Ļermontova M. Yu dzejolis "Borodino".

Dzejolis "Borodino".

Uztvere, interpretācija, vērtēšana

Dzejoli “Borodino” uzrakstīja M. Yu. Ļermontovs 1837. gadā. Tas tika publicēts žurnālā Sovremennik. Šī darba ideja aizsākās 1831. gadā. Dzejoļa pamatā ir Borodino kaujas dalībnieku, tostarp dzejnieka radinieku, stāsti.

Mēs varam klasificēt dzejoli kā civilo dzeju. Tas ir veidots dialoga veidā starp diviem cilvēkiem, no kuriem viens ir tiešs Borodino kaujas dalībnieks. Šis dialogs gludi pārvēršas patiesā, iedvesmotā stāstā par vienkāršu artilērijas karavīru par grandiozu kauju. Šajā darbā M.Yu. Ļermontovs “izveidoja pilnīgi jaunu tautas odas žanru, kam nebija nekā kopīga ar veco odu”.

Dzejolī varam izdalīt trīs daļas. Šis ir sākums, galvenā daļa un beigas. Sākuma un beigu tēmas ir vienādas. Autore salīdzina pagātni un tagadni. Apbrīnojot krievu tautas drosmi, morālo spēku un patriotismu, viņš izsaucas:

Jā, mūsu laikos bija cilvēki

Varena, brašs cilts:

Varoņi neesat jūs.

Šī salīdzinājuma pirmsākumi meklējami romantismā, romantisma dzejnieka ilgās pēc varonīgās pagātnes, senatnes idealizācijā, liriskā varoņa kritiskajā pozīcijā attiecībā pret savu paaudzi. Tas pats motīvs parādās finālā, kas pilnībā atkārto otro stanzu. Šajā sakarā mēs varam runāt par gredzenu kompozīciju.

Galvenā daļa ir pieredzējuša karavīra stāsts par 1812. gada Tēvijas kara notikumiem. Kā atzīmēja kritiķi, šī dzejoļa varonis nav tik daudz atsevišķa persona, cik visi Borodino kaujas dalībnieki. Viņš runā krievu tautas vārdā. Tas nosaka šī darba īpašo stilu, savienojot dzīvīgu sarunvalodas intonāciju ar patētisku vārdu krājumu un paaugstinātu sintaksi. Veterāna runa satur maigu tautas humoru:

Cieši iebāzu tērpu lielgabalā un domāju: pacienāšu savu draugu!

Pagaidiet, brāli monsieur!

Bet tagad saruna notiek par pašu kauju, un tā kļūst nopietna, stāstā parādās svinīgas, nožēlojamas intonācijas:

Ienaidnieks tajā dienā daudz piedzīvoja,

Ko nozīmē krievu cīņas?

Mūsu roku cīņa!...

Kaujas tēls ir dzejoļa centrālais tēls:

Tādas cīņas jūs nekad neredzēsiet!

Reklāmkarogi tika nēsāti kā ēnas,

Uguns dzirkstīja dūmos,

Atskanēja Damaskas tērauds, kliedza šāviens,

Karavīru rokas ir nogurušas no duršanas,

Un asiņaino ķermeņu kalns neļāva lielgabalu lodēm lidot.

Kaujas mērogu dzejnieks uzsver, izmantojot hiperbolu (“Asiņainu ķermeņu kalns”, “Kaudzē sajaukti zirgi un cilvēki”). Šis attēls lielākoties ir simbolisks. “Redoubt”, aiz kura cīnījās varonis, šķiet centrālais punkts, ap kuru risinās ne tikai Borodino kaujas galvenie notikumi, bet arī tumsas un gaismas universālā konfrontācija. Kaujas morālo jēgu izpaužas krievu “formācijas” “uguns” antitēze (“Formējums pazibēja aiz formējuma”, “Un viņš teica, acis zibēja...”, “Uguns mirdzēja iekšā dūmi...”) un “franču” “nakts”, tumšā daba (“Franči kustējās kā mākoņi...”)”. Patiesībā šeit tiek pārraidīti notikumi, kas notiek Raevska akumulatorā un kurus aprakstījis L.N. Tolstojs savā episkajā romānā Karš un miers. Ir zināms, ka rakstnieks "Borodino" sauca par sava lieliskā romāna sēklu.

Dzejolis ir rakstīts, izmantojot pārmaiņus jambisko tetrametru un jambisko trimetru. Dzejnieks izmanto dažādus mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus: epitetus (“varena, brašā cilts”, “mitrā zemē”, “lido dūmi”), salīdzinājumu (“franči kustējās kā mākoņi”), retoriskus izsaucienus (“Tas nav domāts nekas, ka visa Krievija atceras Borodina dienu "), anafora un sintaktiskais paralelisms ("Kas tīrīja shako, visi sasita, Kas asināja durkli, dusmīgi kurnēja"), frazeoloģija ("viņi daudz cieta"), metafora (! "viņš guļ mitrā zemē").

Šī darba nozīme M. Yu daiļradē un visā krievu dzejā ir liela. Pirmo reizi krievu dzejā vienkāršs karavīrs, tautas cilvēks, stāsta par lielu vēstures notikumu. Turklāt viņš mums ne tikai stāsta par Borodino kauju un Maskavas pamešanu, bet arī vērtē šos notikumus. Šajā dzejolī Ļermontovs mūsu priekšā vairs neparādās kā romantisks dzejnieks, bet gan kā reālistisks dzejnieks, patiesi tautas mākslinieks. 1812. gada Tēvijas kara tēmu dzejnieks dzird arī dzejoļos “Divi milži” un “Borodina lauks”. Pēdējais dzejolis zināmā mērā bija pirms “Borodino”, kas rakstīts 1812. gada Tēvijas kara divdesmit piektajā gadadienā.

