Sistem ve yapı kavramı. Dil seviyesi kavramı
Dil, karmaşık yapılı bir işaretler sistemi, bir iletişim aracı, bilginin depolanması ve iletilmesidir.
Bir dilin yapısından bahsettiklerinde, her şeyden önce, dilin tüm birimlerinin ve kategorilerinin karşılıklı olarak farklı, birbiriyle ilişkili ve birbirine bağımlı olduğunu kastediyorlar.
Bir dilin yapısına, bir dizi dilsel ilişki ve bağımlılıkla tek bir bütün halinde organize edilen, kendine özgü birimlerin ve kategorilerin bütünlüğü denilebilir.
Dilsel ilişkiler ve bağımlılıklar kümesine dil sistemi denilebilir.
Dolayısıyla, bir yapı bir dizi öğeden oluşur ve bir sistem de bu öğeler arasındaki bir dizi ilişkiden oluşur [B.N. Golovin].
Dolayısıyla dil, birbirini varsayan ve birbirini etkileyen bir yapı ve sistem birliğidir.
Bir kişinin bilgi alışverişinde bulunmak için kullandığı tüm araç sistemleri semboliktir; kullanımlarına ilişkin işaret ve kurallar sistemleri.
Dil, tüm işaret sistemleri arasında en karmaşık olanıdır. Bir iletişim aracı olarak dilin bir bütün olarak düzenlenmesi, belli bir yapıya sahip olması ve unsurlarının birliğini tek bir bütün halinde oluşturması gerekmektedir.
Yapı, bütün içindeki heterojen unsurların birliği olarak anlaşılmalıdır.
Bir dilin yapısının öğelerindeki farklılık, dilin farklı işlevleriyle belirlenir:
1) Sesler dilin maddi işaretleridir. Dilin ses işaretlerinin de grafik işaretler gibi iki işlevi vardır:
Algısal - bir algı nesnesi olmak;
Anlamlı - dilin üst düzey önemli unsurlarını (morfemler, kelimeler, cümleler) ayırt etme yeteneğine sahip olmak.
2) Morfemler kavramları ifade edebilir:
Kök
Kök olmayan:
Anlamlılık değerleri: -awn, olmadan-, aşırı-
İlişkilerin anlamları: -у (oturan), -ish (oturan)
Bu anlambilimsel bir işlevdir; kavramları ifade etme işlevidir. Morfemler isimlendirilemez ancak anlamları vardır.
#morfem -kırmızı Rengi ifade eder, ancak onu bir kelimeye dönüştürerek adlandırabilirsiniz - kızarıklık, kırmızı.
3) Kelimeler, gerçeklikteki şeyleri ve olguları adlandırabilir (nominatif işlev).
4) Cümleler bir mesajı iletmeye yarar (iletişimsel işlev). Ayrıca anlambilimsel ve yalın işlevlere de sahiptirler.
Bu yapının unsurları, aralarındaki bağlantıya dikkat edilerek anlaşılması kolay bir dil birliği oluşturur. Her alt seviye potansiyel olarak daha yüksektir ve bunun tersi de geçerlidir. Yani cümleler tek kelimeden oluşabilir
Dil yapısının her katmanında (fonetik, morfemik, sözcüksel, sözdizimsel) kendi sistemi vardır, çünkü belirli bir katmanın tüm öğeleri sistemin üyeleri olarak hareket eder.
Sistemin üyeleri bir bütün olarak birbirine bağlı ve bağımlıdır, bu nedenle elemanların sayısı ve oranları sistemin her bir üyesine yansır. Bir unsur kalırsa bu sistem ortadan kalkar.
# En az iki vaka olması durumunda çekim sistemi mümkündür.
Dil yapısının birbirleriyle etkileşime giren bireysel katmanlarının sistemleri, belirli bir dilin genel sistemini oluşturur.
Saussure'e göre:
Dil Konuşma
ideal malzeme
konuşmada kullanım için sistem seçenekleri (sistem ilişkilerinin uygulanması)
sosyal birey
Böylece Saussure bir sistem olarak dili, onun sistemi olarak konuşmayla karşılaştırır.
maddi gerçekleşme.
Konuşmanın artikülasyon mekanizmaları.
Artikülasyon, sesleri telaffuz etmek için gerekli olan konuşma organlarının çalışmasıdır.
Ses artikülasyonunun karmaşıklığı, ses artikülasyonunun üç aşamasının ayırt edildiği bir süreç olması gerçeğinde yatmaktadır: saldırı (gezi), dayanıklılık ve geri çekilme (özyineleme).
Artikülasyon saldırısı konuşma organlarının hareket etmesidir sakin durum Belirli bir sesi telaffuz etmek için gerekli konuma . Alıntı- bu, bir sesi telaffuz etmek için gerekli pozisyonu korumaktır. Girinti Artikülasyon, konuşma organlarının sakin bir duruma aktarılmasından oluşur.
Konuşma aparatı, konuşmanın üretimi ve algılanması için uyarlanmış insan vücudunun bir dizi organıdır. Geniş anlamda konuşma aparatı merkezi kapsar gergin sistem, işitme ve görme organlarının yanı sıra konuşma organları.
Konuşma aparatı aşağıdakilerden oluşur:
1) Solunum aparatları (akciğerler, bronşlar, diyafram, nefes borusu (trakea))
3) Supraglottik boşluklar; faringeal boşluk, ağız ve burun boşluğu.
Velum palatine kaldırıldığında hava ağız boşluğuna girer; indirildiğinde ağız ve burun boşluğuna girer.
