Gejala penyakit saraf pada anak. Penyakit neurologis pada anak

Jika Anda tidak menyadari gejala pertama pada waktunya, waktu yang berharga akan hilang, dan konsekuensi dari penyakit tersebut sangat serius dan seringkali tidak dapat diperbaiki: keterlambatan bicara dan psikomotorik, gangguan perilaku yang serius, ketidakstabilan emosi. Salah satu penyakit sistem saraf yang paling serius dan umum adalah neuralgia pada anak-anak. Ini adalah penyakit pada bagian perifer anak, bukan pada sistem saraf pusat. Kesulitannya adalah neuralgia pada bayi sulit didiagnosis, karena anak tidak dapat berbicara tentang rasa sakit yang menyiksanya.

Gejala neuralgia masa kanak-kanak

Bagaimana mengenali neuralgia pada bayi baru lahir, jika ia mungkin memiliki banyak alasan untuk menangis? Mengingat gejala neuralgia pada anak memerlukan perhatian, perawatan dan observasi.

• bayi mungkin, ketika tersedak menangis, terus-menerus meraih wajahnya dengan tangan, dan otot-otot wajah, setelah diperiksa dengan cermat, mungkin bergerak tanpa sadar - ini adalah tanda pertama neuralgia wajah trigeminal;
• terkadang saat anak menangis ia tidak bisa membuka rahangnya yang kram, hal ini juga menandakan saraf trigeminal terjepit;
• anak mulai berteriak dengan memilukan jika dia digendong atau posisi tubuhnya diubah begitu saja - ini mungkin merupakan gejala neuralgia interkostal;
• air mata dan keringat berlebih, yang tidak biasa terjadi pada bayi baru lahir;
• bayi tanpa sadar menarik kembali kepalanya saat disentuh.

Semua gejala di atas mungkin juga disertai dengan fenomena tambahan berikut:

Gejala utama yang dapat dikenali dari neuralgia adalah kram dan nyeri hebat saat menyentuh area tubuh yang terkena.

Penyebab neuralgia masa kanak-kanak

Penyebab utama dari setiap neuralgia adalah terjepitnya ujung saraf oleh pembuluh darah, yang karena sirkulasi darah yang tidak tepat, dapat melebar dan dengan demikian memberi tekanan pada sel-sel saraf di dekatnya.

Seorang ibu hamil mungkin dapat melindungi bayinya yang belum lahir dari penyakit ini, karena penyebab neuralgia pada bayi baru lahir justru terletak pada gaya hidup ibu selama kehamilan.

• kekurangan oksigen, yang pada gilirannya dapat disebabkan oleh anemia biasa, infeksi sebelumnya, merokok;
• stres fisik dan psiko-emosional yang hebat selama kehamilan;
• cedera lahir;
• prematuritas janin.

Seorang anak mungkin terkena neuralgia karena kelalaian orang tua:

• neuralgia interkostal pada anak-anak dapat disebabkan oleh fakta bahwa anak tersebut digendong secara tidak benar;
• kehadiran terus-menerus di kantong kanguru juga dapat menyebabkan neuralgia;
• angin kencang dan hipotermia secara umum;
• penyakit tulang belakang.

Pengobatan neuralgia masa kanak-kanak

Neuralgia pada anak-anak adalah fenomena yang cukup umum, dan neurologi pediatrik modern telah membuat kemajuan besar dalam pengobatan penyakit pada sistem saraf, jadi jika Anda menemukan tanda-tanda neuralgia pada anak, Anda tidak perlu panik. Konsultasi mendesak diperlukan dengan spesialis yang akan menentukan diagnosis yang akurat dan meresepkan metode dan obat yang tepat untuk pengobatan. Untuk neuralgia pada anak-anak, metode efektif berikut digunakan:

• terapi pijat;
• renang;
• mandi setiap hari;
• Terapi olahraga dalam neurologi memiliki efek yang besar - serangkaian latihan fisik terapeutik berupa latihan khusus yang membantu meningkatkan sirkulasi darah dan menghilangkan tekanan pembuluh darah pada ujung saraf;
• analgesik untuk menghilangkan rasa sakit;
• Mengingat seorang anak tidak dapat diberikan obat sampai usia 3 bulan, homeopati adalah obat yang dapat diandalkan dan efektif.

Untuk menghindari berkembangnya neuralgia pada anak, orang tua harus memikirkan dan menjaga kesehatan bayinya sejak pembuahan: ibu harus menjalani gaya hidup sehat dan menyediakan segala yang dibutuhkan bayi yang belum lahir di dalam rahim.

Gejala penyakit saraf pada anak

Gejala penyakit saraf mungkin muncul sejak masa bayi. Menangis terus-menerus seharusnya menjadi peringatan bagi orang tua. Seringkali, orang tua menganggap ini sebagai keinginan. Padahal, apa yang dianggap iseng bukanlah iseng sama sekali. Anak-anak kecil menangis ketika mereka tidak dirawat dengan baik atau ketika mereka tidak sehat secara fisik atau mental. Tidak semua anak dapat dengan tenang menahan kesulitan yang mereka hadapi, dan percayalah, memahami dunia dan memperoleh keterampilan dasar adalah tugas yang sangat sulit. Beberapa anak bereaksi dalam situasi sulit dengan menjadi histeris atau menarik diri. Seiring waktu, serangan semacam itu menjadi sebuah sistem. Seringkali, karakter buruk yang cenderung dikaitkan dengan perilaku seperti itu oleh orang tua bukanlah karakter sama sekali, tetapi neurosis yang nyata.

Kegugupan pada anak diyakini merupakan hal yang wajar dan tidak perlu ke dokter. Seringkali hanya dokter yang dapat mengidentifikasi gangguan saraf.

Jika Anda tidak ingin melakukan kesalahan orang tua lainnya, maka berhati-hatilah jika:

Anak Anda secara mental jauh lebih maju dibandingkan teman-temannya. Pada tingkat perkembangan yang tinggi, jiwa anak mempunyai peluang besar untuk menjadi “tegang”.

Ia sangat bersemangat dalam melakukan aktivitas apa pun hingga menjadi fanatisme. Ini bisa berupa subkultur, belajar bahasa eksotik, atau hobi apa pun yang tidak standar bagi teman-temannya.

Pelarian total dari kenyataan dalam beberapa jenis permainan (ada kasus ketika seorang anak membayangkan dirinya sebagai binatang dan seluruh perilakunya tunduk pada perilaku tersebut).

Anak itu menderita lamunan – halusinasi. Hal ini diwujudkan dalam percakapan dengan seseorang yang tidak terlihat, terus-menerus mendengarkan dan menanyakan apakah Anda melihat atau mendengar sesuatu? Kebohongan dan khayalan anak terhadap suatu hal yang sebenarnya ia yakini, misalnya ia diculik alien dan lain sebagainya.

Tanda-tanda nyata dari gangguan saraf adalah: gangguan saraf, sakit kepala, ketakutan obsesif, histeris, air mata, keinginan untuk kesepian, berbagai fobia, hipokondria, penolakan makan, gagap, insomnia, enuresis neurotik. Jika Anda melihat salah satu tanda atau keseluruhan gejalanya, segera konsultasikan ke dokter, karena semakin cepat Anda menghubungi, semakin mudah anak untuk keluar dari keadaan tersebut.

Paling sering, gangguan neurologis mempengaruhi anak-anak dengan harga diri rendah atau tinggi, anak-anak individualistis, serta anak-anak pemalu, anak-anak di bawah pengawasan orang tua yang ketat, sifat cemas, anak-anak dengan sugestibilitas tinggi, anak-anak yang sensitif, anak-anak yang tidak diinginkan.

Jika Anda dengan jujur ​​​​memandang anak Anda, mengevaluasi hubungan Anda dengannya, kecenderungan dan karakteristiknya, maka akan lebih mudah bagi Anda untuk mempengaruhi situasi, karena paling sering Anda harus memulai dari diri Anda sendiri.

Neurologi pediatrik

Sistem saraf anak adalah salah satu komponen terpenting dari keseluruhan organisme. Dengan bantuan sistem saraf, tidak hanya aktivitas seluruh organisme secara keseluruhan yang dikendalikan, tetapi juga interaksi organisme ini dengan lingkungan luar. Hubungan ini dilakukan dengan bantuan alat indera, reseptor yang ada di permukaan kulit anak.

Sistem saraf merupakan formasi yang sangat kompleks dalam tubuh anak. Setiap gangguan dalam aktivitas terkoordinasi dapat menyebabkan berkembangnya penyakit yang cukup serius.

Perkembangan sistem saraf terjadi tidak merata. Pembentukan otak terjadi pada tahap awal kehamilan (minggu pertama perkembangan intrauterin anak). Namun setelah melahirkan pun, proses pembelahan dan pembentukan sel saraf baru belum selesai. Masa paling intensif pembentukan sistem saraf anak terjadi pada 4 tahun pertama kehidupannya. Selama periode inilah anak menerima lebih dari 50% informasi yang membantunya di kemudian hari. Pengaruh lingkungan yang merugikan, penyakit menular, dan cedera selama periode ini menyebabkan terbentuknya sejumlah besar penyakit saraf.

Aktivitas motorik anak yang juga dikendalikan oleh sistem saraf juga penting. Saat berada di dalam rahim, anak mengambil posisi tertentu, yang memungkinkannya menempati volume yang lebih kecil. Setelah lahir, berbagai refleks dapat dideteksi pada seorang anak. Kehadiran refleks-refleks tersebut di satu sisi dikaitkan dengan ketidakmatangan sistem saraf, dan di sisi lain membantu anak untuk bertahan hidup dalam kondisi lingkungan. Secara bertahap, dalam proses pematangan sistem saraf, banyak refleks yang hilang, tetapi beberapa, seperti menelan, tetap ada selama sisa hidup kita.

Alat indera (penglihatan, penciuman, sentuhan, pendengaran) sangat penting dalam kehidupan seorang anak. Organ-organ ini membantu anak menavigasi lingkungan, membentuk gagasan tentang objek dan fenomena, berkomunikasi dan menjelajahi dunia. Pelanggaran apa pun pada organ-organ indera ini menyebabkan fakta bahwa menjadi sangat sulit bagi anak untuk memahami dunia dan berkomunikasi dengan teman-temannya. Ucapan yang juga akan dikendalikan oleh sistem saraf memegang peranan penting dalam terbentuknya komunikasi. Gangguan bicara dapat disebabkan oleh kerusakan otak atau penyakit organik pada organ yang terlibat dalam pembentukan bicara. Penting untuk segera mengidentifikasi berbagai gangguan bicara dan mengobati kondisi ini, karena bicara diperlukan tidak hanya untuk komunikasi, tetapi juga untuk asimilasi yang benar dari pengetahuan yang diperoleh.

Dalam beberapa kasus, cukup sulit untuk mengenali penyakit saraf pada anak pada tahap awal, karena penyakit tersebut mungkin tersembunyi di balik ketidakmatangan fungsional sistem saraf. Dalam hal ini, hanya orang tua yang mampu memberikan segala bantuan kepada tenaga medis, karena mereka bersama anak hampir 24 jam sehari dan dapat segera menentukan apakah perilaku anak sudah berubah. Ciri lain dari gangguan neurologis pada anak-anak adalah banyak di antaranya yang hilang hampir seluruhnya dengan pengobatan dini, tepat waktu, benar, meskipun dalam jangka panjang.

Dengan mempelajari artikel-artikel yang dikumpulkan di bagian ini, Anda akan dapat mempelajari cara mengidentifikasi berbagai kondisi pada anak-anak yang mungkin mengindikasikan bahwa anak tersebut memiliki patologi sistem saraf dan segera membawanya ke dokter.

Jika Anda suka memasak, widget resep akan membantu Anda mengejutkan orang yang Anda cintai dengan hidangan baru. Setiap hari ada hidangan baru yang sederhana dan lezat di halaman utama Yandex! Klik untuk melihat widget.

© Menyalin hanya diperbolehkan dengan link aktif langsung ke halaman dengan artikel asli.

Untuk penyakit apa pun, terutama selama kehamilan atau pada anak-anak, jangan mendiagnosis gejalanya dan mengobatinya sendiri;

Gejala dan pengobatan lesi neurologis pada masa kanak-kanak

Ahli saraf anak (ahli saraf)

Patologi paling umum dari sistem saraf pusat pada anak di bawah usia satu tahun termasuk apa yang disebut ensefalopati perinatal. Seorang ahli saraf pediatrik (ahli saraf) terlibat dalam mengidentifikasi kelainan dan patologi sistem saraf anak. Perkembangan ensefalopati perinatal pada bayi dapat dipicu oleh keterikatan leher janin dengan tali pusat selama kehamilan, lapisan plasenta prematur, persalinan lama atau prematur, dan anestesi umum saat melahirkan. Banyak patologi sistem saraf anak dikaitkan dengan hipoksia serebral, yang muncul karena faktor eksternal atau internal yang tidak menguntungkan pada bulan terakhir kehamilan - toksikosis, penggunaan obat-obatan yang manjur, merokok, perkembangan penyakit menular akut, ancaman keguguran, dll. .