M. Ju Ļermontovs “Borodino”

Klasē ieteicams strādāt ar dzejoli “Borodino” saskaņā ar šādu plānu:

1. Īsa skolotājas ievadruna par 1812. gada karu un par patriotu Ļermontovu.
2. Skolotājas dzejoļa lasīšana (no galvas).
3. Skolēnu atkārtots lasījums pa daļām ar nesaprotamu vārdu un izteicienu skaidrojumu (kariete, svešinieki plēš formas tērpus uz krievu durkļiem...).
4. Dzejoļa analīze;

a) Vecā karavīra kā tipiska tautas pārstāvja raksturojums.

b) dzejoļa “Borodino” ideja.

c) Dzejoļa mākslinieciskās iezīmes.

d) Dzejoļa “Borodino” nozīme mūsu laikam, Otrā pasaules kara laikā.

5.Uzdevumi patstāvīgam darbam pēc skolotāja ieskatiem.

Priekšmets dzejolis “Borodino” ir tēma par tautu kā galveno vēsturiskā procesa virzītājspēku izšķirošā vēsturiskā brīdī, kad izšķīrās krievu tautas liktenis.

Ļermontovs Borodino kauju aprakstīja pilnībā saskaņā ar faktiskajiem faktiem, saskaņā ar notikumu dalībnieku atmiņām.

Lai Borodino kaujas aprakstam piešķirtu patiesa, nemākslota, dabiska stāsta raksturu, Ļermontovs parāda visus notikumus caur vienkārša krievu cilvēka, parasta karavīra, aktīva šīs kaujas dalībnieka uztveri.

Teicējs (vecais karavīrs) izsaka visas armijas domas un jūtas. Viņš runā nevis par sevi, bet par visiem, kas cīnījās, un tikai, starp citu, par sevi. Vietniekvārds “es” viņa vārdu krājumā parādās tikai trīs reizes. Un tas ir saprotams: viņš runā par krievu karavīra varonību un gara diženumu. Tāpēc viņa personīgais “es” saplūst ar kolektīvo “mēs”, cenšoties iestāties par savu dzimteni:

Mēs iesim un salauzīsim sienu,

Stāvēsim ar galvu

Par savu dzimteni!...

Un mēs apsolījām mirt

Un viņi turēja uzticības zvērestu

Mēs esam Borodino kaujā.

1812. gada karš, ko Napoleons uzsāka pret Krieviju, bija agresijas karš un tāpēc netaisnīgs. Krievu tauta aizstāvēja savu tēvzemi, tiesības uz dzīvību un tiesības uz neatkarīgu nacionālo stāvokli citu pasaules tautu vidū. Tāpēc ir saprotams svinīgais entuziasms, ar kādu krievu karavīrs runā par Borodino kauju:

Tādas cīņas jūs nekad neredzēsiet...

Reklāmkarogi tika nēsāti kā ēnas,

Uguns dzirkstīja dūmos.

Atskanēja Damaskas tērauds, kliedza šāviens,

Un neļāva lielgabalu lodēm lidot

Asiņainu ķermeņu kalns.

Borodino kaujas dalībnieks, vienkāršs karavīrs-artilērists iemieso visas krievu tautas labākās iezīmes. Viņam ir augsti attīstīta patriotisma izjūta, viņš ir gatavs bez vilcināšanās nolikt galvu par dzimteni. Viņu raksturo kaujas drosme un lojalitāte savam pulka komandierim, par kuru viņš glabā pateicību.

Viņā izpaužas gan varonīga varonība, gan plašā krievu daba, kad viņš saka:

Un tad mēs atradām lielu lauku:

Ir vieta, kur klīst, jebkur savvaļā!

Dzejoļa ideja teicēja sākuma un beigu vārdos izteikts:

Jā, mūsu laikos bija cilvēki

Varena, brašs cilts:

Varoņi neesi jūs!

Dzejoļa "Borodino" valodas iezīmes.

Studentiem vajadzētu pievērst uzmanību runas ātrums stāstītājs. Varonis stāsta, nevis deklamē. Tonis vai runas svinīgs, majestātisks, pacilāts, emocionāls, veco karavīru iedvesmojis lepnums par krievu tautu, kas savā vienreizējā cīņā ar frančiem parādīja drosmes brīnumus.

Stāstītāja runas vārdnīca atklāj viņā vecu artilērijas karavīru Viņa vārdnīcas iezīme ir militārās artilērijas terminoloģija: iesita lādiņu, lielgabalu, kausa šāvienu, karieti, šako, redutu...

Varoņa runas uzbūve atbilst nožēlojamajam, ļoti svinīgajam stāsta tonim; tas ir piesātināts ar izteiksmīgiem valodas līdzekļiem: izsaukumiem, retoriskiem jautājumiem un aicinājumiem, tas ir, tādiem runas pagriezieniem, kas ietekmē klausītāju.

Lai radītu iespaidu par Borodino kaujas varenību, stāstītājs izmanto hiperbolu (“franči kustējās kā mākoņi”, “karavīru rokas bija nogurušas durt un lielgabala lodēm lidot neļāva asiņainu ķermeņu kalns”, “ zeme trīcēja kā mūsu krūtis, un tūkstoš ieroču zalves saplūda izstieptā kaukšanā...").

Nozīme Borodino ir milzīgs. Tas pirmo reizi mūsu literatūrā atspoguļoja krievu tautas vēsturisko lomu. No tā kā no grauda izauga majestātiskā L. N. Tolstoja eposs “Karš un miers”.

Dzejoļa “Borodino” ideoloģiskā ietekme uz sabiedrības apziņu ietekmēja arī Otro pasaules karu.

Dzejnieks N.Riļenkovs rakstīja:

Leģendas un slavas silda

Senais Borodino ciems.

No skolas grāmatām mēs par viņu zinājām kopš bērnības,

Mēs spēlējām dzenājām gallu ordu,

Un, nobrieduši, mēs lasām Karu un mieru.

Par milzīgu cīņu neaizmirstamā gadā.

Mēs toreiz garīgi nopļāvām savus ienaidniekus

Un mīlestība pret dzimteni kļuva arvien intensīvāka.