Konuşma organları aktif ve pasif olarak ikiye ayrılır. Aktif organlar konuşma, seslerin oluşumu için gerekli olan belirli hareketleri üretir ve bu nedenle seslerin oluşumu için özellikle önemlidir. Aktif konuşma organları şunları içerir: ses telleri, dil, dudaklar, yumuşak gökyüzü, uvula, farenksin (farenks) arka sırtı ve alt çenenin tamamı. Pasif organlar Ses üretimi sırasında bağımsız çalışma yapmazlar, yalnızca yardımcı rol üstlenirler. Pasif konuşma organları dişleri, alveolleri, sert damağı ve üst çenenin tamamını içerir. Larinks trakeanın üstünde bulunur. Dairesel krikoid kıkırdak, tiroid kıkırdağı ve eşleştirilmiş aritenoidlerden oluşur. Tiroid kıkırdağı ile aritenoid kıkırdakların ses süreçleri arasında mukoza kıvrımlarına sarılmış ses telleri vardır, aralarındaki boşluğa glottis adı verilir. Hava hem nefes alırken hem de konuşurken içinden geçer. Larenks kaslarının özel bir fonksiyonel önemi vardır. Krikotiroid kası, krikoid ve tiroid kıkırdakları arasında ventralde bulunur. Krikoaritenoid kasların her biri iki bölümden oluşur: yan ve arka. Aritenoid kaslar, aritenoid kıkırdakların dorsal yüzeylerini birbirine bağlar. Vokal kaslar dahil ses telleri tiroid kıkırdağından aritenoidlere gider. Her birinin yan tarafında tiroaritenoid kaslar bulunur.
Larinks vagus sinirinin iki dalı ile donatılmıştır. Superior laringeal sinir İnferior laringeal sinir
1) Gözlem ve kendini gözlemleme.
2) Fonetiğin enstrümantal yöntemleri.
3) Palatografi - gökyüzüne ince bir talk tabakası uygulayın, ardından bir ses çıkarın ve bu katmana bakın.
4) Yapay palatografi.
5) Plastografi - ağza alüminyum plakalar yerleştirilir; bir ses telaffuz edildiğinde dil plakaları büker.
6) Röntgen
7) Kimografi.
8)Elektroakustik yöntemler.
KONU 11. Sistem kavramı ve dilin yapısı.
71. ... belirli bir birlik ve bütünlük oluşturan, birbirleriyle ilişkiler ve bağlantılar içinde olan herhangi bir doğal dilin dilsel unsurlarının bir kümesidir.
Dil seviyeleri
Dil yapısı
Dil hiyerarşisi
Eşzamanlılık ve art zamanlılık
– Dil sistemi
72. ... bir sözcük birimi oluşturan bir kelime biçimleri sistemidir, ... anlam bakımından yakından ilişkili olan ve belirli bir bağlamda ve belirli bir durumda bir kavramı ifade eden kelimeler, bir grup kelime, tüm cümlelerdir.
– Sintagma
– Paradigma
Aşırı ifade birliği
73. ... soyut olan bir grup kelimeye özgü özelliklerin genelleştirilmesidir sözcüksel anlamlar kelimeler
– Gramer anlamı
Kelime formu
Dönüştürmek
74. ... gramer yapısının önemini var olmayan kelimelerle gösterdi: "Glokaya kuzdra shteko budmanul bokra ve bokrenkayı kıvırır."
Baudouin de Courtenay
A.A.Potebnya
L.V.Şçerba
Ferdinand de Saussure'ün
V. Humboldt
75. ... minimal bir dilsel işarettir, yani belirli bir içeriğin (gösterilen) fonetik forma (gösteren) atandığı ve daha basit birimlere bölünmeyen ve bağımsız olarak kullanılmayan bir dil birimidir. .
– Morfem
76. Dilbilgisi yapısının ana özellikleri:
- İstikrar
– Soyutlama (genelleme)
Kelime anlamlarından uzaklaşma
77. Dil içerik planı şöyledir:
– Anlambilim
Sözdizimi
Morfoloji
78. “ma”, “bi”, “zu” gibi heceler şunu ifade eder:
içe dönük
Seslendirildi
- Açık
79. Bir kelimenin kökünden önce gelen eklere denir:
Ekler
Son ekler
– Önekler
80. Bir kelimenin kökünün, gövdesinin veya kelimenin tamamının tekrarına ne denir:
Bileşim yoluyla
– Redupleksasyon
Edinme yoluyla
81. Bir fonem:
Müzikal ses
– Anlamlı ses
Bireysel telaffuzun özellikleri
82. Ses bilgisi, gramer ve kelime bilgisi:
Bireysel bilimler
– Dil seviyeleri
Konuşmanın unsurları
83. Bitti, yarın sözcükleri şunlardan oluşur:
– Bir morfem
İki morfem
Üç morfem
84. "Yumruk" kelimesi aşağıdakilerden oluşur:
İki morfem
– Üç morfem
Bir morfem
85. ... gerçek anlamı olan bir morfemdir, ortak bir kısım ilgili tüm kelimeler:
- kök
ekler
Önekler
Ekler
Son ekler
86. Bükülmenin belirli bir özelliği şudur:
– Kelimeleri ifadelere ve cümlelere bağlamaya yarar
Yeni kelimeler oluşturmak için kullanılır
– Yeni formların oluşmasına hizmet eder
87. Süpletivizm...
– Dilbilgisel formlar farklı köklere sahip kelimelerle ifade edilir (kişi – kişi; al – al; iyi – daha iyi)
Tabanın tam veya kısmi ikiye katlanması (anne, kadın, uzun-uzun)
88. Kelimelerde sıfır morfem (morfsuz morfem):
89. Yeni kelimelerin ve formların oluşumu ... kelimelerle hizmet eder: eller / ki - eller /, kafalar / kafalar - kafalar /, vo / dy - su /, kes / zaz - kes / t, for / mok - zam / k, po / lki – raflar /
– Vurgu
Fleksiyon
Dönüştürmek
90. ... ilkesine göre, sözcükleri konuşma bölümlerine ayırırken sözcüklerin özel anlamı değil genel anlamı dikkate alınır.
