincar debaixo das tílias.
O sol de verão está brilhando intensamente.
3. Escreva as frases. No lugar das lacunas, escreva as palavras apropriadas. Sublinhe-os como partes da frase.
Eu completei o desenho(como?)…
abeto.
O abeto cresce em florestas úmidas.
Os brinquedos estão pendurados em uma árvore de abeto.
Na clareira, as crianças viram um abeto.
Opção II
1. Escreva os fundamentos gramaticais das frases.
Um chamado de guindaste veio do pântano.
O vento frio sopra facilmente através do manto.
Nos arbustos além da clareira, uma perdiz assobiava.
2. Escreva as frases, encontre e sublinhe todas as circunstâncias.
No verão, os sinos roxos balançavam sob a brisa sob as tílias.
Amanhã iremos ao museu.
3. Escreva as frases, encontre e sublinhe todos os acréscimos.
Oak tem medo de geadas severas.
Meu pai rapidamente desenterrou a cama.
4. Escreva. Determine em cada frase qual parte da frase a palavra está árvore de Natal.
Um Papai Noel corado caminha perto da árvore de Natal.
As crianças decoram a árvore de Natal com brinquedos coloridos.
Altos abetos cercavam a clareira em uma dança verde.
5. Invente e escreva uma frase de forma que essas palavras sejam os membros indicados da frase. Descreva a frase com base no propósito da declaração e na entonação.
6 (opcional). Leia o texto. Encontre e escreva uma frase que corresponda ao diagrama:
Estou deitado na grama perfumada da campina. Flores douradas balançam no alto. Libélulas leves tremem. As formigas correm por caminhos invisíveis. Andorinhas velozes circulam no céu acima das nuvens.
Teste
Opção I
“Quantos poemas e canções o povo russo compôs sobre a beleza da bétula!”
1)
2)
3)
4)
5)
2. Marque “×” todas as frases de incentivo.
1)
2)
no sol.
3)
4) Bem vindo inverno-inverno!
5) Você já esteve na floresta no inverno?
“No outono, os estorninhos se reúnem em numerosos bandos.”
“À noite nos divertimos brincando com a galera na rua.”
“Durante a aula, as crianças desenharam animais da floresta.”
7. Marque “×” todas as questões da circunstância.
“A luminária ficava na mesa do meu pai.”
11. Marque “×” de qual membro a palavra é carvalho em uma frase: "O boleto cresceu sob o velho carvalho."
1)
2) A erva perfumada floresce sob as árvores.
3)
4) Saímos para uma grande clareira.
5)
1) O trevo floresce exuberantemente no prado.
2) pássaros apareceram filhotes.
3) Em julho a floresta cheira a frutas vermelhas E cogumelos.
4) As framboesas cresceram na floresta.
5) 
bagas presas galhos.
14. Marque “×” o diagrama para o qual você não consegue encontrar uma frase.
Opção II
1. Marque “×” a característica correta da frase: “Cuide da beleza e da riqueza da floresta!”
1) declarativo, exclamativo
2) motivador, exclamativo
3) motivador, não exclamativo
4) narrativo, não exclamativo
5) interrogativo, exclamação
2. Marque “×” todas as sentenças declarativas.
1) Que morangos maduros crescem na colina!
2) Saia para a clareira da floresta pela manhã e olhe através da gota de orvalho
no sol.
3) O sol se pôs atrás do topo do abeto.
4) Bem vindo inverno-inverno!
5) Você já esteve na floresta no inverno?
3. Marque “×” todas as frases não utilizadas.
4. Marque “×” o radical da frase: “Grandes gotas de orvalho brilham na grama brilhante.”
5. Marque “×” todas as circunstâncias na frase: “Quando eu era criança, costumava nadar no banco de areia.”
6. Marque “×” todos os acréscimos na frase: "As crianças ouvem contos de fadas antes de dormir."
7. Marque “×” todas as questões para a definição.
8. Marque “×” todas as definições da frase: “Murzik adorava dormir na velha cadeira da avó.”
9. Marque “×” todas as palavras que podem ser circunstâncias na frase.
10. Marque “×” todas as palavras que podem ser usadas para continuar a frase: “A circunstância significa…”
12. Marque “×” a frase que corresponde ao diagrama:
1) Sinos roxos balançam ao vento.
2) O chá perfumado de erva-cidreira cresce à beira da estrada.
3) As camomilas florescem nos gramados da floresta.
4) A clareira parece um tapete colorido.
5) Borboletas alegres circulam pela clareira.
13. Marque “×” todas as frases que estão classificadas incorretamente em membros.
1) dentes de leão floresceram nos prados.
2) Dentes-de-leão são semelhantes luz do sol.
3) Durante o dia, as cabeças dos dentes-de-leão ficam expostas ao sol.
4) À noite, as flores enrolam suas pétalas.
5) Dentes-de-leão dormem à noite.
14. Marque “×” todos os diagramas para os quais você não consegue encontrar frases.
Teste final do primeiro semestre do ano
Opção I
fogo.
2. Analise a palavra de acordo com sua composição álamo tremedor.
Os corvos pousaram na bétula.
O vento vagueia pelo pântano.
Os pássaros voam para países quentes.
4. Escreva as perguntas que a definição responde.
Os caras cuidavam de uma raposa, um esquilo, uma tartaruga e hamsters.
A luz brilhou intensamente e apagou.
6 (opcional). Escreva frases com assuntos homogêneos e sublinhe-as.
Opção II
1. Faça uma análise fonética da palavra cinco.
2. Analise a palavra de acordo com sua composição chuvoso.
3. Escreva as frases, marque nelas os fundamentos gramaticais.
Cones resinosos decoram as copas dos abetos.
Uma pipa preta voa em círculos sobre o lago.
Lindos pássaros passeiam pela água.
4. Anote as perguntas que a circunstância responde.
Quais? Onde? de quem? cujo? onde? Quando? a quem? como? Onde? Para que? qual? sobre o que? sobre quem? sobre qual? Por que? qual? Como? para que? por quem? o que?
5. Escreva e sublinhe todas as partes da frase.
Prados, campos e árvores estavam cobertos por um véu de neve.
A pipa dobrou as asas e caiu como uma pedra sobre a presa.
6 (opcional). Encontre e escreva frases com predicados homogêneos, sublinhe esses predicados.
Misha adoeceu, mas se recuperou rapidamente.
Pela manhã, uma espessa neblina cobria a floresta, as rochas e as ilhas mais próximas.
Abetos, abetos e bétulas cresciam na floresta.
As flores não tinham um cheiro forte, mas suave.
Alunos e pais participarão da excursão.
Folhas secas tremiam nos galhos, caíam e rodopiavam no ar.