1. Tangan dan dagu gemetar hebat karena kegembiraan sekecil apa pun, menangis bahkan terkadang dalam keadaan tenang;

2. Tidur bayi yang sangat dangkal dan gelisah. Bayi sulit tidur dan sering terbangun;

3. Regurgitasi yang sering dan banyak pada bayi;

4. Kejang (kedutan) saat suhu tubuh meningkat;

5. Saat bersandar pada kaki atau berjinjit, jari-jari kaki menjadi sangat kencang

Berikut beberapa teknik yang digunakan oleh ahli kiropraktik dan ahli osteopati pediatrik untuk menangani patologi sistem saraf pada anak-anak:

1. Terapi manual visceral.

Memulihkan mobilitas dan fungsi normal organ.

2. Vertebroneurologi (teknik lunak terapi manual pediatrik).

Teknik ini didasarkan pada kerja ligamen dan otot dengan kecepatan lambat, peregangan area yang spasmodik dan tegang.

3. Terapi kraniosakral. Normalisasi, penyelarasan tulang tengkorak anak.

Bila pergerakan tulang tengkorak tergeser atau terganggu, maka pergerakan cairan otak dan aliran darah terganggu dan akibatnya fungsi otak menurun, tekanan intrakranial meningkat, ventrikel otak membesar (basah), dan sakit kepala semakin parah. Teknik ini sangat relevan untuk anak kecil.

4. Teknik emosional.

Sangat relevan untuk gangguan perilaku dan berbagai neurosis pada anak. Teknik emosional dikaitkan dengan dampak pada saluran-meridian dan titik stres, dengan keadaan emosional.

5. Bekerja dengan otot untuk mengendurkannya.

Seperti yang Anda ketahui, otot berhubungan dengan organ dalam, tulang, dan tulang belakang. Teknik ini ditujukan untuk relaksasi otot-ligamen, relaksasi pasca isometrik (menahan pose khusus, lalu relaksasi)

1. Sering sakit kepala

2. Sakit menusuk di punggung

3. Masalah memori dan perhatian

4. Disfungsi tulang belakang pada berbagai tingkatan

5. Penurunan konsentrasi

6. Serangan panik

7. Keterlambatan perkembangan bicara, menulis, pengucapan bunyi

8. Penyakit saraf tepi (neuropati, neuralgia)

9. Kelelahan

Pada enam bulan

Pada sembilan bulan

Setelah satu tahun - pemeriksaan tahunan wajib oleh ahli saraf.

Lesi neurologis masa kanak-kanak berikut ini dibedakan:

1. Akibat gangguan toksik

4. Lesi hipoksia

5. Akibat luka traumatis

6. Epilepsi (pasca trauma dan keturunan)

7. Sindrom spesifik (termasuk kombinasi dari lesi sistem saraf yang disebutkan di atas)

Penyakit neurologis pada anak

Setiap hari anak berinteraksi dengan lingkungannya, yaitu tumbuh dan berkembang yang tentunya dikendalikan oleh sistem saraf. Hal ini menjelaskan pentingnya peran yang diberikan padanya dalam tubuh anak. Gangguan sekecil apa pun pada fungsi sistem saraf dapat mengakibatkan penyakit saraf yang tidak menyenangkan, yang sangat umum terjadi pada masa kanak-kanak. Kurangnya pemahaman orang tua tentang gejala gangguan tersebut berkontribusi pada kontak yang terlalu dini dengan spesialis dan keterlambatan memulai terapi, yang tidak dapat diterima.

Foto: Gangguan pada sistem saraf anak

Penyakit neurologis diakui sebagai patologi di mana terdapat gangguan pada fungsi sistem saraf pusat dan perifer.

Kapan pelanggaran dapat diketahui?

Munculnya tanda-tanda pertama dari salah satu penyakit saraf dapat diketahui pada awal masa bayi. Tangisan bayi yang teratur harus menjadi sinyal pertama bagi orang tua, mendorong mereka untuk segera mengunjungi dokter spesialis. Sebaliknya, sebagian besar ibu dan ayah lebih suka mengaitkan perilaku bayi ini dengan ketidakteraturan yang dangkal. Namun kita semua tahu bahwa bayi bisa menangis karena beberapa alasan: karena perawatan yang tidak tepat dan penyakit.

Seiring bertambahnya usia seorang anak, tantrum dapat menjadi reaksi umum terhadap situasi sulit dan kesulitan yang dihadapi dalam perjalanannya. Orang tua kembali mencoba mengisolasi diri dari masalah tersebut, menyalahkan karakter anak yang menjengkelkan. Tentu saja, dalam kasus seperti itu, jangan pergi ke dokter. Faktanya, adalah suatu kesalahan untuk mengaitkan segala jenis gangguan perilaku pada anak segala usia dengan sifat-sifat karakternya. Seringkali masalahnya terletak pada sesuatu yang lebih kompleks, misalnya neurosis, yang hanya dapat diidentifikasi oleh spesialis yang berkualifikasi.

Apa akibat dari keterlambatan?

NS sebanding dengan mekanisme jam: jika sebagian kecil rusak, pengoperasian penuh akan terganggu. Jika seorang anak memiliki masalah neurologis, dan bahkan dalam bentuk lanjut, komplikasi mungkin akan segera muncul. Yang paling optimis di antaranya adalah terganggunya fungsi alat psikomotorik. Jika Anda terus tidak melakukan apa pun, anak mungkin menjadi hiperaktif dan mengalami gangguan pemusatan perhatian, atau bahkan menjadi tersandera gangguan saraf. Dalam hal ini, perilaku anak menjadi sangat kompleks, bahkan dalam beberapa kasus tidak memadai.

Alasan perkembangan patologi

Bahkan dokter yang berpengalaman pun tidak dapat memprediksi bagaimana sistem saraf akan merespons pengaruh eksternal yang negatif. Kemungkinan penyebab gangguan keadaan psiko-emosional normal anak antara lain:

faktor keturunan; tumor otak; penyakit organ dalam yang bersifat kronis; kekebalan rendah; cedera otak traumatis; infeksi; reaksi terhadap minum obat.

Ini bukanlah daftar lengkap. Menurut beberapa laporan, bahkan situasi lingkungan dan gender dapat mempengaruhi keadaan sistem saraf.

Kelompok risiko

Dokter mengidentifikasi sekelompok anak yang lebih rentan terhadap gangguan neurologis dibandingkan yang lain. Pertama-tama, ini adalah anak-anak dengan harga diri yang terlalu rendah atau, sebaliknya, tinggi. Bahkan pada usia yang sangat dini, sulit bagi mereka untuk berkembang secara normal di masyarakat, itulah sebabnya mereka menjadi menarik diri. Kelompok ini juga mencakup anak-anak dengan tanda-tanda individualisme, kecemasan dan sifat mudah tersinggung. Seringkali, penyakit saraf menyerang anak-anak dengan tingkat sugestibilitas yang tinggi dan terlalu pemalu.

Anak-anak yang tidak diinginkan juga dapat dianggap sebagai kelompok risiko.

Penyakit neurologis pada anak-anak: gejala

Terkadang sulit bahkan bagi spesialis berpengalaman untuk mengenali masalah pada fungsi sistem saraf anak selama pemeriksaan klinis. Bagi orang tua yang jauh dari kedokteran, tugas seperti itu tampaknya mustahil. Namun mengamati perilaku anak sejak hari pertama kehidupannya adalah tanggung jawab langsung mereka.

Bayi harus menjalani pemeriksaan oleh ahli saraf, yang memungkinkan untuk mengidentifikasi penyakit pada tahap awal dan memulai pengobatannya sedini mungkin. Melewatkan janji dengan dokter tidak bisa diterima!

Manifestasi nyata dari gangguan saraf meliputi:

• gugup;
• keadaan obsesif;
• ketakutan;
• gangguan bicara;
• air mata dan histeris;
• kehilangan nafsu makan atau penolakan total terhadap makanan;
• gagap;
• enuresis;
• insomnia;
• hipokondria;
• pingsan;
• gangguan koordinasi gerakan;
• kesemutan di berbagai bagian tubuh.

Orang tua harus memperhatikan kondisi anak jika ia terus-menerus atau secara teratur mengeluh pusing, tinitus, dan masalah menelan. Meningkatnya rasa lelah tanpa sebab yang jelas juga patut menjadi perhatian.

Melihat salah satu, dan terutama beberapa tanda pada anaknya, sebaiknya orang tua segera memeriksakan diri ke dokter spesialis saraf anak. Konsultasi dengan dokter spesialis juga dianjurkan karena seringkali gejala yang muncul sama sekali bukan menunjukkan adanya masalah saraf, melainkan penyakit pada saluran pencernaan, infeksi virus, atau masalah pada sistem endokrin. Hal ini dijelaskan oleh hubungan erat antara sistem saraf dan seluruh tubuh.

Foto: Masalah neurologis pada anak

Sedikit tentang sakit kepala

Rasa tidak enak badan kronis, demikian sebutan sakit kepala, menempati salah satu tempat utama dalam hal prevalensi pada anak-anak. Dalam banyak kasus, ini dianggap sebagai gejala yang menunjukkan sejumlah penyakit - mulai dari penyakit mata hingga tumor otak. Kehadiran sakit kepala terus-menerus merupakan sinyal mengkhawatirkan yang mungkin mengindikasikan masalah serius dan kelainan neurologis yang berkembang pada anak. Jika nyeri ditandai dengan peningkatan bertahap, lokalisasi di kedua sisi kepala dan bersifat tumpul, sedangkan nafsu makan dan tidur anak terganggu, jangan tunda pemeriksaan!

Agar pengobatan penyakit saraf lebih efektif, orang tua sebaiknya mencari pertolongan tepat waktu. Namun pertama-tama, Anda perlu mengingat tentang pemantauan terus-menerus terhadap perilaku dan kesejahteraan anak, yang merupakan indikator utama kondisinya.

Neurologi pada anak-anak

Neurologi biasa disebut patologi sistem saraf, meskipun sebenarnya itu adalah ilmu yang mempelajarinya. Fenomena patologis sistem saraf tidak boleh diabaikan oleh dokter! Neurologi pada anak-anak - khususnya. Penyakit pada sistem saraf menimbulkan akibat yang serius, karena diagnosis yang paling optimis jika penyakit ini diabaikan adalah keterlambatan perkembangan alat bicara dan psikomotorik. Hal ini mungkin diikuti oleh hiperaktif dan gangguan defisit perhatian. Anak-anak seperti itu berada di ambang neurosis, gangguan saraf, dan perilaku yang tidak pantas.

Gejala patologi sistem saraf

Beberapa tanda neurologi pada anak tampak cukup jelas, sehingga gangguan tidur, dagu atau lengan gemetar, tungkai, sering regurgitasi, jari kaki terselip dalam posisi berdiri harus diwaspadai orang tua. Gejala-gejala ini menjadi alasan untuk menghubungi ahli saraf anak. Namun gejala neurologis pada anak mungkin tidak jelas, namun jika orang tua sulit menyadarinya, maka ahli saraf yang berpengalaman akan dapat menarik kesimpulan yang tepat.

Pengobatan patologi dan prognosis

Untungnya, neurologi pada bayi dalam banyak kasus dapat diperbaiki dan diobati. Dokter harus hati-hati menganalisis ciri-ciri gaya hidup bayi, dimulai dengan memantau kehamilan ibu. Jika neurologi bayi prematur atau bayi dengan patologi memiliki etimologi yang tidak jelas, maka penelitian tambahan akan dilakukan. Orang tua anak ditawarkan untuk melakukan pemeriksaan fundus bayi, USG, Doppler, dan EEG. Dalam kasus yang ekstrim, MRI mungkin diperlukan.

Pada bulan-bulan pertama kehidupan bayi, otak berkembang sangat aktif, strukturnya matang, begitu pula fungsi mental dan motorik. Karena alasan inilah sangat penting untuk membuat diagnosis sedini mungkin dan meresepkan pengobatan yang efektif.

Metode kombinasi sering digunakan sebagai pengobatan, menggabungkan obat-obatan, yang efektivitas klinisnya telah terbukti, dan pijat, terapi fisik, dan fisioterapi. Selain itu, ahli saraf modern terus memperluas persenjataan mereka dengan metode baru rehabilitasi neurologis: program pidato komputer, metode untuk meningkatkan koordinasi gerakan, stimulasi otak kecil, dll.

Agar yakin dengan kesehatan anaknya, sebaiknya orang tua mengunjungi dokter saraf setiap tiga bulan sekali hingga mencapai usia satu tahun. Kemudian pemeriksaan dilakukan setiap tahun.

Neurologi pediatrik merupakan cabang ilmu kedokteran yang menangani penyakit pada sistem saraf anak. Itu muncul di persimpangan 2 disiplin ilmu - neurologi dan pediatri. Hal ini juga berkaitan erat dengan bedah saraf dan psikiatri. Neurologi pada anak merupakan salah satu disiplin ilmu kedokteran yang paling kompleks.

Sedikit sejarah

Yakunin Yu.A., Badalyan L.O., Shabalov N.P. memberikan kontribusi besar terhadap perkembangan neurologi anak. dan, tentu saja, Ratner A.Yu. Mereka telah melakukan banyak hal untuk pengembangan patologi perinatal, yaitu. dalam neurologi neonatal.