Morfolojik prensip
– Sözlüksel-anlamsal prensip
Sözdizimsel prensip
91. Göre ... konuşmanın bölümlerinden birine belirli kelimeler atarken, bu kelimelerin oluşum yöntemlerinin ve kelime oluşumunun özellikleri ile dilbilgisi kategorileri dikkate alınır:
Sözlük-anlamsal prensip
Sözdizimsel prensip
– Morfolojik prensip
Kelime oluşturma ilkesi
Teklif
93. ... nesnel gerçekliğin nesneleri, nitelikleri ve olguları arasındaki bağlantıları ve ilişkileri ifade eder:
- İsim
Fiiller
– Rakam
Zarflar
95. Yaratıcı iletişim araçları şunlardır:
– Koordinasyon bağlaçları
- Tonlama
Fleksiyon
Edatlar
Alt bağlaçlar
Kelime sırası
96. ... dilbilgisi açısından düzenlenmiş, tonlama açısından kapalı ve eksiksiz bir dil birimidir.
Süper sözcük birimi
Karmaşık sözdizimsel bütün
sıralama
- teklif
97. ... bir dizi sesli harftir, ... bir dizi ünsüz sestir.
– Vokalizm
– Ünsüzlük
Nazalizasyon
Labializasyon
98. ... ses akışlarının üzerine bindirilmiş sesli konuşma olgusudur - bu ... ve ...
- tonlama
– vurgu
– prozodi
99. ... melodi, tempo, ritim, yoğunluk, duraklamalardır.
Aksan
- Tonlama
Aruz
Özyineleme
100. ... bir hece grubunun parçası olarak hecelerden birinin fonetik yollarla seçilmesidir.
– Vurgu
Konaklama
Asimilasyon
101. ... sesi en doğru şekilde iletmek için kullanılan özel bir yazı türüdür.
Harf çevirisi
– Transkripsiyon
Disimilasyon
102. ... biçimbirimlerin, sözcüklerin ve sözcük biçimlerinin ses yönlerini ayırt etme aracı olarak konuşma seslerini inceleyen bir dilbilim dalıdır.
Fonetik
– Fonoloji
103. ... bir dilin ses yapısının minimum birimidir ve dil birimlerinin anlamını toplamaya ve ayırt etmeye hizmet eder: morfemler, kelimeler (A.A. Reformatsky)
– fonem
Allofonlar
104. ... komşu seslerin eklemlenmelerinin kısmi bir uyarlamasıdır.
- Konaklama
Asimilasyon
Kesinti
105. ... bir sesin diğerine benzetilmesidir
Disimilasyon
– asimilasyon
Metatez
İki nokta
106. ... - bu, seslerin farklılığıdır; artikülasyonda aynı veya benzer seslerin tekrarı, bir kelimenin ses kabuğundan çıkarılır.
– Disimilasyon
Asimilasyon
Kesinti
Haploloji
107. ... vurgusuz hecelerde hece sesinin zayıflamasıdır.
Epentez
Asimilasyon
- Kesinti
Metatez
108. Bir nesnenin adının, özelliklerinin benzerliğine göre diğerine aktarılmasına denir:
Metafor
– Metonimi
Vurgu
109. Homonimler şunlardır:
– Farklı kelimeler aynı ses kompozisyonuyla
Kelimeler aynı anlama sahiptir
Zıt anlamlı kelimeler
110. Etimoloji:
Konuşma seslerinin öğretilmesi
Kelimelerin anlamlarını öğretmek
– Kelimelerin kökeni doktrini
111. Bağlamdan ima edilen kelimelerin konuşmada çıkarılmasına denir:
– Üç nokta
Sözdizimi
Metatez
112. Çok anlamlılık:
– Kelimelerin çok anlamlılığı
Kelimeleri anlamlarına göre eşleştirme
Kelimeleri anlamlarına göre ayırma.
113. Örtücülük kullanılan kelimelerdir:
– Toplumda yasaklanan kelimeler yerine
Anlamı vurgulamak için
Ortak kelimeler yerine
114. ... bir kelimenin ses kabuğundaki seslerin yeniden düzenlenmesidir
– metatez
İki nokta
Epentez
115. ... aynı sese sahip bir kelimedeki hecelerden birinin kaybıdır.
– Haploloji
Metatez
Kesinti
Asimilasyon
116. ... bir kelimenin ses kabuğundan belirli seslerin çıkarılmasıdır.
– Dieresa
Epentez
Metatez
117. ... bir kelimeye ses eklemektir
– epentez
Kesinti
Haploloji
Metatez
118. Konuşma etkinliği …, …, …, ….
- Okuma
- Konuşuyorum
– Dinleme
- Mektup
119. Konuşma etkinliğinin ürünleri...
- Şarkı sözleri
Teklifler
120. Dilin birimleri sabit, sabit, tekrarlıdır ve ..., ..., .... şeklinde bölünmüştür.
– Nominatif
– Tahmin edici
Deliciler
Sözdizimsel
Sözcüksel
– Zaman, fiilin türü, durumu, cinsiyeti…
Teklif
Aşırı ifade birliği
122. Aşağıdakiler dil sisteminin seviyeleri için geçerli değildir:
Fonolojik-fonemik
Morfolojik
Sözcüksel
Sözdizimsel
- Bilişsel
123. Fonetik seviyenin birimi ..., morfolojik - ..., sözcüksel - ..., sözdizimsel - ...
Morfem
Jeton
sıralama
124. Konuşmada uygulandığında (dil sisteminin güncellenmesi), dil seviyesi birimleri iletişimsel hale gelir: fonemi güncellemek - ..., morfemler - ..., sözlükbirimler - ..., sözdizimsel kombinasyon şeması - ....
Kelime formu
sıralama
125. İç dilsel ilişkiler...
– Paradigmatik
– Hiyerarşi
– Söz dizimi
Dil seviyeleri
126. Aynı konumda birbirinin yerini alabilen dil birimleri arasındaki ilişkilere ... denir.
– Sözdizimsel ilişkiler
Paradigmatik ilişkiler
127. Paradigmalar formu:
– Fiil çekimi formları
– Vaka değişikliği şekilleri
Aksan
128. Sözdizimsel ilişkiler...
Belirli modellere göre konuşmanın oluşturulması
– Dil birimleri arasındaki doğrusal ilişkiler
129. Sözcüksel-dilbilgisel dizilim...
– Seçilen kelime biçiminin diğer sözcük biçimlerinin biçimini belirlediği sabit ifadeler
Uyaran kelime ile kişiye uyarıcı kelime sunulduğunda kişinin dilsel bilincinde uyandırılan kelimeler arasındaki ilişki.