Un uz visiem laikiem ienesa viņu sirdīs

Mēs esam mūsu varoņu vārdi.

Romaņenko Irina Leonidovna MBOU 8. ģimnāzija, Novorosijska

M. Ju Ļermontovs dzejoli “Borodino” veltīja 1812. gada Tēvijas kara notikumiem. Darbs tika uzrakstīts 25 gadus pēc nozīmīgas kaujas. Pirmo reizi publicēts 1837. gadā žurnālā Sovremennik.

Rakstniecības vēsture

Trīsdesmito gadu sākumā Ļermontovs uzrakstīja dzejoli "Borodina lauks". Tiek uzskatīts, ka tieši tad dzejniekam radās ideja par dzejoli, kas veltīta Tēvijas karam. Ļermontova "Borodino" tika izdots, lai atzīmētu kaujas gadadienu, kas notika 1812. gada septembrī. Darbs nevarēja nepiesaistīt plašu uzmanību. Tajos gados tika aktīvi apspriesta krievu tautas varonīgā pretestība īsajā anti-Napoleona kampaņas laikā. Mihails Ļermontovs, tāpat kā daudzi 19. gadsimta pirmajā pusē, mīlēja pārdomāt Krievijas pagātni un notikumus, kas mainīja vēstures gaitu.

Īpatnības

Kāda ir galvenā ideja darbā "Borodino"? M. Ju Ļermontovs, pēc Beļinska domām, vēlējies uzsvērt savu laikabiedru neizdarību, viņu skaudību pret saviem senčiem, kuri dzīvoja slavas un lielu darbu laikā. Varonības tēma kā sarkans pavediens vijas cauri daudziem krievu dzejnieka trīsdesmito gadu pirmajā pusē radītajiem darbiem.

Neilgi pirms dzejoļa “Borodino” rakstīšanas Ļermontovs tikās ar Afanasiju Stolipinu. Šis cilvēks bija varonis, Tēvijas kara veterāns, artilērijas štāba kapteinis. Vārdu sakot, leģendāra personība Ļermontova laikos. Un, protams, štāba kapteinis piedalījās Borodino kaujā. Ļermontovs un Stoļipins bija radniecīgi. Pēdējais bija dzejnieka vecmāmiņas brālis.

Stoļipins dzejniekam daudz stāstīja par Borodino kauju. Bet darbā stāstījums tiek izstāstīts no bezvārda karavīra – analfabēta, bet gudra un asprātīga cilvēka – skatpunkta. Bet galvenais ir tiešā atbrīvošanas kara dalībnieka vārdā. Šī iezīme piešķir darbam episku sajūtu un piepilda to ar folkloras saturu. Stāsts par artilērijas karavīru satur epohālus noskaņojumus, kas tajos laikos bieži bija sastopami militārpersonu vidū. Darbā ir vēl viens interesants tēls - bezvārda pulkvedis. Ļermontovs šo raksturu neobjektivizē. Bet ir versija, ka viņa prototips ir slavenais ģenerālis, Otrās Rietumu armijas virspavēlnieks.

Borodino kauja

Šī bija lielākā Tēvijas kara kauja. Tas ilga divpadsmit stundas. Jebkurā vēstures mācību grāmatā teikts, ka šajā kaujā uzvarēja Krievijas armija. Tomēr Kutuzovs lika atkāpties dienu pēc uzvaras. Kāpēc? Fakts ir tāds, ka Napoleonam bija lielas rezerves. Pēc šķietamas uzvaras varēja piedzīvot arī sakāvi.

Francijas armija iebruka Krievijas impērijas teritorijā 1812. gada vasaras sākumā. Krievijas karaspēks atkāpās. Franči ātri virzījās uz priekšu iekšzemē. Napoleona armija bija spēcīga un, kā toreiz daudziem šķita, neuzvarama. Krievu armijas atkāpšanās, kas nepārprotami ievilkās, izraisīja ārkārtīgu sabiedrības neapmierinātību. Tad Aleksandrs I iecēla Kutuzovu par virspavēlnieku. Tomēr viņš izvēlējās arī atkāpšanās ceļu.

Nav vienprātības par to, cik krievu karavīru gāja bojā Ļermontova poēmā “Borodino” dziedātajā kaujā. Vēsturnieki vairākkārt ir pārskatījuši zaudējumu skaitu. Tomēr ir zināms, ka gāja bojā vismaz trīsdesmit tūkstoši cilvēku.

Saskaņā ar franču enciklopēdijām kaujā gāja bojā aptuveni trīsdesmit tūkstoši Napoleona armijas karavīru un virsnieku. Tiesa, divas trešdaļas no kopējā mirušo skaita nomira no savām brūcēm. Borodino kauja ir viena no asiņainākajām 19. gadsimtā. Un šī ir lielākā kauja, kas ilga tikai vienu dienu. Bet tikai līdz 1812. gadam (zaudējumi turpmākajos karos bija daudz lielāki).

Daudzi literatūras darbi ir veltīti Borodino kaujai. Tas atspoguļots Tolstoja romānā “Karš un miers”, vienā no Puškina dzejoļiem un, protams, M. Ļermontova “Borodino”.

Sižets

M. Juja dzejolis “Borodino” ir sava veida stāsts par 1812. gada notikumiem. Kā jau minēts, stāsts tiek izstāstīts no vienkārša karavīra skatpunkta. Autors savu varoni nenosauc. Stāstu rosina jaunākās paaudzes pārstāves uzdots jautājums.

Ikviens zina Ļermontova poēmas "Borodino" pirmās rindas. Stāstītājas sarunu biedrs interesējas, kāpēc nodedzinātā Maskava tika nodota Napoleonam. Daudzi cilvēki zina no galvas strofu, kas sākas ar vārdiem “Pastāsti man, onkul...”. Bet ko stāstīja bezvārda karavīrs? Ļermontova dzejolī “Borodino” sižeta kā tāda nav. Tās ir veca karotāja atmiņas, ko dzejnieks ieviesis poētiskā formā.