Selain itu, untuk meningkatkan proses diagnostik dan pengobatan, ahli saraf pediatrik menerbitkan buku edisi ketiga pada tahun 2015 - “Neurologi Anak pada Bayi Baru Lahir dan Pedoman Klinis”, ed. Prof. Guzeeva V.I. dan rekan penulis.

Berikut semua materi terbaru tentang etiologi, definisi dan pengobatan patologi sistem saraf di masa kanak-kanak; Seluruh algoritma tindakan dokter ditunjukkan.

Informasi yang sangat rinci diberikan mengenai masalah patologi bayi baru lahir. Banyak perhatian diberikan pada pengobatan berbasis bukti dan pencapaiannya.

Ahli saraf (nama yang lebih modern untuk spesialisasi ahli saraf) - mengkhususkan diri dalam studi, pencegahan, deteksi dan pengobatan penyakit yang mempengaruhi seluruh bagian sistem saraf.

Hal ini sangat penting pada anak-anak, karena patologi neurologis meninggalkan bekas pada masa depan kehidupan. Pekerjaan seorang ahli saraf pediatrik sangat bertanggung jawab, karena dengan keputusannya ia menentukan nasib masa depan anak: adaptasi sosialnya, kesehatan mental dan fisik; dan bahkan penyakitnya di masa dewasa.

Saat ini, bagian penyakit baru telah dibuka dalam neurologi pediatrik: penyakit metabolik herediter. Hal itu dilakukan karena dari 2,5 ribu nosologi di bidang neurologi, 70% di antaranya bersifat keturunan.

Kunjungan ke dokter saraf anak sebaiknya dijadwalkan pada bulan pertama kehidupan, setiap 3 bulan selama 1 tahun kehidupan. Kemudian dilakukan setiap tahun sesuai kebutuhan.

Pentingnya kontak tepat waktu dengan ahli saraf anak

Neurologi pediatrik sangat berbeda dengan neurologi orang dewasa; Sistem saraf anak-anak berubah seiring bertambahnya usia dan bukan merupakan salinan mini dari orang dewasa. Pada anak-anak, banyak penyakit yang perjalanan penyakitnya tidak khas dan cukup jarang terjadi.

Masalah utama neurologi pediatrik adalah lesi perinatal pada sistem saraf. Masa perinatal dimulai pada usia kehamilan 22 minggu dan berakhir 7 hari setelah kelahiran. Pada masa yang sangat penting bagi ibu dan janin ini, berbagai faktor dapat mempengaruhinya.

Bulan terakhir sebelum melahirkan dan kesehatan sangat bergantung pada faktor eksternal: toksikosis lanjut; nikotin; mengonsumsi narkoba; menekankan; infeksi - semua ini berdampak buruk bagi tubuh bayi yang belum lahir, ini adalah faktor yang berbahaya. Misalnya, stres ringan sekalipun pada ibu selama kehamilan menyebabkan tulang anak terlalu jenuh dengan kalsium.

Saat persalinan semakin dekat, tulang janin mengeras; Akibatnya adalah proses melahirkan yang menyakitkan bagi ibu dan kesulitan bagi bayi saat melewati jalan lahir. Tidak dapat dipungkiri juga bahwa saat ini jumlah stres dalam kehidupan seseorang semakin meningkat secara eksponensial.

Fungsi sistem saraf bisa terganggu bahkan pada masa prenatal. Oleh karena itu, ahli saraf memeriksa anak pada minggu-minggu pertama kehidupannya dan segera setelah lahir.

Jika persalinan ibu bersifat patologis dan anak lahir dalam keadaan asfiksia, dipasang forceps dan dilakukan manipulasi obstetrik lainnya, hal ini tentunya akan mempengaruhi sistem saraf. Banyak peneliti di Barat menganggap persalinan saat ini bersifat non-fisiologis.

Satu-satunya ahli saraf yang mempelajari bayi baru lahir selama periode perinatal membicarakan hal ini dalam buku - A.Yu. Ratner Neurology of Newborns. Monograf ini menggambarkan cedera yang tidak dapat dihindari pada bayi selama manipulasi kebidanan.

Juga A.Yu.Ratner, semua ahli saraf, ahli osteopati dan terapis pijat menegaskan bahwa saat melahirkan, tempat paling rentan pada janin adalah korset leher dan bahu. Mereka berada di bawah tekanan maksimal. Ini adalah batas antara sumsum tulang belakang dan otak.

Berikut adalah struktur-struktur yang mengorientasikan seseorang dalam ruang; bertanggung jawab atas bioritme, pernapasan, dan menyediakan energi bagi tubuh. Mereka diletakkan lebih lambat dari orang lain dan terus menjadi dewasa pada masa perinatal hingga 3 tahun. Mereka disebut blok I otak.

Inilah mengapa sangat penting untuk mengobati patologi sistem saraf pada tahun pertama kehidupan. Jika leher bayi terluka, hal ini akan bermanifestasi sebagai kejang otot di area leher; leher akan tersembunyi di bahu.

Bayi seperti itu tidak suka berbaring tengkurap - itu menyakitkan; Sulit bagi mereka untuk mengangkat kepala, ia jatuh dan hidungnya menunduk. Hal ini terjadi karena saat Anda mengangkat kepala, refleks leher dan bahu Anda tegang.

Bayi seperti ini sering mengalami gangguan tidur; rakhitis lebih sering terjadi. Pada usia yang lebih tua, mereka akan menderita sakit kepala karena kelenturan otot di area tersebut akan terus berlanjut.

Pembuluh darah yang memberi makan otak melewati 1 blok dan ini juga akan tercermin di dalamnya. Hal ini dengan jelas menunjukkan betapa pentingnya gangguan neurologis pada 3 tahun pertama kehidupan, dengan penekanan pada tahun pertama. Pelepasan tempat anak, kecepatan persalinan ke segala arah, dan anestesi saat melahirkan juga memiliki efek negatif. Dan tidak perlu berharap kebetulan, jika bayi langsung menjerit saat lahir, dibaringkan di dada dan langsung disusui, dll. Jika Anda mengabaikan ahli saraf, minimal bayi mungkin mengalami keterbelakangan mental, dan anak akan tetap cacat. Lesi organik sangat mungkin terjadi.

Anak-anak dengan keterbelakangan mungkin tertinggal dalam masyarakat, keterampilan dasar, tidak memadai, tidak stabil secara emosional, dll. Menurut statistik, dalam 50% kasus, seorang anak mengalami kecacatan karena penyakit saraf.

Selain itu, 70% diagnosisnya berkaitan dengan kondisi ibu hamil selama masa kehamilan dan kesehatan bayi pada masa bayi baru lahir.

Dengan kontak dini dengan ahli saraf anak, setengah dari masalah tersebut dapat diselesaikan dengan sukses.

Hal ini dimungkinkan karena pada bulan-bulan pertama kehidupan bayi baru lahir, otak aktif berkembang dan matang, memiliki lebih banyak kesempatan untuk beradaptasi, dan oleh karena itu pengobatan akan sangat efektif. Jika waktu terbuang, kita hanya dapat berbicara tentang sedikitnya peluang rehabilitasi. Dengan kata lain, semuanya baik-baik saja tepat waktu.

Kapan mendesak untuk menghubungi ahli saraf?

Gejala gangguan pertama mungkin terjadi pada bulan pertama kehidupan. Gejala utama yang harus diwaspadai dan diwaspadai orang tua adalah sebagai berikut:

1. Saat menangis, dagu bayi bergetar dan lengannya gemetar; terkadang hal ini dapat diamati saat istirahat.
2. Anak itu mudah bersemangat.
3. Anak kurang tidur, tidurnya dangkal dan mudah terbangun karena pengaruh faktor luar, misalnya karena suara; selalu berubah-ubah. Orang tua dari anak-anak seperti itu hendaknya tidak mencoba menciptakan cara ideal di rumah untuk meningkatkan kualitas tidur, seperti jendela bertirai, penggelapan, keheningan total, percakapan berbisik - ini bukanlah jawabannya. Semua ini akan memperburuk situasi dan menunda diagnosis.
4. Regurgitasi yang melimpah dan sering pada bayi, bahkan dengan sedikit makanan.
5. Munculnya kejang pada anak meski pada suhu rendah.
6. Diletakkan di atas tumpukan penyangga, bayi meringkuk atau berjinjit, seperti balerina.
7. Anak yang lebih besar mungkin mengalami: sering sakit kepala, yang bisa berlangsung lama.
8. Keadaan pingsan.
9. Sakit dan tertembak di punggung.
10. Gangguan dalam melakukan gerakan normal pada berbagai tingkat tulang belakang.
11. Ketidakhadiran pikiran, ketidakmampuan menarik perhatian, gangguan memori.
12. Apatis, lesu, lelah, tidak tertarik pada lingkungan.
13. Tidak memiliki kontak dengan teman sebaya.
14. Mimpi buruk.
15. Serangan panik dengan latar belakang kesejahteraan total.
16. Neuralgia dan tanda-tanda kerusakan saraf tepi.
17. Kedutan spontan pada berbagai otot.
18. Enuresis pada anak usia 5-6 tahun.
19. Hiperaktif.
20. Keterlambatan bicara, penguasaan menulis, penurunan kecerdasan.

Dalam semua kasus ini, tidak perlu menunggu jadwal pemeriksaan; Anda harus segera pergi ke dokter.

1. Pada anak di bawah satu tahun, pemeriksaan setiap 3 bulan; jika ada pelanggaran setiap bulannya.
2. Kemudian ujian pada masa pra-prasekolah - 4 - 5 tahun.
3. Selama masa sekolah dasar - 7 tahun;
4. 13-14 tahun - pubertas.

Semua pemeriksaan medis diperlukan untuk deteksi dini patologi agar tidak membawanya ke kondisi serius. Deteksi dini defisiensi psikomotorik dan keterbelakangan mental juga dapat dilakukan.

Bagaimana pemeriksaan oleh ahli saraf anak dilakukan?

Setelah pemeriksaan tradisional (pemeriksaan visual, palpasi, manipulasi untuk menentukan bidang motorik dan sensorik), ahli saraf selalu mengklarifikasi seluruh daftar penyakit sejak lahir anak; menganalisis semua aspek negatif kehamilan pada ibu; jalannya persalinan. Penyakit yang diderita pada kehamilan trimester ke-3 dirinci.

Tindakan diagnostik

Metode diagnostik untuk gejala yang mencurigakan meliputi:

• Ultrasonografi dengan Dopplerografi pembuluh darah otak;
• pemeriksaan fundus;
• MRI (dalam kasus ekstrim).

Saat masuk, hal-hal berikut harus diperiksa:

• refleks visual;
• tonus dan kekuatan otot;
• refleks terkondisi dan tidak terkondisi;
• sensitivitas dan kerugiannya ditentukan;
• koordinasi dalam ruang;
• fungsi kognitif kognitif.

Metode penelitian tambahan meliputi penilaian pendengaran, batang otak, dan alat bicara. Karena banyak masalah seringkali bersifat polietiologis, pengobatan dilakukan bersama dengan spesialis lain.

Metode pengobatan

Bagaimana cara mengobati kelainan bawaan? Dalam kasus kelainan bawaan, tujuan utamanya adalah menghentikan memburuknya patologi dan membantu anak beradaptasi. Obat-obatan tidak segera digunakan.

Untuk memulai dengan penggunaan:

• terapi manual;
• teknik kraniosakral;
• relaksasi otot;
• teknik emosional;
• fisioterapi, pijat refleksi dan terapi binaural;
• pijat;
• Terapi olahraga, dll.

Terapi manual – mengembalikan mobilitas dan fungsi tulang belakang. Pada anak-anak, ini dilakukan dengan lembut, dengan kecepatan lambat, menghilangkan semua kejang dari area yang tegang.

Teknik kraniosakral - tujuannya adalah menyelaraskan tulang tengkorak secara bertahap secara manual. Hal ini mengembalikan suplai darah ke otak; mengurangi ICP. Teknik ini digunakan pada bayi.

Teknik emosional – digunakan untuk penyimpangan perilaku dan neurosis.

Relaksasi otot – terdiri dari relaksasi serat otot. Hal ini berdampak positif pada sistem kerangka, terutama tulang belakang. Organ dalam juga rileks.

Metode baru mencakup program pidato komputer dan teknik untuk meningkatkan koordinasi motorik (stimulasi otak kecil).

Seperti yang Anda lihat, hanya sedikit perawatan neurologis yang dapat diterima di rumah.

Ahli saraf tidak hanya meresepkan pengobatan dan memulangkan anak tanpa memikirkannya hingga pemeriksaan kesehatan berikutnya. Dia selalu mengontrol pengobatannya.