130. Eşzamanlılık..., artzamanlılık...
Bu, dilin farklı durumlarının yer aldığı zaman içindeki sıralama eksenidir (2)
Bu, dil sistemindeki eşzamanlılık ekseni, yani dilin belirli bir andaki durumudur.(1)
131. Tek bir kelimenin sözlükbilimsel özellikleri...
– İki tarafın birliği – maddi (ses) ve ideal (anlamsal)
– Dilbilgisel biçimlendirme
Anlamsal sistematiklik
Önemli sistematiklik
132. Şartlar…, …, …
Çok anlamlı
– Monosemik
– Tek bir şey olabilirler – ayrıntılı
Terimler ölü dillerden gelebilir
133. Terim...
- Bu, bir tanımı olan, özel bir insan faaliyet alanı sisteminde belirli bir kavrama atanan özel bir kelime dağarcığı (kelime veya kelime öbeği) birimidir.
Belirli bir meslek grubu içinde kullanımı sınırlı olan, özel bir faaliyet alanına ait nesneleri ifade eden ve bunlarla ilgili özel kavramları ifade eden sözcük dağarcığı.
134. Dilin sözcük düzeyi sözcükleri oluşturur. Kelimedir...
– İfadelerde serbestçe çoğaltılan, dilin en küçük anlamlı birimi (B.N. Golovin)
Anlamlı dil birimlerini ayırt etmenizi sağlayan bir fonem
Morfem, bir sözcükte yeniden üretilen dilin minimum anlamlı birimidir
135. Kelime...
– Dil işaret birimi
Genel Bakış Konuyla ilgili
– Sözlü bir işaretin zihinsel (işitsel, görsel) görüntüsü
136. Sözcüksel anlamların sistemik organizasyonundaki hiyerarşi şunları içermez:
– Genel düzeydeki kavramları ifade eden kelimeler (hiperonimler)
– Tür düzeyindeki kavramları ifade eden kelimeler (hiponymler)
Kısmi ses benzerliğine sahip ancak anlamsal farklılıkları olan kelimeler (paronimler)
137. Bir kelimenin iç biçimi...
– Bir nesnenin adının altında yatan parlak, “göze çarpan” özelliği
Kelimenin anlamı, bütüne (fenomen) yöneliktir.
138. Etimoloji...
Konuşma seslerinin öğretilmesi
Kelimelerin anlamı
– Kelimelerin kökeni doktrini
Telaffuz öğretimi
139. Halk (yanlış) etimolojisi...
– Bir kelimenin kayıp iç formunun, bilinen kelimelerle rastgele, tamamen dışsal yakınsama yoluyla tanımlanması (örneğin: “klinik”)
Kelimelerin kökeni doktrini
140. Terimler, özel sözcüklerin aksine, ifade eder...
– Bilimsel kavramlar
– Normatif olarak sabittir (GOST'larda)
Etkileyici ve duygusal renklendirmeye sahip olun
– Bir tanımınız olsun
141. Bir kelimenin dış şekli ve bir kelimenin iç şekli..
– Bunlar, ismin temelini oluşturan ve kelimenin anlamının “anlamsal işareti” olarak hizmet eden bir özellik olan “dil dışı içeriğe sahip bir kelimeyle temsil edilir” (A.A. Potebnya).
Bir işaretin işareti olarak ses
142. Aşağıdakiler dilsel bir işaret için geçerli değildir:
– Bir kişi tarafından başka bir nesne veya olguyla yorumlanan nedensel, uzaysal-zamansal ve başka bir bağlantı içinde olan bir nesne (veya olgu)
Diğer tüm insan işaretleriyle ilişkili olarak birincil olan evrensel bir işaret sistemi
143. Omorfemler..
– Taşımak (inf) – öncülük etmek (inf)
İşi bitirdin mi?
Bize el sallayın - arabalara
144. Aşağıdaki kelimeler eşanlamlı değildir:
Ne pahasına olursa olsun - ne pahasına olursa olsun
Henüz erken - henüz şafak değil
Alın - alın
– Uç – sürün
145. Örtüşen sözler...
Dil yasağı
– Yumuşatılmış kelime veya ifade
İçeren bir cümle gizli anlam
146. Aşağıdaki kombinasyonlarda örtmece:
Çernobil felaketi
– Çernobil olayı
147. ... - Kesinlikle var olan kelimelerin seslerinde tesadüf Farklı anlamlar:
– eş anlamlılar
Zıt anlamlılar
Paronimler
148. Çok anlamlılık...
Kulağa aynı gelen ancak anlamları farklı olan kelimeler
Farklılık gösteren kelimeler gramer anlamı
– Bir ve aynı kelimenin aynı anda birbiriyle ilişkili birden fazla anlama sahip olma yeteneği
149. Sözlüksel düzey şunları içerir:
sıralama
– Paronimler
Teklif
150. Sözcüksel eş anlamlılar:
– Blok (mekanizma) – blok (gruplama)
Turnike (isim) – turnike (fiil)
Duş ( Yalın hal, tekil, eril) - duş ( çoğul, dişil isim "ruh"tan türetilmiş hal)
151. Zıtlıklar şunlardır:
Uç ve sürün
– “Sürünmek için doğanlar uçamaz”
152. Bir deyimsel birimin özelliği:
Yeniden üretilebilirlik
Çok anlamlılık
- İstikrar
153. Deyimsel birleşmeler “……”, deyişsel birlikler “……”, deyişsel birleşimler “…” şeklindedir.
Köpeği yedim(1)
Kes şunu(1)
Bundan kurtulun(2)
Köstebek yuvalarından dağlar yaratmak(2)
Burnunuz kanıyor(3)
Tam sakal(3)
154. Paronimler...
Hafif (yük) – ağır (yük)
Kolay (soru) – zor (soru)
– Dost canlısı – dost canlısı
- Serseri - Serseri
– Gezgin – iş amaçlı seyahat eden
155. Tarihselcilik...
– Belirli bir döneme özgü nesneleri ve olguları ifade eden ve nesnelerin ve olguların ortadan kaybolması nedeniyle kullanım dışı kalan kelimeler
Eşanlamlılarla değiştirilmeleri nedeniyle popüler kullanımdan düşen kelimeler
Şu anda var olan ancak farklı bir ad almış nesneleri ve olguları ifade eden kelimeler
156. ... yeni ortaya çıkan kavramları, nesneleri ve olguları belirtmeye yarayan kelimelerdir
Paronimler
– neolojizmler
KONU 12. Bir işaretler sistemi olarak dil.