Karavīrs sāk atcerēties kauju. Viņa stāsts satur nožēlas piezīmes par pagātnes varonīgajiem laikiem. Pašreizējā paaudze (“pašreizējā cilts”), pēc stāstītāja domām, gan muižniecībā, gan drosmē ir zemāka par drosmīgo militārpersonu.

Tēvijas kara veterāna stāstu caurstrāvo lepnums par krievu tautas drosmi. Ļermontova poēmas "Borodino" varonis apbrīno savu karavīru biedru drosmi. Stāstā stāstītājs lieto vietniekvārdus “es” un “mēs”. Viņš ir daļa no krievu tautas. Viņš ir neatdalāms no viņa. Stāstītājs runā visu karavīru vārdā. Ļermontova darba "Borodino" varonis pauž patiesu nacionālo garu un mīlestību pret Tēvzemi.

Sastāvs

Darbs sākas ar strofu, kas atspoguļo jaunās paaudzes pārstāvja jautājumu. Šis ir ievads. Tālāk seko galvenā daļa. Ļermontova poēmas “Borodino” galvenā varoņa stāstam ir gredzenu kompozīcija. Stāstījums sākas ar to, ka viņš pauž apbrīnu par karavīriem, kuri 1812. gadā atradās pašā militāro notikumu centrā. Viņu vidū ir gan izdzīvojušie, gan kritušie.

Tālāk sākas detalizēts kaujas apraksts. Karavīru stāstījums nav objektīvs. Stāstītājs pauž sajūtas, ko piedzīvoja viņš pats un pārējie karavīri. Darbs beidzas ar vārdiem par Maskavu, no kuriem krievu karavīri nebūtu atteikušies, ja nebūtu Dieva gribas.

Mākslinieciski un izteiksmīgi līdzekļi

Ļermontova darbs ir vienkārša karavīra monologs, un tāpēc tajā izmantoti sarunvalodas elementi. Viss dzejolis ir seno laiku pārstāvju aicinājums jauniešiem, uz kuru pleciem tagad ir uzlikta atbildība par Tēvzemi. Tomēr stāstītājs šaubās par savu sarunu biedru un citiem viņam līdzīgiem: "Jūs neesat varoņi!"

Ļermontovs stāstījumā iekļāva sarunvalodas izteicienus un vārdus, piemēram, "tieši tur", "ausis uz galvas", "kāda jēga no tāda nieciņa". Karavīrs franču valodu sauc par "Musya".

Augsta stila elementi ir arī Ļermontova darbā “Borodino”: “acis dzirkstīja”, viņš “priecājās”. Tādējādi autors uzsvēra kaujas lielumu un īpašo nozīmi Krievijas vēsturē. Dzejoļa sākumā ir vairākiTie arī pauž Borodino kaujas svinīgumu.

Pulkveža tēls

Ievērības cienīgs ir tas, kā karavīrs runā par šo bezvārda raksturu. Viņš pulkvedi sauc par "karaļa kalpu, karavīru tēvu". Pateicoties dažiem vārdiem, tiek izveidots cēla, godīga, godīga un dāsna militārā vadītāja tēls, kurš, mirstot kaujas laukā, karavīra dvēselē atstāj tikai labas atmiņas.

Kulminācija

Ļermontova darba galvenā daļa ir tā, kurā karavīrs tieši runā par kauju. Šeit autors neskopojās ar izteiksmīgiem līdzekļiem. Karavīrs franču ātro uzbrukumu raksturo šādi: "viņi kustējās kā mākoņi." Dzejnieks izmanto arī personifikāciju, uzsverot kaujas nežēlību, piemēram, “šūts kliedza”.

Ļermontova dzejolis "Borodino" ir viens no spilgtākajiem krievu literatūras patriotiskajiem darbiem. Šis ir pirmais dzejolis krievu dzejā, kurā attēlots 1812. gada Tēvijas kara galvenais varonis – cilvēki. Šis ir pirmais dzejnieka darbs, kas iznācis drukātā veidā, izdots pēc viņa gribas.

Ja Ļermontovs būtu bijis tikai šī viena dzejoļa autors, atzīmē Brodskis, tad šajā gadījumā viņš būtu saukts par tautas dzejnieku, viņa dzejolis būtu atzīts par vienu no ievērojamākajiem poētiskajiem darbiem izteiksmes spēka ziņā. patriotisma ideja, dzimtenes tēma un tautas aizstāvēšana atbrīvojošā, taisnīgā karā ar ienaidnieku."

Reaģējot uz 1812. gada Tēvijas kara notikumiem, Ļermontovs dzejolī “Borodino” iemūžināja lielo kauju, kas notika netālu no Maskavas Borodino laukā. Dzejnieks vēsturiski precīzi dzejolī stāstīja ne tikai par vispārējo kauju, kas notika 1812. gada 7. septembrī, bet arī par tām dienām, kas bija pirms Borodino kaujas un bija gatavošanās kaujai (5. un 6. septembris).

Dzejoļa tekstā Ļermontovs ignorē precīzu Borodino kaujas hronoloģisko ietvaru, taču viņš, pilnībā piekrītot vēsturiskajai realitātei, nodod bezprecedenta bezvārda krievu karavīru leģendārās militārās varonības izpausmes, kas noveda pie Napoleona kaujas sabrukuma. lieliska armija.

Kaujas dalībnieks Sergejs Gļinka savos 1836. gada piezīmēs atzīmēja: “Borodino kauja ir bezprecedenta kauja uz zemes kopš šaujampulvera izgudrošanas, viņam piebalsoja Fjodors Glinka, nosaucot kauju par “bezprecedentu”. Es nekad savā dzīvē neko tādu neesmu redzējis, neko tādu neesmu dzirdējis un gandrīz neko tādu neesmu lasījis.

Viens no dzejoļa analīzes posmiem būs tā kompozīcijas novērojumi.