Untuk merangsang keterampilan motorik dan perkembangan mental, orang tua dapat berhasil melakukan latihan sederhana di rumah setelah berkonsultasi dengan dokter untuk mengembangkan dan meningkatkan keterampilan motorik halus:

1. Tuang sedikit soba ke dalam mangkuk dan, setelah disortir, tuangkan dari telapak tangan ke telapak tangan. Anda bisa menyembunyikan benda-benda kecil di dalam sereal ini dan membiarkan anak mencoba merasakannya.
2. Tuangkan air hangat dari baskom ke dalam ember berisi gelas;
3. Saat anak Anda mengambil langkah pertamanya, biarkan dia lebih sering berlari tanpa alas kaki. Biarkan dia merasakan permukaan tumpukan; ini akan memperkaya sensasi sentuhannya. Dalam hal ini, permukaan berganti tekstur - lantai, karpet, alas karet, kain, dll.
4. Buatlah model plastisin bersama anak Anda dan cat dengan cat jari.

Patologi umum

Artikel ini akan mengidentifikasi patologi neurologis paling umum pada anak-anak.

1. Disfungsi otak, atau gangguan pemusatan perhatian dan hiperaktif, mula-mula bermanifestasi sebagai penurunan konsentrasi perhatian, kemudian anak menjadi mudah tersinggung dan mudah bersemangat. Otot bersifat hipotonik, yang menyebabkan gerakan canggung dan mengganggu fungsi sistem muskuloskeletal secara keseluruhan. Postur tubuh terganggu, kaki rata berkembang, dan muncul inkontinensia urin. Anak-anak tidak dapat mempelajari kurikulum sekolah, mereka mengalami gejala vegetatif: detak jantung meningkat, pusing, sakit kepala.
2. Patologi perinatal juga mencakup cedera lahir, hipoksia janin, dan perdarahan intrakranial. Pada pemeriksaan pertama, mungkin ada kesehatan yang lengkap, tetapi manifestasi patologi akan muncul setelah beberapa bulan.
3. Ensefalopati hipoksik-iskemik merupakan akibat hipoksia janin. Otak menderita sepenuhnya: korteks dan subkorteks. Jika tidak ditangani, hal ini akan mengakibatkan penurunan kecerdasan, kelumpuhan, sindrom kejang, dan palsi serebral. Gangguan pada stadium awal terlihat jelas pada EEG.
4. Trauma lahir merupakan konsep luas yang mencakup pelanggaran integritas jaringan janin pada saat melahirkan. Ini termasuk cedera tulang belakang dan kelumpuhan saraf wajah. Kelumpuhan wajah menimbulkan gejala: pembengkakan, mulut terkulai dan mulut tidak bergerak; kelopak mata tidak menutup rapat; lipatan nasolabial tidak ada. Perawatan dapat menyebabkan pemulihan total. Cedera sumsum tulang belakang saat melahirkan dapat terjadi saat janin dalam posisi sungsang, akibat penggunaan manipulasi kebidanan. Dalam kondisi seperti itu, subluksasi vertebra, cubitan dan spasme arteri vertebralis, serta perdarahan ke dalam membran sumsum tulang belakang mudah terjadi. Dengan cedera tulang belakang, memar dan kompresi sangat umum terjadi. Gangguan neurologis memanifestasikan dirinya dalam bentuk kelumpuhan, gangguan panggul, dan gangguan saluran kemih. Tanda-tanda kerusakan ditentukan oleh tingkat ruas. Pada penyakit ini, untuk mengatasi kelainan tersebut, leher dan kepala anak diimobilisasi. Mereka meredakan pembengkakan dan nyeri jaringan dengan obat-obatan, dan mengembalikan fungsi struktur otak yang rusak.
5. Perdarahan intrakranial - termasuk hipoksia, gangguan pembekuan darah, infeksi selama kehamilan ibu; prematuritas. Dengan itu semua, kondisi dinding pembuluh darah otak terganggu, dan patologi persalinan menjadi pemicunya. Perawatan terdiri dari mengikuti rejimen yang lembut dan protektif (tidak termasuk iritasi - cahaya, suara; hanya bedong yang lembut); perawatan obat. Jika perdarahan berlanjut, intervensi bedah berupa pengangkatan darah melalui pengisapan dengan panduan USG juga dapat dilakukan.
6. Cedera otak traumatis: Konsep TBI mencakup memar dan gegar otak. Pada anak-anak, hal ini memanifestasikan dirinya sebagai sindrom asthenic; sering disertai dengan distonia vegetatif: peningkatan tekanan darah, perubahan irama jantung; gangguan fungsi pusat termoregulasi.
7. Mikrosefali. Penurunan nyata dalam ukuran tengkorak dan, karenanya, otak merupakan ciri khasnya. Cacat mental pasti akan terlihat. Keterampilan bicara dan motorik terganggu.
8. Hidrosefalus. Nama lainnya adalah penyakit gembur-gembur otak. Dengan itu, rongga ventrikel otak membesar tajam karena peningkatan sekresi CSF, yang terakumulasi di rongga otak. Tanda-tanda hidrosefalus terbentuk di dalam rahim. Akibatnya, tengkorak menjadi cacat, dahi menjadi terlalu cembung, dan jaringan pembuluh darah di tengkorak dan pelipis terlihat menonjol. Fontanel terlihat melebar, mata menggulung di bawah alis. Seringkali patologi pada anak yang lebih besar merupakan akibat terlambat dari kegagalan mengenalinya pada bulan-bulan pertama kehidupan.

Dokter anak selalu membutuhkan pengetahuan di bidang neurologi, karena banyak penyakit anak yang mempengaruhi sistem saraf secara bersamaan. Praktek menunjukkan bahwa seringkali pelatihan profesional dokter di bidang neurologi tidak mencukupi, sehingga kesalahan dan kasus terbengkalai pada penyakit yang mudah didiagnosis sering terjadi. Hal ini perlu mendapat perhatian khusus.

Jenis utama patologi neurologis pada anak-anak di tahun pertama kehidupan

Untuk mengidentifikasi penyakit pada sistem saraf, yang dimanifestasikan oleh keterlambatan spesifik dalam perkembangan psikomotorik, penting untuk menilai tanda-tanda neurologis dan psikopatologis yang menyertai keterlambatan perkembangan tersebut. Ketidakdewasaan sistem saraf seorang anak pada tahun pertama kehidupan menentukan fragmentasi dan ketidakdewasaan tanda-tanda yang diamati pada dirinya. Tubuh, terutama bayi baru lahir dan bayi, bereaksi terhadap berbagai bahaya dengan sejumlah reaksi khas yang terbatas, yang sifatnya terutama bergantung pada fase usia perkembangan neuropsikik. Di bawah ini adalah pilihan utama, yang terutama mencerminkan jenis reaksi neuropsikik pada tahun pertama kehidupan.

Pemeriksaan umum bayi baru lahir - apa yang harus diperhatikan orang tua

Mengingat tingginya insiden patologi perinatal pada sistem saraf dan kemungkinan kesulitan dalam memperoleh perawatan khusus yang berkualitas, tidak ada keraguan bahwa ada kebutuhan mendesak bagi orang tua untuk menerima informasi ilmiah populer yang relevan.

Apa yang bisa kita lihat sendiri? - pemeriksaan umum bayi baru lahir

Anak bernapas secara normal secara ritmis, melakukan gerakan otomatis anggota badan dalam volume yang cukup dan simetris. Pembatasan sekecil apa pun pada gerakan lengan atau kaki harus menjadi dasar penelitian yang ditargetkan - apakah ada gangguan gerakan? Sifat dan volume tangisan bayi itu penting. Postur tubuh bayi yang baru lahir dapat mengetahui banyak hal. Dalam beberapa kasus, anak menjadi lesu, tidak aktif, terkadang terbaring telentang. Dalam kasus lain, sebaliknya, nada pada anggota badan meningkat secara merata - saat membedong, semacam kekakuan pada anggota badan segera menarik perhatian. Sangat penting untuk tidak melewatkan kedutan kejang kecil sekalipun selama pemeriksaan.

Pemeriksaan kepala bayi baru lahir mengungkapkan banyak hal. Tumor lahir merupakan ciri khas sebagian besar bayi baru lahir. Semakin besar ukuran tumor ini, semakin sulit kelahiran anak tersebut, dan anak tersebut harus menjalani pemeriksaan yang sangat cermat. Beberapa anak mengalami memar di wajah, leher, dan dada akibat trauma kelahiran - dalam kasus ini, gejala neurologis lebih sering terdeteksi.

Deformasi kepala (yang disebut "konfigurasi") hampir selalu menunjukkan cedera lahir pada tengkorak, dan gejala kranioserebral pada anak-anak ini jauh lebih umum, yang cukup dapat dimengerti dan dijelaskan dengan mudah.

Dalam praktik sehari-hari, sefalohematoma terkadang dianggap remeh, biasanya hanya karena “umum” dan “terletak di luar tengkorak”. Memang, kita berbicara tentang hematoma subperiosteal, terkadang ukurannya cukup signifikan. Hal ini memang umum terjadi, tetapi hal ini tidak dapat menjadi argumen yang menentangnya - ini adalah cedera, dan yang penting untuk diagnosis bukanlah sefalohematoma itu sendiri, tetapi apa yang ditunjukkannya - pada tingkat hematoma seperti itu, tidak diragukan lagi ada area pendarahan mikro di area dasar otak, yang, berapa pun usia pasien, mengindikasikan kontusio serebral. Salah satu indikator penting kesulitan melahirkan adalah tanda letak tulang tengkorak yang bertumpuk. Dislokasi kecil ini biasanya tidak menyebabkan kerusakan pada jaringan otak di bawahnya, namun hal ini tentu menunjukkan bahwa tengkorak janin melewati jalan lahir, mengalami resistensi yang besar - dalam kasus ini, tanda-tanda kerusakan pada sistem saraf sering terungkap.

Kondisi ubun-ubun memainkan peran utama dalam menilai kondisi anak: ketegangan dan penonjolan ubun-ubun merupakan gejala yang sangat serius dari peningkatan tekanan intrakranial. Ukuran kepala bayi baru lahir memberi tahu banyak hal kepada dokter: tanda-tanda hidrosefalus, jika terdeteksi sejak hari-hari pertama kehidupan, biasanya menunjukkan patologi otak intrauterin, sedangkan perkembangan hidrosefalus secara bertahap seringkali merupakan akibat dari kerusakan otak saat lahir.

Di sini perlu dicatat frekuensi bencana dari perluasan diagnosis “sindrom hipertensi-hidrosefalik” yang diperluas secara tidak wajar, yang di banyak rumah sakit dan klinik dibuat tanpa alasan atau tanpa alasan. Yang terburuk adalah dalam kasus seperti itu, terapi diacarb secara besar-besaran dan jangka panjang segera dimulai, yang tidak hanya tidak dapat dibenarkan, tetapi juga melelahkan bagi anak.

Pada beberapa bayi baru lahir, kepalanya lebih kecil dari biasanya, dan bagian otak tengkorak lebih kecil dari bagian wajah - terkadang hal ini menunjukkan patologi intrauterin dan genetik (mikrosefali) dan, sayangnya, memiliki konsekuensi serius. Baru-baru ini, semakin sering ada anak-anak dengan penutupan ubun-ubun yang sangat dini, sementara tingkat pertumbuhan kepala pada bayi baru lahir jelas tertinggal dari biasanya.

Tanda “leher pendek” cukup umum dan biasanya sangat demonstratif dan mencolok. Leher anak terlihat sangat pendek (walaupun tidak ada cacat anatomi), kepala sepertinya terletak tepat di bahu. Seiring bertambahnya usia, tingkat manifestasi ini secara bertahap menurun. Pada anak-anak yang sama, perhatian tertuju pada tingkat keparahan lipatan melintang di leher dengan tangisan terus-menerus di area lipatan ini. Gejala leher pendek dapat diasumsikan terjadi akibat ketegangan leher yang berlebihan pada saat sulit melahirkan, yang diikuti dengan refleks kontraksi leher seperti “fenomena akordeon”. Belakangan, anak-anak inilah yang mengembangkan tanda lain yang sangat penting - ketegangan pelindung yang tajam pada otot-otot serviks-oksipital.

Menilai kondisi dinding perut sangatlah penting. Diketahui bahwa banyak bayi baru lahir memiliki perut yang lembek dan rata, dan dalam kasus ini tidak mungkin untuk mengecualikan pelanggaran kontraktilitas otot perut akibat cedera lahir pada sumsum tulang belakang dada. Hal ini terutama terlihat ketika lesi sebagian besar terlokalisasi secara unilateral - bagian dinding perut yang “lemah” sedikit menonjol, pusar bergerak saat berteriak. Dengan lesi bilateral, lebih sulit untuk menilainya. Tes berikut mungkin berguna: jika tangisan bayi baru lahir lemah, maka ketika tangan dokter menekan perut anak, suaranya menjadi lebih keras.

Priapisme, ereksi penis secara spontan pada bayi baru lahir, juga harus dianggap tidak menguntungkan. Dokter anak sering menjumpai tanda ini, namun tidak tahu bagaimana menafsirkannya. Pada saat yang sama, dalam neurologi orang dewasa, gejala ini sudah diketahui dan menunjukkan patologi tulang belakang yang signifikan.

Kami mencoba mempertimbangkan beberapa kemungkinan pemeriksaan umum bayi baru lahir untuk mencari tanda-tanda yang menunjukkan patologi neurologis tertentu.

Masing-masing tanda di atas tidak dapat dianggap konklusif, tetapi jika digabungkan, tanda-tanda tersebut memiliki makna diagnostik yang besar. Bagaimanapun, hanya dokter spesialis neurologi perinatal yang dapat mengatasi keraguan Anda.