157. Anlamsal bir üçgen oluşturan bileşenler:
Gerçeklik konusu
Fonetik kabuk
- Yukarıdakilerin hepsi
158. Göstergebilim, inceleyen bilimdir...
– İşaret sistemleri
İşaretler arasındaki ilişkiler
İşaretler ile bu işaretleri kullananlar arasındaki ilişki.
159. “Kavram” terimi (F. de Saussure'e göre) aşağıdaki tanımı içermektedir:
İşaretin atıfta bulunduğu nesne veya olgu
– Bir nesnenin zihnimizdeki genelleştirilmiş, şematik görüntüsü
160. Akustik görüntü (F. de Saussure'e göre)...
– Sesin bilincimizdeki ideal eşdeğeri
Gösterilen
161. Dilin işaret teorisi, atama sürecinin aşağıdaki sırayla 4 bileşenini varsayar:
Konsept(2)
Anlam(1)
Akustik görüntü(3)
İşaretin enkarnasyonu(4)
162. F. de Saussure'e göre dilsel bir gösterge...
– Gösterilen bir gösterenden oluşan iki taraflı psişik bir varlık
– Konsept ve imajın birleşimi
163. Dilsel işaret sistemi ile diğer işaret sistemleri arasındaki farklar şunlardır:
– Dil, nesnel ve öznel dünyanın çeşitliliğini belirleyen evrensel bir sistemdir
– Çok sayıda ve çeşitli işaretler (sesler, harfler, biçimbirimler, kelimeler, ifadeler, çok anlamlılık...)
– Keyfi işaret değişikliğinin kabul edilemezliği
– Çeşitli işlevlerin uygulanması (iletişim, genelleme, adlandırma, etkileme)
164. Dilsel işaret biriminin özellikleri şunları içermez:
Dilin göstergelerinin maddi bir varoluş biçimi vardır
Dil işaretleri grafik ve akustik bir varoluş biçimine sahiptir
– İşaretin motivasyonu
Bir karakter bir değere karşılık gelir
165. Semiosis veya..., üç ana planda ele alınır - içinde..., içinde..., içinde...
- Operasyon
– Göstergebilim
– Anlambilim
Söz dizimi
Pragmatik(3)
166. Dil sisteminin ana işlevi ..., ve ... aracılığıyla gerçekleştirilir.
İletişimsel-bilişsel
İfade planı (kendisini imzala)
167. F. de Saussure "kavram" ve "akustik görüntü" terimlerinin aşağıdakilerle değiştirilmesini önerdi:
Okudu
- Gösterilen
Ders çalışıyor
- Anlam
168. Aşağıdaki konumun F. de Saussure'ün dilsel kavramıyla hiçbir ilgisi yoktur:
Dil ve konuşma
Bir sistem olarak dil
Eş zamanlı ve art zamanlı dilbilim
– Bilişsel dilbilim
169. Üçleme “dil – konuşma – konuşma etkinliği" önerildi
V. Humboldt
Baudouin de Courtenay
Baudouin de Courtenay
E. Sapir
Humboldt
– F. de Saussure
171. Sapir-Whorf hipotezi...
Dilsel işaret doktrini
– Dilin yapısının düşünce yapısını ve dış dünyayı bilme biçimini belirlediği kavram.
PLAN Plan 1. “Sistem” ve “yapı” kavramı. “Sistem” ve “yapı” tanımında dilbilimin tartışmalı konuları. Dil öğreniminin ana yönleri ve sistematik sunumu. Sistematik ilkeler. 2. Sistem-yapısal ilişkiler açısından dil birimleri. Zorunlu özellikler Dil birimleri. Dilsel birimlerin türleri. 3. Dil sisteminin yapısal düzeyleri. Seviyeleri ayırt etmenin ilkeleri. Seviyelerin listesi. Her seviyenin özellikleri. Seviyelerin üç açıdan analizi: önemli, resmi, işlevsel. 4.Dil sistemindeki ilişkiler. İlişki türleri.
Bir sistem, aşağıdakilerle karakterize edilen bir dizi öğe olarak anlaşılır: a) öğeler arasındaki düzenli ilişkiler; b) bu etkileşimin sonucu olarak dürüstlük; c) davranışın özerkliği; d) sistemin özelliklerinin, kurucu unsurlarının özelliklerine göre özetlenmemesi (toplanamazlık).
Yapı, sistemden daha soyut bir kavram olarak kabul edilir: sistemin öğelerini düzenleyen bir dizi bağlantı ve ilişkidir. Daha sonra dil konusunda iki görüş gelişti: - belirli parçaların birliği olarak, yani. iç yapısal özelliklere sahip bir sistem olarak; - birliğin parçası olarak, yani. dış özelliklere sahip bir sistem olarak anlaşılan bir süper sistemin parçası olarak.
V. Humboldt'un I.A. Baudouin de Courtenay ve F. de Saussure Dil, yapısının farklı konumlarından - bileşimi, yapısı, amacı (işlevleri) - incelenir. Sistem (Yunanca bütünden, parçalardan oluşan, bağlantı), belirli bir bütünlük ve birlik oluşturan, birbirleriyle ilişki ve bağlantı içinde olan bir dizi unsurdur.