Pēc dzejoļa lasīšanas klasē skolēnu uzmanība tiks pievērsta dzejoļa 1. stanzai, kurā ir atveidoti jauna karavīra vārdi, kas adresēti “tēvocim”, vecam karavīram, kurš piedalījās Borodino kaujā.

Strofa, kas ir pirms dzejoļa galvenās daļas, sastāv no trim teikumiem: viena jautājoša un diviem izsaukuma vārdiem. Patiesībā viss dzejolis ir veterāna atbilde uz jaunā karavīra jautājumu.

Bet strofā, kas ir pirms dzejoļa galvenās daļas, papildus jautājumam ir arī piespiedu izsaucieni, kas adresēti varonīgai pagātnei un ar apstiprinošu sākumu: “Galu galā bija cīņas, / Jā, saka, bija daudz. vairāk! / Ne velti visa Krievija atceras / Par Borodina dienu.

Šie vārdi, kas likti jauna karavīra mutē, liecina, ka viņš ir lepns par savu tēvu darbiem. Tieši patriotiskā ideja iedvesmo “pašreizējās” paaudzes karavīru, kas viņu iedrošina
sazinieties ar veterānu.

2. stanzā ir atbilde uz jaunā karavīra uzdoto jautājumu. Veterāna atbilde ne tikai atzīmēja tā laika grūto cilvēku daļu, kuri neatgriezās kaujas laukā, bet arī norādīja uz Maskavas likteni.

Gan jaunā karavīra vārdi, gan vecā karavīra atbilde vēsturiski precīzi uzsver, ka Maskava ir “atdota frančiem”. Laikabiedru liecībās tika atzīmēta būtiska atšķirība starp vārdiem “viņi pameta Maskavu” un “padevās Maskavai”.

Gan Puškins, gan Beļinskis, gan Tēvijas kara dalībnieks Gļinka uzsver faktu, ka Maskava ienaidniekam tika “atdota” Krievijas armijas saglabāšanas vārdā (“Maskava netika padota, bet atdota iebrukuma laupījumam ,” liecina Glinka).

Studenti viegli pamana, ka otrā stanza ar dažām izmaiņām tiek atkārtota pēdējā, 14. stanzā. Šīs divas strofas, kas sākas ar rindu “Jā, mūsu laikos bija cilvēki...”, ierāmē stāstu par vecu karavīru, Borodino kaujas dalībnieku.

Tādējādi lielākā daļa dzejoļa ir stāsts par vienkāršu krievu cilvēku, parastu kaujas dalībnieku. Skolēni pārlasīs 2.-14. stanzas un piedalīsies vecā karavīra stāsta izklāsta sastādīšanā. Klases sarunā viņa stāsta secība tiks atspoguļota šādā plānā:

1. “Jā, mūsu laikos bija cilvēki...” (2. strofa).
2. “Ilgu laiku klusībā atkāpāmies... uh (3. strofa).
3. “Un tad viņi atrada lielu lauku...” (4.-5. stanzas).
4. “Divas dienas bijām apšaudē...” Nakts pirms kaujas (6.-7. stanzas).
5. "Nu, tā bija diena." Kaujas apraksts (8.-12. stanzas).
6. “Tad bungas sāka sprakšķēt - / Un neticīgie atkāpās” (13. strofa).
7. “Jā, mūsu laikos bija cilvēki...” (14. strofa).

Skolēni dzejoļa analīzes laikā pievērsīsies šim plānam, kas ir citātu plāns un kodolīgi nodod “onkuļa” stāstu, kuru vēlams veidot pa ceļu “sekojot autoram”.

3. stanza iezīmē notikumus pirms Borodino kaujas, runā par ilgu atkāpšanos. Strofa sākas ar vietniekvārdu “mēs”, kas norāda, ka stāstītājs neatdalās no visas armijas.

Dzejnieks vēsturiski precīzi raksturo Krievijas armijas noskaņojumu, kas gaidīja kauju. Vārdi "veči kurnēja" uzsver pieredzējušo karavīru neapmierinātību ar atkāpšanās taktiku: viņi bija gatavi "plēst svešinieku formas uz krievu bajonetēm".

Šie vārdi, kas prasīs komentārus stundās, liek atcerēties Suvorova priekšrakstus, kas dzīvoja krievu armijā, īpaši veterānu mutē: “Lode ir muļķis, durklis ir labs cilvēks”: “Bajonete, ātrums, pārsteigums ir krievu vadītāji. Virsnieks Ļermontovs nevarēja neatcerēties izcilā komandiera priekšrakstus un iebāzt tos pieredzējušu karotāju, “vecu vīru” mutē.

Viss stāsts par veco karavīru (un dzejoļa analīzei tas pārliecinoši jāparāda!) ietver dažādu cilvēku izteikumus: sirmgalvju kurnēšanu, artilēristu domas, karavīru runas un pulkveža kaislīgo aicinājumu. .

4. un 5. strofa stāsta par notikumiem, kas risinājās divas dienas pirms vispārējās kaujas, kas notika 1812. gada 7. septembrī (26. augustā). Atkāpšanās radīto karavīru vilšanos nomaina cerība sastapt ienaidnieku kaujā: "Un tad viņi atrada lielu lauku: / Ir kur klīst savvaļā!" karavīri iestāties par savu dzimteni un vēlmi parādīt militāru drosmi un dvēseles plašumu.

Šo stanzu komentāros jāatzīmē, ka dzejoļa “lielais lauks” ir Borodino lauks netālu no Borodino ciema, kas atrodas netālu no Maskavas, uz vecā Smoļenskas ceļa. Vārdam “redoubt” arī būs nepieciešams zināms skaidrojums: tas ir lauka zemes nocietinājums ar ārējo grāvi un valni.

Varoņa izvēle, kurš kara laikā atceras sevi kā jaunu vīrieti, bija Ļermontova lielais mākslinieciskais atklājums.