Depresi serebral perinatal (hipoeksitabilitas saraf)

Rendahnya aktivitas motorik dan mental anak, yang selalu berada di bawah kemampuan motorik dan intelektualnya; ambang batas yang tinggi dan periode penundaan yang lama untuk terjadinya semua reaksi refleks dan volunter. Depresi sering dikombinasikan dengan ketegangan otot dan refleks yang rendah, peralihan proses saraf yang lambat, kelesuan emosional, penurunan motivasi dan lemahnya upaya kemauan.

Hipoeksitabilitas dapat diekspresikan pada tingkat yang berbeda-beda dan memanifestasikan dirinya secara episodik atau terus-menerus. Kemunculan sindrom ini secara episodik merupakan ciri penyakit somatik, terutama patologi saluran cerna, disertai malnutrisi. Terkadang manifestasi sindrom yang ringan namun persisten mungkin disebabkan oleh jenis aktivitas saraf yang lebih tinggi. Dominasi depresi otak pada bulan-bulan pertama kehidupan diamati pada kasus prematuritas, pada anak-anak yang menderita kekurangan oksigen, atau trauma lahir intrakranial. Depresi yang parah dan terus-menerus sering kali disertai dengan keterlambatan perkembangan psikomotorik, yang memperoleh beberapa ciri khas.

Perkembangan psikomotorik yang tertunda pada sindrom hipodinamik ditandai dengan tertundanya pembentukan semua refleks terkondisi. Selama periode neonatal dan bulan-bulan pertama kehidupan, hal ini memanifestasikan dirinya dalam keterlambatan perkembangan refleks terkondisi selama menyusui; selanjutnya, perkembangan semua refleks yang dikondisikan oleh makanan (refleks terhadap posisi menyusui, penampilan payudara atau botol susu, dll.), perkembangan makanan, dan kemudian dominasi visual dan pendengaran serta reaksi lokal yang sensitif terhambat. terlambat. Ciri khasnya adalah keterlambatan perkembangan refleks gabungan motorik rantai, yang paling jelas mulai terwujud sejak paruh kedua kehidupan! Anak usia 6-8 bulan seperti itu tidak menepuk-nepuk selimut atau mainan dengan tangannya, tidak membenturkan benda ke benda, tidak berulang kali membuang benda di akhir tahun, tidak menaruh benda. menjadi sebuah objek. Hal ini juga diwujudkan dalam reaksi vokal: anak jarang mengulang bunyi dan suku kata, yaitu melakukan gerakan tunggal dan mengucapkan bunyi individu, ia tidak berusaha mengulanginya. Akibat tertundanya pembentukan refleks-refleks yang terkondisi pada kombinasi suatu kata dengan suatu objek atau tindakan baik dalam situasi spesifik maupun non-spesifik, pemahaman awal ucapan dan ketundukan pada perintah verbal pada anak-anak tersebut terjadi di kemudian hari. tanggal. Pada saat yang sama, terjadi kelambatan dalam fungsi-fungsi seperti aktivitas manipulatif objek, merangkak, mengoceh, memahami ucapan, dan ucapan sendiri.

Dalam kasus hipoeksitabilitas, pembentukan reaksi emosional positif dicatat di kemudian hari. Hal ini diwujudkan baik ketika berkomunikasi dengan orang dewasa maupun dalam perilaku spontan seorang anak. Pada masa bayi baru lahir, ketika berkomunikasi dengan orang dewasa, anak-anak tersebut biasanya kurang perhatian lisan; pada usia 2 bulan, reaksi animasi gembira saat melihat orang dewasa dan suara lembut tidak diungkapkan atau diekspresikan dengan lemah. Seringkali, alih-alih ekspresi wajah animasi, Anda hanya dapat melihat reaksi konsentrasi pada seorang anak. Senyuman muncul setelah 8-9 minggu; kemunculannya memerlukan rangsangan yang kompleks, termasuk rangsangan proprioseptif, dan pengulangannya; Periode laten munculnya senyuman sebagai respons terhadap suatu stimulus diperpanjang.

Saat terjaga, anak tetap lesu dan pasif, reaksi indikatif terjadi terutama terhadap rangsangan yang kuat. Reaksi terhadap hal-hal baru bersifat lamban dan dalam banyak kasus bersifat keheranan pasif, ketika seorang anak dengan mata terbuka lebar tetap tidak bergerak saat melihat suatu benda baru, tanpa melakukan upaya aktif untuk mendekati atau meraihnya. Semakin lama periode tidak adanya kewaspadaan aktif dan perilaku indikatif-eksplorasi, semakin besar keterbelakangan perkembangan psikomotorik.

Kompleks kebangkitan - salah satu manifestasi utama dari bentuk aktif perilaku emosional pada seorang anak di bulan-bulan pertama kehidupan - dengan hipoeksitabilitas tidak ada atau memanifestasikan dirinya dalam bentuk yang belum sempurna: reaksi wajah yang lemah tanpa kilauan di mata dan reaksi vokal atau tidak adanya komponen motorik, manifestasi vegetatif yang jelas. Reaksi emosional negatif yang aktif juga diekspresikan dengan lemah dan hampir tidak berpengaruh pada perilaku umum anak.

Ciri-ciri lingkungan emosional menentukan keterbelakangan sekunder ekspresi intonasi reaksi vokal, serta kekhususan pembentukan fungsi sensorik. Jadi, pada tahap usia kedua, anak yang mengalami hipoeksitasi biasanya memperbaiki dan melacak suatu objek dengan baik, namun pergerakan bola matanya mengikuti objek yang bergerak tidak segera dimulai, tetapi setelah periode laten tertentu, seperti yang biasa terjadi pada bayi baru lahir: mata tampak terus-menerus mengejar objek yang bergerak di bidang pandang subjek. Reaksi visual ini bervariasi, dan kemunculannya seringkali memerlukan kondisi optimal khusus: keadaan anak tertentu, kekuatan dan durasi stimulus yang cukup, dll. Pada periode usia kedua, reaksi ini paling jelas dan sering terjadi bukan pada posisi terlentang. , namun dalam posisi vertikal di pelukan orang dewasa. Ciri persepsi visual dengan hipoeksitabilitas pada tahap usia ini juga adalah anak secara spontan hampir tidak memeriksa benda-benda di sekitarnya, tidak aktif mencari rangsangan. Seorang anak yang hipoeksitasi biasanya menolehkan kepala dan matanya ke arah sumber suara yang tidak terlihat setelah pengulangan yang berulang-ulang dan periode latensi yang lama; persepsi pendengaran, seperti persepsi visual, biasanya tidak bersifat dominan.

Perkembangan psikomotorik yang tertunda pada sindrom hipoeksitabilitas ditandai dengan disproporsi perkembangan, yang memanifestasikan dirinya dalam semua bentuk perilaku sensorik-motorik. Jadi, dengan perkembangan yang cukup dari reaksi emosional yang berbeda terhadap “teman” dan “orang asing”, anak menunjukkan kegembiraan aktif dalam berkomunikasi dengan teman dan protes dalam berkomunikasi dengan orang asing, yaitu, pada tahap usia, aktivitas komunikasi yang tidak memadai tetap terlihat. Seiring dengan perkembangan fungsi sensorik individu yang tepat waktu, terdapat kelambanan dalam pembentukan koneksi intersensori, terutama pada sistem penganalisa taktil-kinestetik, sehingga anak yang hipoeksitasi kemudian mulai memeriksa dan menghisap tangan, merasakan mainan, dan tangan-matanya. koordinasi terbentuk dengan penundaan. Kurangnya perilaku eksplorasi aktif tercermin dari tidak proporsionalnya perkembangan persepsi visual. Oleh karena itu, dengan perkembangan yang memadai pada anak dari perbedaan persepsi visual, sifat otomatis pelacakan objek dapat dipertahankan.

Dengan penilaian kuantitatif dinamis terhadap perkembangan usia, seorang anak dengan sindrom hipoeksitabilitas kehilangan 7-9 poin pada periode yang berbeda, dengan kehilangan maksimum diamati pada usia 4-5 bulan, ketika koneksi intersensori pertama dan bentuk perilaku aktif biasanya normal. harus dibentuk secara aktif.

Hipereksitabilitas serebral perinatal

Kegelisahan motorik, ketidakstabilan emosi, gangguan tidur, peningkatan refleks bawaan, peningkatan rangsangan refleks, kecenderungan gerakan patologis, seringkali dikombinasikan dengan penurunan ambang kesiapan kejang. Hipereksitabilitas tidak spesifik secara kausal dan dapat diamati pada anak-anak dengan kelainan perinatal, beberapa enzimopati herediter dan kelainan metabolisme lainnya, kegugupan bawaan pada masa kanak-kanak, dan disfungsi otak minimal. Anak-anak ini mungkin tidak mengalami keterlambatan perkembangan psikomotorik yang nyata, namun dengan pemeriksaan menyeluruh biasanya dapat diketahui beberapa penyimpangan ringan.

Gangguan perkembangan psikomotorik pada sindrom hipereksitabilitas ditandai dengan keterlambatan dalam pembentukan perhatian sukarela, reaksi motorik dan mental yang berbeda, yang membuat perkembangan psikomotorik menjadi semacam ketidakrataan. Pada akhir tahun pertama kehidupan, anak-anak seperti itu biasanya memiliki minat kognitif yang jelas terhadap lingkungan dan bentuk komunikasi aktif, dan pada saat yang sama, dengan emosi yang kuat, kompleks kebangkitan umum dengan reaksi motorik yang menyebar mungkin muncul.

Semua reaksi motorik, sensorik, dan emosional terhadap rangsangan eksternal pada anak hipereksitasi muncul dengan cepat, setelah periode laten yang singkat, dan menghilang dengan cepat. Setelah menguasai keterampilan motorik tertentu, anak senantiasa bergerak, berganti posisi, senantiasa meraih dan meraih benda. Pada saat yang sama, aktivitas penelitian manipulatif, permainan meniru, dan gerak tubuh kurang diungkapkan. Biasanya, anak-anak menunjukkan minat yang besar terhadap lingkungannya, tetapi peningkatan emosi yang labil sering kali membuat mereka sulit berkomunikasi dengan orang lain. Banyak dari mereka memiliki reaksi ketakutan yang berkepanjangan ketika berhadapan dengan orang dewasa yang tidak mereka kenal dengan reaksi protes yang aktif. Biasanya, sindrom hipereksitabilitas dikombinasikan dengan peningkatan kelelahan mental. Saat menilai perkembangan anak yang hipereksitabilitas terkait usia, mereka biasanya diklasifikasikan bukan sebagai kelompok tertunda, tetapi sebagai “kelompok risiko” jika hipereksitabilitas tidak digabungkan dengan gangguan neurologis lainnya.

Gangguan regulasi tekanan intrakranial pascapersalinan

Peningkatan dan ketidakstabilan tekanan intrakranial pada anak kecil sering dikombinasikan dengan manifestasi hidrosefalik, yang ditandai dengan perluasan ruang intraserebral tertentu akibat akumulasi cairan serebrospinal dalam jumlah berlebih. Peningkatan tekanan intrakranial pada bayi baru lahir dan bayi dapat bersifat sementara atau permanen, hidrosefalus dapat terkompensasi atau subkompensasi, yang seiring dengan karakteristik anatomi dan fisiologis usia dini, menyebabkan berbagai manifestasi klinis.

Dalam kebanyakan kasus, dengan sindrom hipertensi-hidrosefalik, terjadi peningkatan ukuran kepala, yang ditentukan dengan mengukur lingkar kepala secara dinamis dan membandingkannya dengan dinamika tinggi dan berat badan. Peningkatan lingkar kepala yang melebihi normal dengan penyimpangan lebih dari 2 sigma dianggap patologis. Ketika lingkar kepala meningkat, ketidakseimbangan antara tengkorak otak dan wajah terungkap. Pembesaran tengkorak bisa menjadi asimetris karena proses patologis unilateral atau cacat dalam perawatan anak.

Peningkatan tekanan intrakranial pada bayi juga disertai dengan divergensi jahitan kranial, yang dapat diketahui dengan pemeriksaan palpasi dan rontgen. Pecahnya jahitan terjadi dengan cepat pada hidrosefalus progresif dan lebih lambat bila tekanan intrakranial sedikit meningkat atau stabil. Saat melakukan perkusi pada tengkorak, terdengar suara “pot pecah”.

Tanda lain peningkatan tekanan intrakranial adalah penonjolan dan pembesaran ubun-ubun besar. Pada sindrom hidrosefalik berat, ubun-ubun kecil dan lateral mungkin terbuka. Namun, harus diingat bahwa perubahan pada jahitan kranial dan ubun-ubun hanya terdeteksi pada tahap tertentu dalam perkembangan proses patologis, oleh karena itu ketidakhadirannya selama pemeriksaan tunggal tidak dapat dianggap sebagai bukti adanya sindrom hipertensi-hidrosefalik. .

Dengan peningkatan tekanan intrakranial pada bayi baru lahir dan bayi, jaringan vena di kulit kepala melebar dan kulit di pelipis menjadi lebih tipis.