Dilin sistemik temsili, dil öğreniminin ana yönleri açısından tanımlanabilir: Semasiyolojik yön: dil bir işaretler sistemidir. Dil, mesajların oluşturulması, iletilmesi ve saklanması için tasarlanmış belirli bir koddur. Dinamik yön: Dil, özel bir tür uyarlanabilir kendi kendini organize eden cihazdır. Envanter-taksonomik yön: Dil sistemi, işlevsel bir bütünlük oluşturan bir dizi öğe ve bağlantıyla karakterize edilir. İşlevsel yön: Dil, belirli bir amaca hizmet eden bir ifade araçları sistemi olarak tanımlanır. Dil bir iletişim aracıdır.
Gerçek yapısal yön: Dil sistemi yapıya, yani bir ilişkiler ve bağlantılar ağına dayanır. Tabakalaşma yönü: Bir dil, sisteminin çok aşamalı hiyerarşisinin bir göstergesi aracılığıyla belirli alt sistemlere ayrılması yoluyla temsil edilir.
Yapı, dildeki çeşitli bağlantı biçimleriyle temsil edilir: karşıtlıklar; temsil, daha düşük bir seviyeden daha yüksek bir seviyeye yükselme anlamına gelir. Temsilin yedi çeşidi vardır: çeşitlendirme, nötrleştirme, sıfır, boş, karmaşık, kaynaşmış temsil ve sözdizimi; tezahür veya gerçekleşme - bu tür bağlantılar, öğelerin bir düzeydeki ilişkilerinin karakteristiğidir.
Dil birimleri, yeniden üretilebilen, dil sistemindeki nispeten sabit özellikleriyle ayırt edilen veya dilde geliştirilen kural ve modellere göre doğrudan konuşma eylemlerinde oluşturulan dilin unsurlarıdır. Başlıcaları aşağıdaki gibi olan çeşitli dil birimleri vardır: Nihai (bileşenlere ayrılabilir): konuşmada: alofonlar, morflar, kelimeler, deyimler, cümleler; dilde: fonemler, morfemler, blok diyagramları ifadeler, cümlelerin yapısal diyagramları.
Sınırsız (bileşenlere tam olarak ayrıştırılamaz): bir hecenin diferansiyel özellikleri (prozodi); kelimeler; yarımorfemler (örneğin, Rusça hr - yaban domuzu, homurdanma, yaban turpu; anl, konuşma, tükürme; sn - kar, yılan vb.); kelimenin analitik biçimleri (Rusça okuyacağım, İngilizce, yazılı); ifade birimleri; karmaşık cümleler.
Dil, tüm bilim adamlarının kabul ettiği yapısal bir oluşumdur. seviye diferansiyel özellikler; fonem düzeyi; morfem düzeyi; kelime seviyesi; ifadelerin düzeyi; seviye basit cümleler, yani Hem bağımsız cümleler hem de yüklem parçaları olarak işlev görebilen en küçük yüklem birimleri karmaşık cümleler; karmaşık cümlelerin düzeyi; kelime üstü birliklerin düzeyi.
Dil düzeylerini ayırt etmeye yönelik ilkeler: aynı düzeydeki birimler homojen olmalıdır; birim alt düzey birimlere dahil edilmelidir Üst düzey; herhangi bir düzeydeki birimler, kendilerinden daha karmaşık yapıları bölümlere ayırarak ayırt edilmelidir; Herhangi bir düzeydeki birimler dilin işaretleri olmalıdır. basitten karmaşığa: fonemik-fonemik, morfemik-morfolojik, sözcüksel-anlamsal, sözdizimsel, metinsel.
Her seviye, onu ayırt etmek için gerekli ve yeterli olan özelliklerle karakterize edilir. Bunlar şunları içerir: özerklik: dilin katmanlarının her biri kendi yasalarına göre oluşturulur; herhangi bir düzeydeki bir öğenin aynı düzeydeki daha küçük birimlere ayrıştırılamazlığı/bölünemezliği;
Ses birimlerinin özerk mekanizması Morfemlerin özerk mekanizması Kelimelerin özerk mekanizması Morfolojik kategorilerin özerk mekanizması Sözdizimsel kategorilerin özerk mekanizması Tüm yapısal düzeyler üç açıdan ele alınabilir: önemli, biçimsel ve işlevsel
Morfolojik düzey: 1. Somut morfemler, allomorflar; 2. Biçim birimlerinin biçimsel türleri, biçim birimleri içindeki fonemik bileşimlerin genel modelleri (el - kalem); 3. Kelimelerin bir parçası olarak işlev görmek. Sözel düzey: 1. Belirli sözcük birimleri ve bunların çeşitleri; 2. Kelime oluşumu ve çekimi modelleri; 3. Sözcük öbekleri ve cümlelerin bileşenleri olarak sözcük biçimlerinin işlevsel türleri
Aynı seviyedeki karmaşık birimler ortak kullanıma uygun olmalıdır. yapısal özellikler kendilerini oluşturan unsurlara göre ve dahil oldukları üst düzey birimlere göre genel işlevsel özelliklere göre. Aynı seviyedeki birimler paradigmatik ve anlamsal ilişkilerle birbirleriyle ilişkilidir. farklı seviyeler birbirleriyle paradigmatik veya dizimsel ilişkilere girmeyin. Hiyerarşik bir ilişki içindedirler.
Paradigmatik ve dizimsel ilişkiler aşağıdaki kriterlere göre birbirine karşıttır: mantıksal eşzamanlılık: birimlerin çağrışımsal olarak aşağıdakilere göre birleştirildiği paradigmatik ilişkiler için: ortak özellik, biçim, işlev; sözdizimsel ilişkiler için - daha küçük birimlerin bir kombinatoriğinin daha küçük olanlardan oluştuğu mantıksal bir dizi (F. de Saussure, L. Hjelmslev);
Dilsel birimler arasındaki ilişki türleri: Dağıtım - dilsel bir birimin oluşamayacağı ortamların aksine, konuşmada ortaya çıkabileceği bir dizi ortam. Dağıtım türleri: ek: iki birim asla aynı ortamlarda buluşmaz; zıt: birimler aynı ortamlarda buluşur ve aynı zamanda bir kelimenin veya anlamın ses kabuklarını ayırt eder, örneğin kanser, kaya, nehirler, eller; acı çekmek, acı çekmek;
Serbest çeşitlilik: birimler aynı ortamlarda bulunur ve kelimelerin veya anlamların ses kabukları arasında ayrım yapmaz; örneğin Rus dilinin farklı lehçelerindeki patlayıcı “g”; seninle - seninle, yeraltında - yeraltında. Karşıtlık, içerik düzlemi birimleri arasındaki farka karşılık gelen, ifade düzlemi birimleri arasındaki dilsel açıdan önemli bir farktır. Niteliği içeren karşıtlığın üyelerine işaretli, karşıtlığın özniteliği içermeyen üyelerine ise işaretsiz denir.