Par kauju dzejnieks izvēlējās runāt ar artilērista muti. Nevar neatcerēties, ka dzejnieka vectēvs D. A. Stolypins, kurš kļuva slavens ar saviem teorētiskajiem rakstiem par artilērijas lomu karā, bija artilērists. Un vēl viens vectēvs A.A.Stoļipins bija arī artilērijas virsnieks. Krievu artilērijai bija izšķiroša loma Borodino kaujā. Par tās pārākumu pār franču artilēriju liecina statistikas dati: Kutuzovam bija 642 lielgabali, bet Napoleonam – 587. Turklāt krievi izšāva smagākas lielgabalu lodes: katra svēra no 6 līdz 12 mārciņām, salīdzinot ar franču 3-4 mārciņām smagajām lielgabalu lodēm.

Dzejoļa runas organizācija organiski apvieno vecā karavīra stāstu ar autora stāstījumu. Irakli Androņikovs uzsver: “Ļermontova māksla ir tik liela, ka mēs pat nepamanām, ka caur karavīra runu šad un tad atskan dzejnieka balss. “Mežiem ir zilas galotnes”... Karavīrs tā neteiktu: tas ir Ļermontovs. Bet rinda: “Franči ir turpat” ir karavīrs. “Skanēja damasta tērauds”, “Reklāmkarogi bija nodiluši kā ēnas” - tā atkal ir dzejnieka runa.

Bet bez cildenas vārdu krājuma Ļermontovs nevarēja nodot šīs dienas diženumu. Un “ienaidnieks ir mēģinājis” - atkal “tēvocis”. Abas valodas plūsmas ir sapludinātas tik organiski, ka mēs pat nepamanām, ka "onkulis", visu laiku paliekot pats, runā kā dzejnieks.

Literatūras kritiķa spriedumi sniegs atslēgu patstāvīgiem meklējumiem studentiem, kuri, vērīgi aplūkojot literāro tekstu, sāk atšķirt parasto veterāna sarunvalodu ar tai raksturīgajām ikdienas piezīmēm no autora runas. Tātad 4. un 5. stanzā viņi izcels joku "Mūsu ausis ir virs galvas!", kas nozīmē "klausieties uzmanīgi", un izsmejošu aicinājumu francūžiem: "Pagaidiet, brāli monsieur!", kas ir iestrādāti artilērista mutē

Skolēni sapratīs, ka šie vārdi pauž krievu karavīru pārliecību par saviem spēkiem, gatavību gaidāmajai kaujai, kas parādīs, kurš ir ko vērts. Artilērijas karavīra runā, kurš savu stāstu stāsta daudzskaitlī un saprot notikuma varenību, skolēni pamanīs arī frazeoloģiskās vienības: “Ejam lauzt sienu, / Ar galvām stāvēsim / Par savu dzimteni. !”, kas pauž karavīru drosmīgo apņēmību, gatavību aizstāvēt Tēvzemi, nesaudzējot dzīvību.

6. un 7. stanzā, kas klasē jāpārlasa, vēsturiski precīzi ir atspoguļoti otrās dienas notikumi pirms vispārējās kaujas (“gaidījām trešo dienu”). Atskan karavīru balsis,
kuri apšaudi sauc par "sīkumu".

Studenti tuvāk aplūkos arī tiešo runu, kas aicina uz darbību: "Ir pienācis laiks tikt galā ar to, ka dzejnieks pievēršas nakts tēlam pirms kaujas, kas atspoguļojas daudzos." aculiecinieku stāsti.

“Krievu virsnieka vēstulēs” F. Gļinka atceras: “Viss klusē! .. Krievi ar tīru, nevainojamu sirdsapziņu klusi snauž, iegrimuši kūpošās ugunīs. Sargu ķēdes sūta viena otrai ilgstošas ​​atbalsis. Atbalss tos piebalso. Mākoņainajās debesīs ik pa laikam uzmirdz zvaigznes. Tā ka mūsu pusē viss mierīgi... Gluži otrādi: ienaidnieka nometnēs spoži spīd rīta gaismas; mūzika, dziedāšana, trompetes un saucieni izplatījās visā viņu nometnē. Šeit! izsaucieni ir dzirdami! Šeit ir vēl daži! .."

Pievēršoties dzejoļa 7. strofai, skolēni tajā atradīs daudz kopīga ar F. Gļinkas atmiņām. Nav šaubu, ka Ļermontovs bija ļoti uzmanīgs dažādiem avotiem.

Nav nejaušība, ka dzejnieks atzīmē, kā “franči priecājās” un cik “klusa” bija krievu nometne. Nozīmīgas ir arī dažas ainavu detaļu sakritības, kas liks studentiem pievērsties neaizmirstamiem pantiem: “Un tad uz briesmīgās kaujas lauka / krita nakts ēna.” Viņu lakonisms un mākslinieciskais izteiksmīgums tiek panākts, prasmīgi izmantojot epitetus (vārdu “lauks” skaidro ar noteicošo kombināciju “briesmīga kauja”) un ietilpīgu metaforu (“nakts ēna ir kritusi”).

Dzejolī “Borodino” ir maz ainavu aprakstu. Leģitīmi būtu runāt nevis par aprakstiem, bet gan par ainavu detaļām, kas taupīgi pavada militāro operāciju aprakstu. Tādējādi Borodino kaujas apraksts sākas ar attēlu: "Un tikai debesis iedegās ..." un beidzas ar īsu ainavas piezīmi: "Ir satumst." Ainava kompozicionāli izceļ pašu vispārīgās cīņas aprakstu, kas notika trešajā dienā un konsekventi tika attīstīta piecās dzejoļa centrālajās strofās (8.-12. strofās).

Dzejoļa kulminācija ir Borodino kaujas attēlojums. Dinamiski attīstošā darbība ietver vairākas ainas: krievu karaspēka kustība, pulkveža izsaukšana, franču virzība uz priekšu, lielgabalu uguns, roku cīņa un ienaidnieka atkāpšanās. Kaujas panorāma tiek veidota, izmantojot dažādus mākslinieciskus līdzekļus. Studenti sapratīs, ka strauji attīstoša darbība tiek pārraidīta, izmantojot prasmīgi atlasītus darbības vārdus, atkārtojumus un skaņas ierakstu.