Gejala neurologis pada sindrom hipertensi-hidrosefalus bergantung pada tingkat keparahan sindrom dan perkembangannya, serta pada perubahan otak yang menyebabkannya. Pertama-tama, perilaku anak berubah. Mereka menjadi mudah bersemangat, mudah tersinggung, tangisannya tajam, melengking, tidurnya dangkal, anak sering terbangun. Tanda-tanda kompleks ini lebih khas untuk dominasi sindrom hipertensi. Sebaliknya, dengan sindrom hidrosefalik, anak-anak dalam banyak kasus mengantuk. Penurunan nafsu makan, regurgitasi, dan muntah menyebabkan penurunan berat badan. Kerusakan saraf kranial dimanifestasikan oleh gejala “matahari terbenam”, strabismus konvergen, dan nistagmus horizontal.

Perubahan tonus otot tergantung pada tingkat keparahan hipertensi intrakranial dan perjalanan penyakit. Pada bulan-bulan pertama kehidupan, dengan peningkatan tekanan intrakranial, terutama jika disertai dengan hipereksitabilitas dan volume tengkorak tidak meningkat, tonus otot sering meningkat, refleks tendon tinggi, dengan zona melebar, dan klonus kaki kadang-kadang. diamati. Pada sindrom hidrosefalik dengan hipertensi intrakranial sedang, hipotonia otot awalnya diamati. Jika hidrosefalus berkembang, nantinya Anda akan melihat peningkatan tonus otot, pertama di kaki. Hal ini disebabkan adanya peregangan serabut piramidal daerah parasagital akibat pembesaran ventrikel otak.

Pada bayi baru lahir dan bayi dengan sindrom hipertensi-hidrosefalik, tremor tangan sering terlihat. Hal ini bisa sering terjadi, berskala kecil atau jarang, berskala besar, seperti hemibalisme. Kejang lebih jarang terjadi; biasanya terjadi dengan peningkatan cepat pada hipertensi intrakranial.

Perubahan fundus mata pada anak kecil belum tentu berkembang karena kemungkinan peningkatan volume tengkorak akibat divergensi jahitan kranial. Namun, dalam beberapa kasus, pelebaran vena, kaburnya batas puting saraf optik, dan kemudian, dengan perkembangan hidrosefalus, pembengkakan dan atrofinya dapat dideteksi.

Penentuan tekanan cairan serebrospinal selama pungsi lumbal, yang normalnya mmH2O pada bayi baru lahir, penting untuk mendiagnosis sindrom hipertensi. Seni., di perairan dada mm. Seni. Dengan sindrom hipertensi, tekanan cairan serebrospinal pada bayi dapat meningkat hingga 200-3Q mm air. Seni. dan lebih tinggi. Komposisi cairan serebrospinal pada sindrom hipertensi-hidrosefalik bergantung pada karakteristik proses patologis yang diakibatkannya, sifat perjalanan sindrom, dan tahap perkembangannya. Lebih sering, komposisi normal cairan serebrospinal diamati, tetapi mungkin ada disosiasi protein-sel atau sel-protein.

Selain data klinis, oftalmologi, dan minuman keras, hal-hal berikut ini penting untuk diagnosis sindrom hipertensi-hidrosefalik: transiluminasi tengkorak, EchoEG, kraniografi, computed tomography.

Metode transiluminasi aman, dapat dilakukan berulang kali dan rawat jalan. Prinsip metode ini adalah merambatkan sinar cahaya pada ruang yang berisi cairan. Biasanya, pada bayi baru lahir, cincin pendaran dengan lebar 0,5 hingga 3 cm muncul di sekitar tabung dengan sumber cahaya, tergantung kepadatan tulang tengkorak. Cahaya paling intens diamati di daerah frontal (hingga 3 cm), paling sedikit di daerah oksipital (0,5-1 cm). Peningkatan batas pendaran terjadi ketika ruang subarachnoid meluas hingga 0,5 cm. Transiluminasi rongga jaringan intraserebral atau ventrikel hanya mungkin dilakukan bila ketebalan jaringan otak kurang dari 1 cm.

Pada anak-anak dengan hidrosefalus eksternal dan internal, cahaya simetris terdeteksi. Pendaran asimetris terjadi dengan perluasan ventrikel dan ruang suoarahnoid secara unilateral.

Pada EchoEG dengan hidrosefalus, peningkatan jumlah sinyal gema yang dipantulkan, indeks ventrikel (normal 1,9) dan amplitudo denyut gema dicatat. Dalam kasus pembesaran sistem ventrikel yang asimetris, m-exo dipindahkan ke arah yang berlawanan dengan ventrikel yang membesar.

Pada bayi dengan sedikit peningkatan tekanan intrakranial tanpa dehisensi jahitan kranial, kraniografi tidak memberikan informasi yang cukup untuk diagnosis. Pada saat yang sama, kraniogramlah yang dapat memberikan bukti objektif adanya peningkatan tekanan intrakranial. Dengan perkembangan hidrosefalus, kraniogram menunjukkan perbedaan jahitan kranial, paling sering jahitan koronal dan sagital, setelah 2-3 minggu. Perluasan jahitan kranial yang asimetris menunjukkan lokalisasi lesi. Penipisan tulang kubah tengkorak dan kesan digital yang jelas pada anak-anak di tahun pertama kehidupan menunjukkan durasi relatif dari proses yang menyebabkan keterbatasan ruang intrakranial.

Computed tomography adalah metode pemeriksaan rontgen tengkorak dan struktur otak yang aman dan tidak menimbulkan rasa sakit, paparan radiasi minimal (beban 0,3 saat melakukan rontgen tengkorak secara teratur). Bagi anak kecil, manfaat ini sangat penting. Selain itu, dapat dilakukan secara rawat jalan. Computed tomography memberikan gambaran yang jelas tentang ukuran ventrikel otak pada hidrosefalus, serta keberadaan dan lokasi lesi.

Kedalaman dan sifat keterlambatan perkembangan psikomotorik pada hidrosefalus dan sindrom hipertensi sangat bervariasi tergantung pada perubahan primer pada sistem saraf yang menyebabkan hidrosefalus, dan perubahan sekunder akibat peningkatan hipertensi. Jika perubahan destruktif di otak yang menyebabkan hidrosefalus sangat parah, bahkan jika hidrosefalus dikompensasi dengan tindakan konservatif atau pembedahan, perkembangan anak akan tertunda secara signifikan. Pada saat yang sama, penambahan dan perkembangan sindrom hipertensi-hidrosefalik pada patologi apa pun membuat keterlambatan perkembangan menjadi lebih nyata dan aneh, meskipun ada kompensasi pada proses primer. Akhirnya, dengan kompensasi efektif yang tepat waktu pada proses primer dan hidrosefalus, sedikit keterlambatan perkembangan, seringkali sebagian, dapat dengan cepat dihilangkan.

Masalah tidur, penurunan tonus otot, dan sering menangis terkadang menandakan adanya masalah pada sistem saraf. Semakin cepat neurologi dan penyebabnya teridentifikasi, semakin besar peluang pemulihan yang cepat dan perkembangan yang tepat.

Neurologi anak di bawah satu tahun - alasannya

Kelainan saraf pada anak berhubungan dengan kerusakan otak, sumsum tulang belakang, otak kecil dan saraf tepi. Kerusakan sistem saraf dapat bersifat bawaan, bila kehamilan disertai komplikasi atau anak dilahirkan dengan cacat genetik yang melekat pada awal perkembangan embrio. Gangguan yang didapat setelah lahir terjadi karena malnutrisi, setelah cedera dan alergi parah.

Penyebab paling umum dari Cerebral Palsy berhubungan dengan masa prenatal, yaitu kelahiran prematur dan sulit, infeksi pada janin, dan masalah genetik. Epilepsi seringkali disebabkan oleh cedera, infeksi, pembentukan tumor, atau kerusakan otak. Penyebab epilepsi lainnya adalah kelainan sistemik seperti hipoglikemia atau hiperglikemia, sindrom uremik, keracunan bahan kimia dan akibat peningkatan suhu tubuh di atas 39 derajat.

Para ahli masih mencari jawaban atas pertanyaan mengapa faktor yang sama memiliki efek yang berbeda pada anak yang berbeda - beberapa bayi lahir sehat, sementara yang lain memiliki patologi dengan tingkat keparahan yang berbeda-beda. Hal ini mungkin disebabkan oleh karakteristik organisme kecil dan kepekaannya.

Gejala neurologis pada anak di bawah usia satu tahun tidak selalu memprihatinkan. Jika tanda-tanda seperti menangis dan insomnia bersifat sementara, maka ini adalah varian dari norma - bayi modern sering kali bereaksi dengan berubah-ubah terhadap perubahan cuaca atau tayangan yang berlebihan. Tremor (tangan gemetar) hilang setelah bulan ketiga kehidupan, pada bayi prematur setelah 4-5 bulan. Ukuran ubun-ubun dan penutupannya mungkin sedikit menyimpang dari normalnya, asalkan pertumbuhan kepala benar dan tidak ada komplikasi perkembangan lainnya.

Mengejutkan saat tidur tidak selalu merupakan suatu patologi; hal ini normal untuk segala usia, jika tidak diamati selama seluruh periode tidur. Mengejutkan saat buang air kecil bukanlah alasan untuk mengunjungi dokter di tahun pertama bayi Anda. Peningkatan tonus otot (hipertonisitas) pada bayi baru lahir kembali normal pada bulan ke 5 kehidupan (masa maksimal yang diperbolehkan).

Kapan harus pergi ke dokter

Kunjungan terencana ke ahli saraf diperlukan pada bulan pertama, ketiga, keenam dan kedua belas. Selama pemeriksaan, Anda dapat menyuarakan keluhan dan mengajukan pertanyaan kepada dokter spesialis. Dokter saraf akan memeriksa anak untuk mengetahui adanya kelainan dan memberikan rekomendasi mengenai pengobatan serta mencoba mencari penyebab yang menyebabkan penyakit tersebut (jika ada). Konsultasi diperlukan sesegera mungkin ketika gejala-gejala berikut diamati:

• Saat menangis, anak menengadahkan kepalanya ke belakang.
• Yang bawaan tidak hilang enam bulan setelah lahir.
• Bayi tidak bereaksi terhadap cahaya terang atau suara mainan.
• Tidak memegang kepala setelah tiga puluh hari pertama kehidupan.
• Air liur diproduksi banyak setelah makan.
• Ada kesulitan dalam menyusu, bayi tidak bisa menelan makanan.
• Meningkatnya kecemasan, kurang kebutuhan tidur.
• Bayi tidak dapat memegang mainannya 30 hari setelah lahir.
• Kehilangan kesadaran, kejang-kejang atau “pemadaman” kesadaran sementara (kejang absen) diamati.
• Ubun-ubun tenggelam ke dalam kepala.
• Sering menangis dan sulit tidur.
• Tidak meniru ucapan orang dewasa setelah kehidupan bulan ketiga.
• Tidak suka tengkurap (tanda khas anak dengan kelainan saraf).
• Tidak menangis, berperilaku pasif, tidur lebih dari 20 jam sehari.
• Sulit mengganti pakaian karena ketegangan otot yang parah.
• Bayi terus-menerus melengkungkan tubuhnya atau memiringkan kepalanya ke samping.

Jika neurologi pada anak di bawah usia satu tahun tidak ditangani bertentangan dengan anjuran dokter atau tidak diperhatikan, pada usia yang lebih tua hal ini akan menyebabkan keterlambatan bicara, ketidakmampuan berkonsentrasi, belajar dan mengontrol perilaku. Akibat yang paling “tidak berbahaya” adalah sakit kepala dan ketidakstabilan emosi.

Rehabilitasi

Jika terdeteksi adanya gangguan perkembangan, dokter spesialis saraf akan merujuk Anda untuk pemeriksaan tambahan dan konsultasi dengan dokter spesialis lain, seperti dokter spesialis THT dan dokter spesialis mata, untuk mengetahui penyebab dan memilih pengobatan yang tepat. Metode terapi bervariasi tergantung pada diagnosisnya; biasanya, rangkaian pijat dan obat-obatan diresepkan untuk memulihkan fungsi sistem saraf.

Penting untuk memulai pemulihan pendengaran dan penglihatan sedini mungkin, sebaiknya sebelum enam bulan pertama kehidupan. Setelah tahun pertama, pengobatan tidak lagi memberikan hasil positif, dan neurologi berkembang lebih cepat, yang menyebabkan kecacatan. Pada kasus gangguan fungsi saraf dan mental yang parah, pengobatan ditujukan untuk memperbaiki kondisi saat ini.

Sangat penting selama perawatan untuk menjaga nutrisi yang tepat bagi anak; jika ibu sedang menyusui, perlu memilih hanya produk alami, hindari makanan siap saji dengan tambahan perasa buatan dan penambah rasa. Selain itu, selama menyusui, Anda bisa menggunakan sumber tambahan mineral dan vitamin (suplemen makanan). Suplemen Omega-3 memberikan efek positif pada perkembangan otak dan sistem saraf.