Dil, insanların düşüncelerini, duygularını ve iradesini aktarmaya hizmet eden ve insan iletişiminin en önemli aracı olan, tarihsel olarak geliştirilmiş, özellikle insani bir işaretler ve bunları birbirine bağlama yöntemleri sistemidir.
Özel bir işaret sistemi türü olarak dil:
İletişim bilgi alışverişidir. İletişim kurabilmek için dile ihtiyacımız var. Kelime nesnenin yerini alır. Kelimedir sembol gerçekliğin nesneleri, yani imza.
Kelimeler bir dilde en çok sayıda ve ana işaretlerdir. Dilin diğer birimleri de işaretlerdir. İşaret, iletişim amacıyla bir nesnenin yerine geçer; işaret, konuşmacının muhatabın zihninde bir nesnenin veya kavramın görüntüsünü uyandırmasına olanak tanır. İşaret aşağıdaki özelliklere sahiptir:
işaret maddi olmalı, algıya açık olmalıdır; işaret anlama yöneliktir; bir şeyin içeriği maddi özellikleri tarafından tüketilirken, bir işaretin içeriği onun maddi özellikleriyle örtüşmez; işaretin içeriği ve biçimi ayırt edici özelliklerle belirlenir; Bir işaret her zaman bir sistemin üyesidir ve içeriği büyük ölçüde belirli bir işaretin sistemdeki yerine bağlıdır.
Anlam, dil dışı gerçekliğin insanların zihnine yansıması sonucu oluşan dilsel bir göstergenin içeriğidir. Dil sistemindeki bir dil biriminin anlamı sanaldır, yani. birimin neyi temsil edebileceğine göre belirlenir. Belirli bir ifadede, dilsel bir birimin anlamı ilgili hale gelir, çünkü birim belirli bir nesneyle, ifadede gerçekte ne anlama geldiğiyle ilişkilendirilir. Nesnel ve kavramsal anlamlar vardır. Konu anlamı, bir nesnenin belirlenmesinde bir kelimenin bir nesneyle korelasyonundan oluşur.
Kavramsal anlam, bir nesneyi yansıtan bir kavramı ifade etmeye, bir işaretle gösterilen nesneler sınıfını tanımlamaya hizmet eder.
Konuşmamızda jest ve mimiklerden de yararlanırız ( sözsüz iletişim) dilin kullanımıyla birlikte.
Dil, jest ve mimiklerden daha önemli olması nedeniyle farklılık gösterir. Yüz ifadeleri ve jestler ikinci plandadır. Dil dünyayı tanımanın bir aracıdır (adlandırmak bilmek demektir). Dil, her türlü bilgiyi koruma ve aktarma işlevini yerine getirir.
Kitaplar bilgi toplar ve iletir, dolayısıyla dil aynı zamanda kültürü geliştirmenin bir aracıdır.
Sistemik-yapısal bir oluşum olarak dil:
Dil, daha küçük birimlerin daha büyük birimler (sesler, harfler, kelimeler) halinde birleştirildiği bir sistem olan karmaşık, çok düzeyli bir organizmadır.
Dil seviyeleri:
1) fonetik – en düşük dil seviyesi (sesleri, vurguyu, heceleri, tonlamayı, ortoepiyi inceler)
2) morfem (bir kelimenin minimum önemli kısımlarının bilimi - kök, son ek, önek vb.) ve kelime oluşumu (morfemlerden tek tek kelimelerin nasıl elde edildiği bilimi).
3) sözlükbilim – bir dilin sözcük dağarcığının bilimi. Bir kelimenin anlamını, işleyişini, kökenini (=etimolojisini) ve kelimenin aktif kullanımını inceler.
4) morfoloji (yapı bilimi) - bilimi gramer kategorileri ve kelime biçimleri.
5) sözdizimi - ifadelerin ve cümlelerin yapısının bilimi.
Dilin işlevleri: iletişimsel (iletişim araçları), bütünleştirici (birkaç ulusun iletişim araçları), bilişsel, kümülatif, adlandırma, yeniden üretim, iradenin ifadesi, duygusal, estetik, eğitimsel, göstergesel.
İlgilendiğiniz bilgileri bilimsel arama motoru Otvety.Online'da da bulabilirsiniz. Arama formunu kullanın:
Konu hakkında daha fazla bilgi 3.1 Sistemik-yapısal bir oluşum ve özel bir işaret sistemi türü olarak dil:
- 1 Numaralı Yabancı dil öğretme sistemi. Bilimsel bilgi yöntemi olarak sistem yaklaşımı. Eğitimin özellikleri, sistemleri ve yapısal organizasyonu.
- 29. Bir sistem olarak Rusça kelime bilgisi. Sistematik doğasının tartışılması.