Pantos “Un, tiklīdz debesis iedegās, / viss pēkšņi sāka trokšņaini kustēties, / veidojums dzirkstīja aiz veidojuma”, skolēni atzīmēs ne tikai izteiksmīgus darbības vārdus ar priedēkli “za”, norādot darbības sākumu. , bet arī prievārdu “za”, kas sakrīt ar priedēkļiem, uzsverot pantiņu skaņu izteiksmīgumu. Dzejoļu māksliniecisko tēlainību uzsver arī darbības vārds “dzirkstīja”, kas savienojumā ar sekojošiem lietvārdiem veido neaizmirstamu metaforu.

Skolēni spēj patstāvīgi identificēt atkārtotas skaņas un “s”, “sv”, “str”, “sh” kombinācijas 8. strofas sākumā, kas pastiprina panta skanējuma izteiksmīgumu.

Dzejolī "Borodino" Ļermontovs nemin nevienu vārdu. Starp dzejoļa varoņiem vispilnīgāk raksturojas pulkvedis. Skolēniem jājūt, ka, veidojot bezvārda kaujas varoņa tēlu, tiek dzirdama gan teicēja, gan autora balss.

Artilērista stāstā pulkvedis parādās kā “hvats” (dzīvs, pārdroši cilvēks), “karaļa kalps, karavīru tēvs”.

Stāstītāja varoņa runa dažkārt ir tuva mutvārdu dzejai: “damaskas tērauds sists, / Viņš guļ mitrā zemē”. “... Katrā vārdā,” iebilda V.G. Beļinskis, pieskaroties dzejoļa valodas vienkāršībai un nemākslotībai, “jūs dzirdat karavīru, kura valoda, lai arī nebeidzas būt vienkāršāka, tajā pašā laikā ir cēla. , spēcīga un dzejas pilna.”

Dzejnieka balss skan vārdos: “Un viņš teica, acis dzirkstīdams...”, kur novecojušais “teicis” apvienots ar tradicionālajām poētiskajām “acīm”. Pulkveža aicinājums iestāties par Maskavu atkārto vārdus, kas ne reizi vien dzirdēti komandieru uzrunās karavīriem.

Borodino kaujas aprakstā liela loma ir izsaukumiem, kurus skolēni var viegli atrast: “Nu, tā bija diena” (1. stanza); “Tādas cīņas jūs nekad neredzēsit” (11. stanza); "Ienaidnieks tajā dienā piedzīvoja daudz, / ko nozīmē pārdroša krievu kauja, / mūsu roku cīņa!" (12. stanza).

No strofas uz strofu izsaukuma teikumi kļūst arvien ietilpīgāki: no hemističa 10. strofā līdz izsaukumam, kas aptver trīs pantus 12. strofā. Jāpiebilst, ka izsaukuma teikumi it kā “atver” katru strofu un nosaka toni poētiskajam stāstam par kauju.

Kāda ir šo izsaukuma teikumu nozīme literārajā tekstā? Tie satur motivējošu, suģestējošu elementu un atklāti pauž stāstītāja emocionālo attieksmi pret Borodino kaujas notikumiem. "Dzejnieks," atzīmē pētnieks, "ielika varoņa mutē sajūtu, kas bija raksturīga parastajiem Borodino kaujas dalībniekiem."

10. strofā, kas sākas ar vārdiem: “Nu, tā bija diena!”, vēsturiski pareizs franču uzbrukuma reduts izklāsts. "Lasot Borodino kaujas aprakstus," uzsver Irakli Androņikovs, "mēs saprotam, ka Ļermontovs savā dzejolī attēloja vissvarīgāko kaujas vietu - centrālo akumulatoru jeb, kā to sauca, "Rajevska redūtu" - nocietinājums, ko franči centās ieņemt visas dienas garumā (“Caur lidojošiem dūmiem franči kustējās kā mākoņi, / Un viss bija pretim mūsu redutam”).

Raevska redūts vairākas reizes mainīja īpašnieku. Dragūni un lanceri (virsnieki un vieglās kavalērijas karavīri Krievijas un vairākās Eiropas armijās), kas cīnījās par redutu, varēja pārstāvēt gan krievu, gan
franču armija.

Skolēni pievērsīs uzmanību līdzekļiem, kā veidot priekšstatu par cīņu par redutu: izcels kustības darbības vārdus (“pārcelts”, “uzplaiksnīts”, “apmeklēts”).

Pantos, kas noslēdz strofu, prievārda “s” atkārtojums militāro piederumu nosaukumos, ietilpīgs salīdzinājums “kā mākoņi”, kas kopā rada spilgtu iespaidu par kaujas mērogu.

11. strofas emocionālais sākums ir vārdi: “Tādas cīņas jūs nekad neredzēsit!”, ko aizstāj sarežģīts stāstījuma teikums, kas aizņem pārējo 11. stanzas telpu.

Ko dzejnieks centās uzsvērt ar šī paplašinātā teikuma sintaktisko un intonācijas struktūru? Par teikuma piesātinājumu skolēni parasti runā ar kaujas attēliem, kas ātri seko viens otram un
izveidot pilnīgu priekšstatu par notiekošo cīņu.

Kaujas nepārtraukto kustību uzsver pantu beigās ievietotie rīmējošie darbības vārdi (“spīdēja”, “čīkstēja”, “noguris”, “traucās”) un darbības vārdu kombinācija (“sadurts noguris”, “ traucēja lidot”) un īsus teikumus (“Skanēja Damaskas tērauds, kliedza šāviens”).

Šī strofa liek atcerēties artilērijas lomu Borodino kaujā.