Selain pola makan yang sehat, neurologi pada anak di bawah satu tahun memerlukan stimulasi perkembangan dengan berbagai cara, misalnya membaca dongeng dan jalan-jalan di udara segar, mendorong aktivitas fisik. Langkah sederhana ini memberikan efek positif pada kemampuan mental dan membantu tubuh mengatasi segala gangguan dan penyebab terjadinya.

Berfungsinya sistem saraf sangat penting untuk berfungsinya normal tubuh secara keseluruhan. Sayangnya, anak-anak seringkali menderita gangguan saraf tak kalah dengan orang dewasa. Dan jika Anda tidak memperhatikan masalah yang ada pada waktunya, maka itu bisa berkembang menjadi penyakit serius dengan konsekuensi yang sesuai. Mari kita lihat penyakit saraf apa saja yang ada pada anak, apa penyebabnya dan metode pengobatan apa yang digunakan.

Gangguan sistem saraf pada anak dapat bersifat ringan atau disertai dengan diagnosis serius seperti epilepsi, palsi serebral, tics saraf, sinkop, keterlambatan bicara, masalah konsentrasi, enuresis neurologis, gagap, dll.

Dalam bentuk penyakit yang kompleks, pengobatannya sangat lama dan tidak selalu efektif. Penyakit saraf pada masa kanak-kanak didasarkan pada penyebab berikut:

• gaya hidup ibu yang tidak sehat, serta segala macam patologi selama kehamilan;
• cedera lahir;
• neuralgia interkostal didapat dapat terjadi karena pengambilan yang tidak tepat;
• gangguan tulang belakang;
• secara teratur menggendong bayi dalam kantong kanguru;
• hipotermia.

Penyakit saraf anak, gejala dan pengobatannya

Gangguan pada fungsi sistem saraf dapat muncul segera setelah lahir, dan setelah beberapa waktu. Anda patut waspada jika bayi Anda terus menerus menangis. Anak-anak menjadi berubah-ubah dalam dua kasus: dengan perawatan yang tidak tepat dan adanya gangguan fisik atau mental. Bagaimanapun, lebih baik tunjukkan bayi itu ke dokter anak sekali lagi. Dan dia akan memutuskan apakah dalam kasus tertentu konsultasi dan observasi ahli saraf diperlukan atau tidak.
Neurologi pediatrik memiliki gejala sebagai berikut:

• perasaan kuat anak terhadap berbagai hal;
• perendaman berlebihan dalam dunia fantasi selama pertandingan;
• komunikasi dengan teman khayalan;
• sakit kepala terus-menerus;
• gugup;
• kurang nafsu makan;
• penjaga obsesif, histeris, air mata;
• insomnia;
• inkontinensia urin neurotik;
• di usia tua, kelelahan, gangguan tulang belakang, sering migrain, dll;
• pada masa remaja, hasrat fanatik terhadap beberapa aktivitas luar biasa (subkultur, agama, dll).

Neuropatologi masa kanak-kanak paling sering terjadi pada anak-anak pemalu dengan harga diri rendah dan terus-menerus berada di bawah kendali orang tua yang ketat atau, sebaliknya, dibiarkan sendiri sejak masa kanak-kanak.
Pengobatan kelainan biasanya diresepkan oleh ahli saraf untuk anak-anak. Metode utama untuk memerangi penyakit ini adalah:

• perawatan obat;
• Latihan fisik;
• diet;
• berbagai terapi (phyto, magneto, manual, dll);
• prosedur fisioterapi;
• terapi pijat;
• intervensi bedah dalam kasus-kasus kompleks (operasi pada otak dan sumsum tulang belakang).

Perhatikan anak-anak Anda. Untuk mencegah penyakit pada sistem saraf, seorang anak pertama-tama membutuhkan lingkungan emosional yang nyaman di rumah. Cinta dan perhatian akan membantu menghindari banyak gangguan emosional.

Seringkali, seorang ahli saraf harus menemui orang tua yang putus asa yang menemui seorang anak sekolah yang tergolong “sulit” atau “tidak dapat diajari” ke janji temu. Jika berbicara dan menganalisis dokumentasi medis, ternyata sebagian besar ibu dari anak-anak tersebut memiliki masalah terkait kehamilan dan persalinan. Bayi dilahirkan dengan asfiksia, alat bantu digunakan saat melahirkan, dokter mempercepat atau memperlambat proses alami kelahiran anak.

Namun, sebagian besar anak-anak tersebut tidak terdiagnosis trauma kelahiran. Hal ini sebagian disebabkan oleh kecerobohan para dokter, sebagian lagi karena waktu yang diberikan untuk janji medis tidak lebih dari sepuluh menit, dan pemeriksaan awal yang baik memakan waktu tidak kurang dari setengah jam. Dokter anak, karena tidak mengetahui gejala neurologisnya, tidak merujuknya ke spesialis tepat waktu. Anak-anak tersebut tidak diobservasi oleh ahli saraf setelah keluar dari rumah sakit bersalin atau pada bulan-bulan pertama kehidupannya. Waktu yang berharga telah hilang, dan semakin jauh Anda melangkah, semakin sulit untuk menebusnya.

Selain itu, kami tidak memiliki statistik mengenai cedera lahir. Diamnya masalah ini menyebabkan dokter neonatologi, dokter spesialis kebidanan, dan ginekologi umumnya tidak bertanggung jawab terhadap kondisi anak yang baru lahir dan berbuat seenaknya. Katakan padaku, klinik antenatal mana, rumah sakit bersalin mana yang memberikan persentase tertinggi di Moskow? Tidak ada yang tahu. Mereka umumnya diam tentang gangguan ringan, meskipun faktanya persentase (kecelakaan serebrovaskular ringan) di Moskow mendekati sembilan puluh.

Beberapa anak di bawah satu tahun didaftarkan ke ahli saraf, kadang-kadang mereka bahkan diberi resep mandi, obat penenang, dan kursus pijat. Namun setelah dua belas bulan, anak-anak tersebut menghilang dari pandangan dokter karena dua alasan.

Pertama, pada usia ini, manifestasi penyakit “terhapus”; oleh karena itu, selama pemeriksaan yang cepat dan lalai, dokter tidak menyadarinya.

Kedua, sebelum usia tiga atau bahkan tujuh tahun, banyak pasien mengalami masa “tenang”. Penyakit ini tidak terasa karena terjadi kompensasi: pembuluh darah mulai mengatasi peningkatan beban. Sayangnya, hal ini hanya mungkin terjadi hingga masa kritis berikutnya, ketika mereka kembali diharuskan bekerja dalam mode intensif. Pada usia tiga dan tujuh tahun, hubungan baru antar sel saraf terbentuk sehingga membutuhkan peningkatan konsumsi energi dan nutrisi. Tambahkan di sini fakta bahwa pada usia ini sebagian besar anak bersekolah di taman kanak-kanak atau sekolah. Akibatnya, permasalahan pun berkembang pesat.

Tahun sekolah. Luar biasa?

Dan anak-anak yang begitu bersemangat dan canggung berbaris dalam barisan yang teratur menuju sekolah umum. Orang tua mengerang, putra atau putri menangis, guru menyerah. Anak tersebut sering berkunjung ke kantor ahli saraf. Namun, dokter mencatat dalam bagan perkembangannya: “Tidak ada gejala fokus.” Artinya seluruh bagian otak tersusun dengan baik, sel-sel saraf berfungsi normal. Namun kenyataannya hanya ada gejala kasar saja. Misalnya kedua kaki sama panjang, kedua lengan sama tebalnya, anak tidak pincang, bisa melompat dan berlari.

Namun ada tanda-tanda penyakit yang tidak kentara! Misalnya saat menulis, otot lengan dan leher tegang, anak tidak memperhatikan apa yang tertulis di kanan atau kiri papan. Dokter dapat mendeteksi tanda-tanda ini hanya jika ia menimbulkan beberapa gejala. Misalnya, dia akan meminta Anda untuk menutup salah satu matanya, atau memegang tangan kanan anak saat dia melakukan suatu tugas dengan tangan kirinya.

Dan orang tua meminta "melakukan sesuatu" - dan siswa tersebut kembali diberi resep obat. Dia mengunjungi dokter setiap tiga sampai empat bulan sekali, dan kemudian menghilang lagi - dan sekarang selamanya, kecewa dengan obat-obatan.

Mengapa dokter tidak dapat membantu? Paradoksnya, hal ini tidak diajarkan di institut. Mereka hanya memberi Anda dasar-dasarnya. Selanjutnya dokter harus berkembang secara mandiri, mencari guru dan orang-orang yang berpikiran sama. Dan fakta bahwa pendidikan kedokteran telah dijalankan dan setiap orang yang memiliki ijazah menjadi dokter adalah sebuah krisis.

Namun sayangnya, sebagian besar dokter yang mungkin Anda temui merasa puas dengan tingkat pelatihan mereka. Yang juga kejam adalah kebanyakan orang tua senang karena mereka tidak perlu melakukan upaya apa pun. Anak tersebut dianggap sakit dan diberi resep obat. Dan hanya orang tua yang bijaksana atau putus asa yang akan mencari spesialis yang tidak menawarkan kimia, tetapi kursus pemasyarakatan.

Seperti apa mereka, anak-anak yang gelisah?

Secara konvensional, semua anak yang harus diawasi oleh ahli saraf dapat dibagi menjadi dua kelompok.

Yang pertama adalah anak-anak yang bersemangat. Mereka buang air kecil pada siang hari dan/atau malam hari; gagap; mengalami tics, berkedip, tanpa sadar menggerakkan bahu, bibir, dll.; sering melakukan tindakan stereotip dan/atau ritual: mengendus tangan, membuka dan menutup pintu tanpa henti, menyalakan dan mematikan lampu dan air, dll.

Apa penyebab rangsangan pada anak? Hanya tim spesialis, yang mencakup psikolog, neuropsikolog, ahli saraf, dan terkadang psikiater, yang dapat menjawab pertanyaan ini. Dan penyebab utama rangsangan (biasanya ada beberapa alasan ini) tidak dapat diidentifikasi tanpa diagnosis yang akurat terhadap kondisi bayi.

Jika tidak memungkinkan untuk berkonsultasi di satu tempat, maka Anda harus mencari dokter spesialis dari berbagai institusi atau kantor di gedung yang sama. Namun hanya tim spesialis yang dapat menentukan strategi dan taktik koreksi. Biasanya, setiap spesialis di atas akan menemukan alasan untuk bekerja dengan seorang anak.

Terkadang ada keluarga yang temperamen bayinya diartikan sebagai patologi. Misalnya, anak-anak yang tidak dapat sepenuhnya menyadari dirinya dalam hidup mulai mengalami kurang tidur. Atau anak tersebut berhasil beristirahat selama empat jam di malam hari, yang sama sekali tidak sesuai dengan keinginan orang tuanya. Dalam setiap kasus tertentu, Anda harus mengurai jalinan masalah keluarga.

Terkadang anak-anak yang bersemangat membutuhkan pengobatan. Namun seringkali, mengubah sikap terhadap anak, membangun rutinitas harian dan program tindakan dapat membantu - misalnya, mengerjakan pekerjaan rumah dan kerajinan tangan yang memerlukan kepatuhan terhadap urutan tertentu.

Kelompok kedua - anak-anak yang menderita hemiparesis. Hemiparesis merupakan akibat dari kerusakan otak asimetris. Mungkin karena pendarahan, mungkin karena suplai darah tidak mencukupi (pembuluh darah terjepit). Gejala hemiparesis adalah kerusakan asimetris pada anggota badan. Salah satu lengan, kaki, atau keduanya mulai melemah, berkembang lebih lambat, dan menjadi lebih mudah tegang dan “tertarik”. Selain “kelengkungan” pada salah satu kaki dan/atau lengan, mungkin terdapat distorsi pada tubuh, imobilitas pada leher, ketika anak hanya melihat ke satu arah.

Dalam praktik pediatrik, hal ini paling sering dikaitkan dengan trauma lahir, tetapi ada juga penyebab selanjutnya - trauma parah (kecelakaan mobil), cedera otak, perdarahan yang tidak berhubungan dengan persalinan.

Anak yang menderita hemiparesis tidak dapat berkonsentrasi pada satu aktivitas, keinginannya tidak konsisten bahkan selama seperempat jam. Mereka tidak dapat membangun program aksi dan melakukan semuanya sekaligus. Semuanya “terbakar” dan pecah di tangan mereka. Mereka tidak dapat bekerja tanpa orang dewasa yang duduk di sebelah mereka dan berkata: “Perhatikan, konsentrasi, periksa lagi apakah perhatian Anda terganggu…”. Mereka sering berlarian berputar-putar tanpa tujuan. Mereka mungkin menangis tanpa alasan.

Pada usia yang lebih tua, anak-anak ini menjadi canggung secara motorik. Mereka mendapat benturan di ambang pintu, terkadang di bahu yang sama. Mereka tidak suka memahat, merajut, atau menjahit. Mereka tidak dapat menyelesaikan proyek yang telah mereka mulai. Anak laki-laki lebih suka mengendarai mobil tanpa tujuan daripada bermain dengan peralatan konstruksi. Anak-anak sering menunjukkan “perilaku lapangan”: mereka berlari berputar-putar tanpa tujuan di ruang terbuka, mengambil semua mainan yang ada dalam jangkauan penglihatan mereka.