- Konu 3. Bir nesne olarak insan ve psikoloji çalışmasının konusu olarak ruh (ön sistemik sunum)
Dil sistemi, belirli bir birlik ve bütünlük oluşturan, birbirleriyle ilişkiler ve bağlantılar içinde olan herhangi bir doğal dilin dilsel öğelerinin bir kümesidir. Sistemlerin üyeleri, yalnızca sistemin başka üyeleri olduğunda ve onlara doğrudan bağlı olduklarında önem kazanırlar. ([x]'siz bir dilde [k] ile [x]'siz bir dilde [k] aynı değildir, her bir durumun anlamı genel olarak dildeki durum sayısına bağlı olarak değişir). En önemli unsur dil sistemi – dilsel işaret. İşaretler kelimeler anlamına gelir; iki taraflı ideal maddi varlıklar. İdeal taraf gösterilen, dış (maddi) taraf ise gösterendir. Bir işaretin yorumlanması iki harfli (işaretin ikili doğası) ve tek taraflı (yalnızca maddi tarafı) olabilir. Dilsel işaret teorisi Ferdinand de Saussure tarafından geliştirildi; üç tür işaret belirledi:
A) ikonik (motive edilmiş, belirlenen nesnelerle benzerlik taşıyan – yol işaretleri)
B) işaret-semboller (yarı motivasyonlu, yalnızca kısmen ne anlama geldiklerine göre belirlenir (kırmızı haç, SSCB'nin arması)
C) işaretler-sinyaller (koşullu, koşulsuz, her zaman durumla ilişkili oldukları gerçeğiyle motive edilenler (kırmızı trafik ışığı, zil, üç düdük, konuşma, ünlemler). İşaretler, aşağıdaki belirtilerden veya semptomlardan ayırt edilmelidir: Gösterilen ve gösteren nedensel bir ilişki içindedirler, dilsel bir işaretin özellikleri gibi, bilgiyi kasıtlı olarak iletmezler.
1) maddi olarak ideal
2) dilsel işaret birincildir (diğer sistemlerin işaretleri ikincildir - önce dil ve konuşma, sonra sinyaller)
3) göstergelerin keyfiliği (gösteren ile gösterilen arasında doğal bağlantının olmaması)
4) motivasyon (gösteren ile gösterilen arasında doğal bir bağlantının varlığı (bir ev, bir el - motivasyonsuz, bir ev - küçük bir ev, eldivenler - ellerde ne var)
5) değişebilirlik (gösteren değişir, ancak gösterilen kalır (göz-göz, parmak-parmak), gösterilen değişir, gösteren değişmez (sefil - hiçbir işe yaramaz, ucube - Lehçe'de güzellik, pis koku - Çek parfümü, utanç - Çek gösterisi, rezalet – Sırp oyuncu).
6) asimetri (bir gösterenin birçok gösterileni vardır (çok anlamlılık), bir gösterilenin birçok göstereni vardır (eş anlamlılar), hareketli bağlantı, dillerin sürekli değişmesi)
7) Gösterenin doğrusal doğası (konuşmanın uzayda bir süresi vardır).
Dil sisteminin her bir bileşeni tek başına var olmaz, yalnızca sistemin diğer bileşenleriyle karşıtlık içinde bulunur. Bir dil sisteminin yapısına yapı denir. Bir sistem belirli ilişkilerle birbirine bağlanan öğelerin bir koleksiyonuysa, yapı da bu ilişkilerin türü, sistemin düzenlenme şeklidir. Dolayısıyla yapı bağımsız bir varlık değil, sistemin bir özelliğidir. Dil bunlardan biri olduğundan karmaşık sistemler Daha sonra bu sistemi anlamak için daha küçük sistemlere ayrıştırılır. Her alt sistemde birbirleriyle belirli bağlantı ve ilişkiler içinde olan bir dizi homojen birim vardır.
Ana birimler:
1. fonem (fonemlerle bağlantılara ve ilişkilere girer, işlev dilin maddi bir işaretidir ve ilk işlev algısaldır - algının nesnesidir ve ikinci anlamlı - daha yüksek, önemli dil birimlerini ayırt etme yeteneğine sahiptir - biçimbirimler, kelimeler, cümleler (bot-mot değil -kedi, çelik-masa-sandalye, çam-çam-çam)),
2. morfemler (fonem gibi, işlev de anlambilimseldir, yani a) gerçek köklü (-kırmızı-), b) özelliklerin kök dışı anlamları (-ost, olmadan-, yeniden-) kavramlarını ifade eder ve ilişkilerin anlamları (-у, -ish)
3. kelime (işlev – yalın – nesneleri ve olayları adlandırma düzgün isimler basitçe denir, ortak isimler yalın ve anlambilimsel işlevleri birleştirir),
4. cümle (işlev – iletişimsel)
Bu alt sistemlere dil seviyeleri denir. Dil seviyeleri, genel dil sisteminin alt sistemleridir; her biri nispeten homojen birimler ve bunların kullanımını ve çeşitli sınıf ve alt sınıflara gruplanmasını düzenleyen bir dizi kuralla karakterize edilir. Dilin ana düzeyleri: fonemik, morfemik, sözcüksel ve sözdizimsel. Seviyeleri ayıran işaretler:
1) Aynı seviyedeki birimler homojen olmalıdır
2) Daha düşük düzeydeki bir birim, daha yüksek düzeydeki bir birimin parçası olmalıdır.
3) Herhangi bir düzeydeki birimler, kendilerinden daha karmaşık olan dil yapılarını bölümlere ayırarak ayırt edilmelidir.
Ek olarak, bir hece ve bir cümle de vardır - orta düzeydeki birimler, yani en yakın alt düzeydeki birkaç birimden oluşan en yakın en yüksek dil düzeyindeki bir birimin bileşenleri.
Dil birimleri tek taraflı (fonem, heceler - iki taraflı birimlerin ses kabuklarının oluşumu ve ayrımındaki işlevleri) ve iki taraflı (hem sese hem de anlama sahiptir, anlamın kendisini ifade eder veya onu aktarmaya hizmet eder) olabilir. - morfemler, kelimeler, cümleler)
Dil birimleri üç tür ilişkiye girebilir: paradigmatik (dilsel öğelerin karşıtlıkları ve işlevsel kimlikleri ilişkileri ve bunlar pozitif olabilir (değişmez dil birimleri arasında - ahşap + masa) ve eşdeğer (bir değişmezin varyantları arasında - tablo, tablo, tablo)), sözdizimsel ( bir konuşma zincirinde aynı seviyedeki öğelerin uyumluluk ilişkileri (fonem ile fonem, kelime ile kelimeler)) ve hiyerarşik (karmaşıklık derecelerine göre dil birimleri arasında).