Daudzās kaujas dalībnieku liecībās papildus artilērijas lomai tika atzīmēta krievu karavīru varonība bajonetes cīņā, kurā krievi bija pārāki par frančiem. Ir attēlota arī cīņa ar rokām
11. un 12. stanzā:
Ienaidnieks tajā dienā daudz piedzīvoja,
Ko nozīmē krievu cīņas?
Mūsu roku cīņa!

1837. gads - jubileja, 25 gadi uzvarai pār francūžiem 1812. gada Tēvijas karā. Šis notikums tika atzīmēts Krievijā valsts līmenī. Baznīcās notika lūgšanas upuru piemiņai, un augustā notika svinīgā Maskavas Kristus Pestītāja katedrāles nolikšana par godu uzvarai pār francūžiem.

Mihails Jurjevičs Ļermontovs uz nozīmīgo datumu atbildēja ar dzejoli “Borodino”.

Pirms Ļermontova daudzi dzejnieki pievērsās Tēvijas kara tēmai. Un pats Ļermontovs jaunībā sacerēja dzejoli “Borodina lauks”. Neskatoties uz žanru daudzveidību, šos darbus vieno kopīga noskaņa. Vienalga, vai tā bija fabula, karavīra vai partizānu dziesma, oda vai filozofisks apcerējums, tie visi iemiesoja nozīmīgu tēmu, slavinot varoņus.

Pirmo reizi literatūrā Ļermontovs ķērās pie tam laikam netipiska prezentācijas stila. Stāstījums tiek izstāstīts vecā karavīra vārdā, parasts cilvēks - Borodino kaujas dalībnieks. Semantiskais uzsvars nav likts uz varonīgām uzvarām, bet gan uz nožēlu: "Ja nebūtu Dieva gribas, mēs Maskavu nebūtu pametuši!".

Irakli Luarsabovičs Andronikovs savā kritiskajā rakstā “Ļermontova tēls” raksta: “Viņš bija apveltīts ar pārsteidzošu muzikalitāti - viņš spēlēja vijoli, klavieres un komponēja mūziku, pamatojoties uz saviem dzejoļiem.

Varbūt tāpēc “Borodino” struktūra atgādina trīsdaļīgu muzikālo formu. Pirmā strofa ir ievads, jauna sarunu biedra jautājums kaujas dalībniekam. Otrā stanza ir pirmā daļa, kas pauž darba galveno ideju.

3. – 13. stanza – paplašināta otrā daļa, ietverot galveno saturu un kaujas aprakstu.

Pēdējā, četrpadsmitā stanza ir dinamiska atkārtošana, gandrīz precīzi atkārtojot pirmo.

Dzejoļa strofai ir sarežģīta septiņrindu struktūra: pirmās divas un ceturtā – sestā rinda ar rindiņu atskaņu. Trešā rinda rimo ar septīto. Kopumā katra stanza atkārto savstarpējo atskaņu pēc AABCCCB parauga. Un te saskatāma saikne ar krievu tautasdziesmām raksturīgo muzikālo septiņsitienu metru.

Muzikalitāte, caurstrāvojot dzejoli, iedvesmoja nezināmu autoru radīt gājienu uz Ļermontova dzejoļiem. Tautas dziesma “Borodino” iekļuva militāro ansambļu repertuārā.

Poētisks izmērs darbi, daudzzilbisks jambisks kopā ar citām skaņdarba konstruktīvajām iezīmēm rada veterāna brīvas sarunvalodas sajūtu.

Stilistiski dzejolis ir neviendabīgs:

• Tautas valoda teicieni: "Ausis virs galvas", "Mūsu pulkvedis ir dzimis ar satvērienu", — Kāds gan labums no tāda sīkuma? apvienojumā ar cildeniem, nožēlojamiem izteicieniem: "Un viņš teica, viņa acis mirdzēja", "Reklāmkarogi tika nēsāti kā ēnas", “...sists ar damaskas tēraudu”.
• Tēlains izteiksmes ( "Vai komandieri / citplanētieši neuzdrošinās saplēst savus formas tērpus / uz krievu bajonetēm?") aizstāj ar hiperbolu ( “Un lielgabala lodēm neļāva lidot / Asiņainu ķermeņu kalns. »).
• Izslēgts epiteti panti tuvina stāstījumu tautas dialektam: "...trokšņains...kustas...", "... shako... piekauts...", "...zirgu astes...".

Dažas līnijas ir kļuvušas populārās frāzes. Un mūsu laikabiedri bieži nopūšas: "Jā, mūsu laikā bija cilvēki". Frāze “Palūzt ar sienu” ir saglabāta pārveidotā formā (“siena”) ar tādu pašu nozīmi.

Ļermontovska "Puiši! Vai Maskava mums neatpaliek?īpaši nozīmīgu nozīmi ieguva Maskavas kaujas laikā Lielajā Tēvijas karā.

Tadžikistānas dzejnieks Muhitdins Farhats atcerējās: “Mēs klusējām šo brīnišķīgo rindu iespaidā... it kā lielais dzejnieks rakstītu par kādu no mūsu vakardienas cīņām, it kā viņš aicinātu mūs trīs, sēžot ar skaļumu viņa dzejoļus, lai neapkaunotu mūsu senču militāro slavu.

Dzejolis “Borodino” ir nozīmīgs pavērsiens dzejnieka daiļradē. Pirmo reizi viņš savu darbu publicēja pēc paša vēlēšanās. Žurnāls Sovremennik, kura redaktors bija Aleksandrs Sergejevičs Puškins, pieņēma publicēšanai jaunā autora darbu, un viņa darbi nepalika nepamanīti tā laika kritiķiem. Slavenākie Beļinska vārdi rakstā “M.Ļermontova dzejoļi”: “... katrā vārdā dzirdams karavīrs, kura valoda, nebeidzot būt rupji vienkāršā, vienlaikus ir cēla, spēcīga un pilns ar dzeju."

• “Dzimtene”, Ļermontova poēmas analīze, eseja
• “Bura”, Ļermontova dzejoļa analīze