Gangguan parah dalam bentuk “paresis”, ketika seorang anak tidak dapat menggunakan separuh tubuhnya, yang dengan cepat tertinggal dalam pertumbuhan, tidak begitu umum terjadi. Selain itu, dokter tidak akan melewati orang seperti itu. Ada lebih banyak lesi “ringan” yang tidak terlihat pada tahun pertama kehidupan (kecuali jika Anda mencarinya secara spesifik). Saya tidak dapat mengatakan berapa banyak anak yang lahir, karena anak-anak yang sehat, biasanya, tidak menarik perhatian saya. Namun di antara anak-anak sekolah yang tidak bisa berbahasa Rusia dengan baik, di antara siswa taman kanak-kanak yang “tidak kompeten”, lebih dari 90% di antaranya seperti itu. Namun tidak ada statistik resmi mengenai anak-anak ini. Mereka tidak terdaftar di akun mana pun .

Bagaimana biasanya mereka diperlakukan?

Dokter meresepkan berbagai obat penenang untuk anak-anak yang bersemangat dan mereka yang menderita hemiparesis - mulai dari obat herbal dan mandi hingga obat tidur dan tablet obat penenang. Tetapi obat standar dalam dosis usia rata-rata tidak memberikan hasil yang diinginkan. Pertama, karena kurangnya pendekatan terpadu. Kedua, karena sensitivitas bagian otak yang terkena dan bagian otak yang sehat terhadap obat-obatan berbeda. Dosis kecil lebih baik diserap oleh pihak yang sakit, sedangkan dosis “kuda” lebih baik diserap oleh pihak yang sehat.

Terkadang gejalanya hilang, namun masalah tetap ada. Atau, misalnya, dokter akan mengatasi tic tersebut, tetapi enuresis akan dimulai. Hal ini terjadi karena pil tidak memungkinkan Anda membangun “dasar” untuk pengembangan keterampilan tertentu. Pada bayi baru lahir, berbeda dengan orang tua (mulai dari anak prasekolah hingga orang tua), gangguan peredaran darah terjadi di bagian otak yang letaknya lebih rendah, lebih dekat ke sumsum tulang belakang (bagian batang otak). Sedangkan pada orang tua, biasanya korteks menderita (letaknya lebih tinggi). Karena perkembangan intra dan ekstrauterin berlangsung dari bawah ke atas, defisit di bawah ini tidak memungkinkan terjadinya perkembangan otak yang normal. Tablet sekali pakai hanya dapat melakukan tugasnya pada area tertentu (biasanya kulit kayu), tanpa mempengaruhi perkembangan area yang terkena dampak dengan cara apa pun. Ada tablet yang bekerja pada bagian di bawahnya, tetapi hanya dengan mengurangi eksitasinya, sekali lagi tanpa mempengaruhi pematangan dan perkembangan. Akibatnya, sel-sel yang tereksitasi secara patologis akan menjadi tenang, tetapi sel-sel yang terletak di kanan, ke kiri, sedikit lebih tinggi, sedikit lebih rendah akan menjadi tereksitasi. Ini tidak mengubah esensinya. Pematangan otak tidak akan mengikuti jalur yang benar.

Saya akan segera mengatakan bahwa saya bukan pendukung pengobatan obat untuk anak-anak yang bersemangat. Seperti yang telah saya katakan, pengobatan tradisional melibatkan pemberian dosis yang berlebihan untuk anak-anak ini. Selain itu, “farmakinetik lokal” obat tidak diperhitungkan. Apa itu? Ada area yang lebih sensitif terhadap obat-obatan tertentu. Resep banyak obat tidak memperhitungkan fitur ini. Misalnya, Sonapax tidak dianjurkan untuk digunakan oleh pasien dengan kerusakan pada belahan otak kanan, namun dokter sering meresepkannya. Efeknya nol atau sebaliknya. Selain itu, obatnya mulai bekerja dengan cepat, tetapi bila terakumulasi, obatnya berhenti bekerja. Namun kami melihat bahwa kursus tradisional dirancang untuk jangka waktu setidaknya satu bulan.

Strategi penatalaksanaan untuk pasien tersebut pada dasarnya harus berbeda. Pertama-tama, perlu hati-hati memeriksa anak tersebut sesuai dengan skema yang akan kami usulkan dalam rangkaian publikasi ini di salah satu terbitan mendatang. Masuk akal bagi orang tua untuk membiasakan diri dengan teknik diagnostik kami untuk menarik perhatian spesialis pada ciri-ciri tertentu jika karena alasan tertentu hal tersebut tidak termasuk dalam perhatian dokter. Orang tua juga dapat melakukan beberapa tes sendiri, dan sekadar mengamati perilaku bayi.

Jika kesadaran dan perhatian Anda mengganggu dokter, ini pertanda buruk. Seorang dokter yang baik mendapat manfaat dari orang tua yang berpengetahuan karena dia “menyesuaikan diri dengan anaknya sendiri”. Ia siap bekerja dan berusaha, tidak hanya menunggu dokter meresepkan pil dan semuanya akan hilang. Orang tua yang berpengetahuan mengikuti rekomendasi dengan lebih cermat dan memantau dinamika perubahan dengan lebih baik.

Ingatlah bahwa semakin cepat rehabilitasi anak dimulai, semakin kuat dan cepat pula hasil positifnya. Sayangnya, anak-anak ini mempunyai masalah dalam hidupnya, namun beberapa kegagalan sekolah dapat diatasi bahkan jika pengobatan dimulai setelah 6 tahun.

Komentari artikel "Kapan seorang anak membutuhkan ahli saraf?"

PENGOBATAN DENGAN PERNYATAAN POSITIF (TAP)

Fasilitas pelayanan kesehatan tidak memerlukan pembelian obat-obatan dan dapat digunakan baik secara mandiri maupun bersamaan dengan pengobatan lainnya. Perawatan terdiri dari membaca afirmasi untuk penyakit yang ingin Anda hilangkan. Ada tiga sesi per hari, dalam setiap sesi Anda perlu membaca setiap pernyataan 9 kali berturut-turut. Di pagi hari, dua sesi diadakan, yang pertama, untuk setiap penyakit, kami membaca pernyataan yang mengkonfirmasi bahwa Anda menderita penyakit ini (ini adalah penerimaan situasi, ini adalah pernyataan negatif, misalnya, "Saya sakit kepala") . Satu jam kemudian (atau lebih), untuk penyakit yang sama, kita membaca pernyataan positif (“Saya tidak sakit kepala”). Sore harinya (setelah jam 10-15) kami ulangi pembacaan pernyataan positif.
Perbaikan kondisi - setelah 5 hari, waktu perawatan hingga 30 hari.
Untuk mengurangi kebiasaan sembelit, masalah kencing, dll hingga 50%. untuk penyakit yang sudah lama dan kronis akan memakan waktu hingga satu tahun.

CONTOH penulisan pernyataan: Sesi pertama (pernyataan negatif):

"Aku sedang sakit kepala.
Saya mengalami peningkatan tekanan intrakranial.
Saya takut akan kekerasan dan pembunuhan, takut kehilangan keluarga dan rumah saya. Saya takut kelaparan."

Sesi kedua dan ketiga (pernyataan positif):

“Saya tidak sakit kepala, tidak takut sakit kepala, kepala saya normal.
Saya tidak mengalami peningkatan tekanan intrakranial, saya tidak memiliki rasa takut akan peningkatan tekanan intrakranial, saya memiliki tekanan intrakranial yang normal.
Saya tidak takut akan kekerasan dan pembunuhan, kehilangan keluarga dan rumah saya. Saya tidak takut kelaparan."

Ketakutan akan kekerasan dan kelaparan hadir dalam diri setiap orang, hal itu harus dihilangkan.
Saat menulis pernyataan, Anda tidak dapat menggunakan partikel negatif “TIDAK”, “TIDAK”. Misalnya: Anda tidak bisa menulis “Saya tidak sakit kepala.” Tulis pernyataan berdasarkan gejalanya (bukan nama penyakitnya), misalnya tulis “Saya tidak merasakan sakit di pergelangan tangan saya” daripada “Saya tidak menderita radang sendi di pergelangan tangan saya”. Di mana pun (baik di Jejak maupun di Ulasan) tambahkan “Tidak ada rasa takut terhadap….”
Teknik ini efektif untuk penyakit yang paling serius dan selalu memberikan efek tertentu. Perlu diingat bahwa pemulihan merupakan beban tambahan bagi tubuh, sehingga akan terjadi penurunan kesejahteraan sementara, dan ketika penyakitnya hilang mungkin akan terjadi eksaserbasi awal. Perlu memperbanyak konsumsi protein, vitamin, unsur mikro, dan memperbanyak istirahat.
Sebelum membaca afirmasi, bacalah Doa Bapa Kami. Gunakan kesempatan gereja untuk meminta bantuan, bertobat, mengubah gaya hidup atau sikap Anda terhadap kehidupan (lihat buku Louise Hay - afirmasinya dapat dimasukkan ke dalam fasilitas pelayanan kesehatan). Cobalah untuk tidak memikirkan penyakit, pengobatan, mengalihkan perhatian, membebani diri sendiri.
Untuk memastikan Anda mendapatkan hasil, bacalah pernyataan secara bersamaan untuk menghilangkan jejak penyakit dan mengingat kembali pikiran negatif Anda.

JEJAK PENYAKIT
Seiring bertambahnya usia, jejak penyakit masa lalu menumpuk di alam bawah sadar seseorang, yang dalam kondisi tertentu menyebabkan terulangnya penyakit tersebut. Untuk menghilangkan bekas, bacalah selama 11 hari, 7 kali sehari (dalam satu sesi):
“Tuhan, maafkan saya atas pikiran dan tindakan berbahaya yang menyebabkan memburuknya kesehatan saya, yang saya kutuk dan tidak akan pernah saya ulangi lagi.
Tuhan, aku bersyukur kepada-Mu karena tidak adanya sakit kepala.
Saya bebas sakit kepala. Saya terbebas dari rasa takut sakit kepala
Tuhan, terima kasih atas tekanan intrakranial yang normal.
Saya bebas dari peningkatan tekanan intrakranial. Saya terbebas dari rasa takut akan peningkatan tekanan intrakranial.
Tuhan, aku berterima kasih atas tidak adanya rasa takut akan kekerasan dan pembunuhan, akan kehilangan orang-orang terkasih dan rumahmu, karena tidak adanya rasa takut akan kelaparan.
Saya telah membersihkan alam bawah sadar saya, saya sehat.”

Jika Anda memiliki pemikiran yang terus-menerus, kecurigaan terhadap suatu penyakit, buatlah TINJAUAN PREDIKSI NEGATIF.
“Saya mengingat pikiran negatif saya, kata-kata tentang sakit kepala, tekanan intrakranial.
BUKAN PROGNOSIS NEGATIF ​​​​SAYA KLAIM: Saya tidak sakit kepala, tidak takut sakit kepala, tidak ada peningkatan tekanan intrakranial, tidak ada rasa takut akan peningkatan tekanan intrakranial.
Saya menarik pikiran saya, kata-kata tentang kekerasan, kelaparan. Alih-alih ramalan negatif, saya tegaskan: Saya tidak takut akan kekerasan dan pembunuhan, kehilangan kerabat dan rumah. Saya tidak takut kelaparan."

Apa yang harus dilakukan: Untuk semua penyakit Anda, baca “REVIEW prakiraan negatif” dan “Jejak” dan serentak sampaikan penyakit tersebut ke fasilitas pelayanan kesehatan (tidak sekaligus - masing-masing 2-3 penyakit). Hapus semua yang tidak Anda sukai, baik “genetik” maupun “sejak masa kanak-kanak”. Setengah dari penyakitnya akan hilang, sisanya akan berkurang. Dengan sisa, pergilah ke dokter. Pada saat yang sama, lanjutkan fasilitas pelayanan kesehatan dan RECALL.
Bila masa penyembuhan penyakit primer telah lewat, maka hanya REVIEW yang dapat digunakan untuk penyakit segar (kurang dari 6 bulan).

Pernyataan positif juga dapat digunakan secara mandiri; sering kali disarankan untuk diucapkan di depan cermin. Perlu Anda ketahui bahwa dalam hal ini Anda tidak bisa mengatakan “tidak”, “tidak”, dan Anda juga perlu membayangkan apa yang ingin Anda terima sebagai sesuatu yang telah dicapai, seperti yang telah diterima, yaitu. bayangkan diri Anda sehat dan segar kembali. Ini disebut memvisualisasikan apa yang Anda katakan. Visualisasi mengatasi kurangnya “penerimaan situasi” dan akan meningkatkan efeknya. Peningkatan seperti itu juga akan terjadi di fasilitas pelayanan kesehatan jika Anda belajar memvisualisasikan. Artinya, kurangnya visualisasi saat menggunakan fasilitas pelayanan kesehatan (seseorang tidak memiliki keterampilan visualisasi) akan menyebabkan peningkatan jumlah hari pengobatan, namun tidak akan mempengaruhi hasil akhir pengobatan.
Saya berharap kesehatan Anda, Boris Petrovich, [dilindungi email]